我的危机故事作文记叙文【一】
在我记忆中，妈妈每晚总喜欢捧她，在床前静静地为我讲述一个又一个动人的故事。我安静地听着，听到诸如“王子和公主最后幸福地生活在一起”，“丑小鸭变成了白天鹅”之类的结局，便甜甜地睡着了。
从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉——“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地亲近她，渐渐地，发觉已深深地爱上了她。她的知识是那样的广阔；她的话语是那样的亲切；她的目光是那样的温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田；她的双手是那样的温柔，好像能抚平受伤的心灵……
记得前段时间，学校组织我们参加“电信天翼”杯钢琴大赛，为了展示我这几年的“功力”，妈妈让我进行了积极的备战，每天增加练琴的时间不说，就连“五一”三天假期也被“掠夺”了。每天反复摸着那几个黑白键，我感觉非常枯燥、无聊。有一次，一连弹几个小时，把手都弹破了，疼得我痛哭了一场。这时，妈妈把《钢铁是怎样炼成的》送给了我，希望我能从中受到启发。我一口气读完了她，里面的主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验，他用坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，把自已炼成了一块“钢铁”。一个个感人的故事使我振奋，与保尔相比，我是多么渺小和软弱啊！这么一点点疼痛就丧失信心，这不是很可悲吗？于是，我振作
是啊！只要和她在一起，我的人生就充满了激励和奋进，她就是书，鼓励和伴随我成长的书，能让我的人生更丰富和精彩的书。
我的危机故事作文记叙文【二】
光阴似箭，日月如梭。日子一去不复返，五年的小学生活匆匆而过，无论在家在校园在身边因我而发生的故事数不胜数，它们无时无刻不激励着我，但那次的磨练历历在目，让我难以忘怀。
那是XXXXXX年的正月十五，我和妈妈、干妈还有姐姐一齐去世纪欢乐园。当走到海盗船时，姐姐忽然喊道：“我们坐海盗船吧！你看那么多人都在坐，肯定很多好玩。”我心头一惊，什么？坐海盗船？我的妈呀，荡那么高，我胆子小，也许还没上到海盗船就被吓晕了。我可怎样办？
大家都向海盗船走去，我也慢吞吞的像海盗船走去。“立刻就要开船了，请大家排队。”服务员喊道。忽然听到姐姐小声说道：“妈妈，不想坐海盗船了，我有点害怕。”我立刻高兴起来，恨不得立刻亲姐姐100下，她说出了我的心声，太令我高兴啦！我也……我还没说出来，就听干妈厉声说道：“不行，这是你说的要坐，再说，弟弟都不害怕呢，你当姐姐的怎样害怕呢我们都上来。”干妈的话犹如晴天霹雳，顿时让我愣在那里，不知该说什么？这真是赶鸭子上架啊！
“请大家记好安全带，准备开船啦！”服务员大声喊着。哇！在我们没有感觉下已经慢悠慢悠地晃起来了，我笑了笑，原先海盗船就这么回事啊！和我在广场坐的没什么区别，正在我兴奋的时候，船也在不知不觉地加快了速度和高度，我在也笑不出来了，而后，变成了尖叫，随着海盗船的速度和高度的增加，我成了疯狂的尖叫，喊得分贝越来越高。船上的乘客不明白是被我的高分贝吓怕了还是被船的快高吓怕了，都停止了尖叫，而是呆呆地看着我，好像我是一个外星来客。
吃了晚饭，来到宾馆，躺到床上，一闭眼，还仿佛置身在海盗船上，这一夜也就在海盗船上啦！
虽然，只是一个游戏项目，但是，它给我的启发却很大。不管是什么项目，只要你敢去尝试，就有收获，就会超越自我。我相信我也会超越自我，塑造新的自我！
我的危机故事作文记叙文【三】
我刚出生时，我的妈妈才只有二十九岁，是一个地地道道的美丽大姑娘。
在我一两岁，还在地上蹒跚学步之时，我和妈妈经常玩一种幼稚到极点的游戏。那时，我总是哭着闹着不肯吃饭，妈妈在无奈之中想出了一个办法。她一手托着饭碗，让我坐在婴儿车里，另一手握着婴儿车的握把，推着我在院子里绕圈圈。每绕一圈，她就用小勺往我嘴里喂一口稀饭。我还要命令妈妈，一会嘴里含糊不清地说：“慢——”一会又含糊不清地说：“快——”这场幼稚的游戏要一直玩到我把碗里的稀饭喝完为止。而那时，妈妈早已被累得满头大汗了。
我上幼儿园了，妈妈就从书店里买来了好一大堆课外书，上面都有许多精美的图画。每次读书的时候，我就会指着一幅图画，用结结巴巴的话说：“妈妈，我……我想让……让你读这幅图。”妈妈一听，就会放下手中的活，走过来，给我把那个图画底下的文字读一遍。我看图画，而妈妈读文字。
说实话，在上幼儿园的时候，我可是一株瘦瘦弱弱的“豆芽菜”。脑袋挺大，可那身板实在太小了，就是一个新版小萝卜头嘛！为什么会这样呢？因为我老是挑食。妈妈为了让我多吃点食物，总是连哄带骗。不是吃玉米就能长高啦，就是吃白菜就可以长生不老啦……总之，妈妈在让我改挑食这方面，可是费尽了心思。
如今，我长大了，再也不是小顽固，
我的危机故事作文记叙文【四】
书，是打开知识的大门；书，是通往知识的海洋；书，是人类进步的阶梯。正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神”。书是我们成长过程中不可缺少的营养品，身体的强壮离不开蛋白质的合成，而我们心智的成熟需要阅读好书来滋补。
上幼儿园时，我已经开始读书了，虽然那时我只是阅读一些连环画、图画书，可那时的我却觉得这些书读起来是那么奇妙无趣，引人入胜。之后我上了小学，读二年级时就迷上了文艺书，童话故事及伊索寓言等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看的如痴如醉。正如那一本《太空历险记》，把我带到神秘的太空探索世界；还有那本《格林童话》又令我仿佛置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《淘气包马小跳》，书中那一个个搞笑的故事，总会是我笑破肚皮。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
随着年龄的不断增长，如今上了八年级的我已经懂得了不少的道理。这还于归功于我的那些书呢。在刚升入小学四年级时，姨便从网上给我购了《故事》，《感恩故事》等，其中给我留下影响最深的就是张海迪，张海迪自5岁时便患上了无法治愈的脊髓管瘤。可是在残酷的命运面前，张海迪没有沮丧和沉沦。她以顽强的毅力同病魔作斗争，经受住了严峻的考验。她是中国青年的骄傲，也是中国残疾人的代表。
现在每到假日，我手中总会拿着一本书，它似乎成了我的好朋友，与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑，时而又叫我怒气冲冲，时而又让我变的悲伤、失落。有那么几次我忘了吃饭，妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了，但心是终归放不下的，还是想着里面的故事情节，惦记着里面的人物。
读书让我学会了许多课堂上学不到的知识，而书是不会说话的老师，但它交给我们的知识却远远高过老师，它也是我们最最知心的朋友，潜心书海当中，纵横上下五千年，有苦辣酸甜；有快乐忧伤。我爱你书！
书，让我学识渊博；书，让我懂得知识；书，让我更加美丽；我离不开你。
我的危机故事作文记叙文【五】
今天我终于读完第一遍《论语》了。
《论语》是记录两千多年前中国伟大教育家孔子和他的弟子言行的一部好书。我刚开始读时，觉得很枯燥没意思，可爸爸总是逼着我读，所以我讨厌读《论语》。但后来，我发现这里竟然藏着许多道理，也终于明白爸爸让我读《论语》的用心了。于是，我每天晚上睡觉前都会抽出一点时间来读，就这样坚持了将近一年的时间。读《论语》对我来说，不仅锻炼了意志，还收获了很多的东西，比如做人的道理，做事的道理。
《论语》里给我印象最深的一句话是：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。它的意思是：几个人在一起，一定有我的老师。我们不仅要学习好的方面，而且还要改正不好的方面。这句话，在生活中有很有用。比如，在我们班，我就要向张依清学习热情的性格，向祝天舒学习音乐。当然，在社会上有些人的行为我们就不要学习，比如随地吐痰的，乱扔垃圾的。这些言行不好的人也能当老师，因为从他们身上可以看到自己的不足，也反省一下自己是不是跟他们一样，不好的就去加以改正。
还有一句是：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁”。这句话是在讲：当学生的就要在家孝顺父母，在外敬爱兄长，谨慎而守信，关爱别人。从这句话里我知道了孝顺父母，诚实守信是中华美德。我们三年级的一位同学就做到“入则孝”这点，还被评为“小孝星”了呢！我们学校经常组织关于孝顺的活动，让我们给父母写感恩贺卡，为家长做事情。我真心希望这两点中华美德发扬下去。
虽然有许多话我还不太懂，但是，我想再多读几遍就一定能懂了。在这里，我希望有更多的小朋友都来读《论语》！
我的危机故事作文记叙文【六】
从小到大，发生在我身上的故事，多如繁星，数也数不清。而这些故事也会给你带来一些独特的感受，怎么样？愿意结识我吗？请往下看！
我是个很聪明的男孩，可是妈妈说我的聪明不用在学习上，而是用在了淘气上。这不，语文课上老师让读自己写的作文，忽然叫到了一个同学，老师让她读，她不好意思地笑了笑，“老师别读了，我写的不好。”老师鼓励地点点头说：“就是不好才让你读呢，这么多同学一起帮你改，你的作文才会有更大的进步！”她勉强地读了起来。她的'作文写的是第一次为妈妈做饭的经历。她读到：“我为妈妈做的菜是……”我在下面小声接道：“柿子炒鸡蛋”，她听到了脸红了，不再往下读，老师微笑地看着她，她小声说：“柿子炒鸡蛋”，全班人都笑了，老师也笑了。然后她接着读：“我把鸡蛋放到了锅里”，我又说：“没放油呢”，她读道：“我忘了放油了”。老师和同学又乐了。我又说：“别忘放盐”，她又笑了笑说：“我又忘放盐了”。我们又是一乐。她说：“我怎么炒的鸡蛋黑了呀？”我说：“糊了呗”！她说：“我知道了，是糊了”。我就这样一句一句地往下接，她一句一句地往下读，把同学和老师逗得实在不行了。老师笑着对我说：“你太有才了”！同学又再一次的笑了。
我还是个三国迷，一次，老师让买练习册，我到了书店，一本少年儿童版的《三国演义》吸引了我，价钱还不贵，才20元一本，我非常非常喜欢那本书。可我的兜里只有够买一本练习册的钱。我是来买练习册的呀？不能买三国。这时我的心里出现了理智和心魔。理智说：你是来买练习册的呀？心魔说：买了就买了呗！明天再买练习册呀？我说对呀？今天下午大家不一定都买，明天买也不迟。不买到妈妈那不好交代呀！我犹豫不决，到底听谁的呀？最后我还是我决定买练习册。三国家里不有吗？对付看吧！理智战胜了心魔。我买了练习册。你瞧瞧，我还算够理智的吧！
这就是我的故事！顽皮中又透着理智，希望能成为你的好朋友！
我的危机故事作文记叙文【七】
成长中会有许多经历，就像一排调料盒，有酸，有甜，有苦，有辣，还有咸，正是它们调和了生命中的一道道美味。就让我来说一下，我的一次顽皮的经历吧！
那年我才五岁，一个不知道何为顽皮的年纪。有一天，我正在看电视，正看见一位魔术师用舌头去舔一个很大的上面还冒着很烫烟方块，因为是很热的开水倒在方块上，所以才会冒着烟。
我一看，心就提到嗓子眼了，我以为他的舌头会一下子断掉，但是他的舌头却没有一点痕迹。又想：他会，我们都应该会，我也试一试。
说完以后，我立刻就办，可是我那时候还小，不知道方块在哪，就把冰箱当成方块，我一看：＂不对，怎么会是这样子呢？＂我又看到微波炉是方的，但是微波炉放太高了，我没那么高，最后我思考了很久，目光还是落到冰箱上。
我打开冰箱门，在冰箱里面的第三格，看到了一块冰块，带着气，可是这个是冷气，我想了想：＂电视里的气也这么冷吧，难怪他们可以用舌头添方块＂。想了许久，我非常自然地去舔那块冰块，刚舔到冰块，一下子觉得舌头冷冰冰的，舌头像用了胶水一样粘上去了。
＂天啦！——＂我马上叫起来，＂爸爸——爸爸一一方块怪兽要吃掉我的舌头，快来救我呀！＂爸爸听了立刻跑过来看，一下子愣住了，他也叫了起来＂天啦，儿子，你怎么用舌头去添冰块。＂说了一会，他就开始电话，我一看就奇怪地问：＂爸爸，你不帮我把舌头取出来，拿着一个盒子干什么呀？＂爸爸说：＂我在打电话，别说话，＂我想：＂什么叫电话，难道电话可以帮助人们打怪兽，一定是这样的，不然爸爸拿电话来干什么。＂刚想完，家里进来了一些人，告诉爸爸该怎样做最后爸爸用了一个叔叔说的方法，用热水来溶化冰块。过了一会儿，冰溶化了，我得救了，我像刚出生的小狗，开心地又蹦又跳，爸爸给叔叔们一一道谢！
每当爸爸一提起这个好笑的经历，我就忍不住哈哈大笑，心里想：＂原来我以前真有这么幼稚呀，不知不觉我现在己经是四年级的学生了，一路欢歌一路唱，共把开心洒在成长路上。
我的危机故事作文记叙文【八】
我和我的同桌相处不融洽，我不喜欢他，他也不喜欢我。上课我要认真听讲，可他呢，总是开小差，作小动作，还闲不住一直说话。 前天下午，我的同桌上课时和前排的同学叽叽呱呱地说个不停，吵得我的头都晕了。我曾多次警告他。
不许说话，要是再说的话，我马上报 告班主任叶老师！你算个什么东西，还来管我，切！同桌看我的眼神怪怪的，气得我七窍 生烟，恨不得出拳揍他一顿。但我又忍住了，我得保留他说我的这些话的记忆，下课后好去叶老师那儿告状，要求调换位子。同桌，这下我可以摆脱你了！嘻嘻嘻 嘻。 下课后，我迫不及待地来到叶老师办公室，向他报告了同桌上课时说话的事情，并强烈要求不与他同桌。叶老师若有所思地想了一会儿，叫我去把同桌请到办公室里。同桌进了老师办公室后，我本想在那儿逗留一会儿，看看老师是怎样和同桌谈思想的，可是上课 铃响了，我只好不情愿地回教室上课了。
下课后，叶老师把我也请经对他发出了严重警告，他要是再说话就要扣行规分了。但是位置不能换，因为你是好静 的，而你同桌是好动的，你能使他走向安静……以后他再有什么异常情况，都可以来告诉我啊！说完我便走出办公室。
现在我的心情又喜又悲，喜的是同桌挨批了，估计会收敛一段时间；悲的是我还要和他坐一个学期，听他说一个学期的话，好惨啊！而且老师还要我引导他走向安 静，这个任务我恐怕不能胜任。
