想象中的音乐课的作文【一】
如果现在是未来，我会把汽车的车身改成圆形，里面有一个转盘，只要轻轻一转，汽车就能360度旋转，这样子的话，汽车调头就不成问题了，而且不会造成交通堵塞。
如果现在是未来，我会把房子改成超巨型大树，树根牢牢地把大地给扎住，这样的话，再大的地震也不怕。
如果现在是未来，我会发明一种拉链，做手术时只要把拉链放在身上轻轻一拉，就可以做手术了，而且不会痛。
如果现在是未来，我会发明一种遥控器，如果出门的时候忘了带钥匙，只要按一下标有钥匙的键，钥匙就会一下子“变”到自己手中。
我希望未来的减肥食品是一粒一粒的小豆，吃一颗就会有饱足感，6个小时内不会想吃东西。
我希望未来会有一种吃垃圾的电器，让它们在街上跑，一看见泡沫之类的垃圾，就会立即跑过去一口吞掉它，还可以跟在汽车的后面吸掉它的尾气，这样不但净化了空气，而且美化了环境。
我希望未来有一种可以给盲人指路的电器，只要前面是红灯，机器就会叫道“大叔，前面是红灯，请等一等!”到了绿灯的时候，那机器就会叫：“大叔，现在是绿灯了，您可以过去了。”
啊!未来，我多么希望你的到来。
想象中的音乐课的作文【二】
“哎，他是谁，我怎么没见过他？”“废话，你没见过的人多了。哎，兄弟，醒醒！”
“嗯？”我浑身犯困，感觉被人推了两下。
“快起来，检查的来啦！”
“在哪里？”我一跃而起，发现自己置身在一片大草坪里。
“你咋睡这儿？”
此时的我已经无法回答别人的问题了，因为我看见大巴、小汽车都飞在空中，穿梭在大楼之间！交警飞在空中，手不停地摆，大小车有序地飞在天上，我的嘴都快掉到了地下。
那里不存在加油站，只有灿烂的阳光，空气中有一股浓浓的香味儿，都快把我的鼻子香坏了。巡警的车飞舞在半空。太神奇啦！我也想体验体验！
“那就上车吧！”原来是那两个把我叫醒的人，我飞快跳上他们的车，随着“嘟嘟”两下声响，车子飞了起来，后边的发动机迅速启动，汽车“嗖”的一下子冲到了一栋大楼旁，下面的人群变成了小蚂蚁，停着的`车子在地上像颗巧克力豆，旁边飞着的车子从我们顶上“呜”的飞走了，看得我呆若木鸡，一个字也吐不出来。
忽然，一辆车对着我们飞奔过来，眼看就要“对对碰”了，驾驶员说：“有戏看了！”只见他打开了车上的一个小盖子，按下了里面的按扭。只差5、4、3秒就要撞上了。前排的人笑了一下，我看到，此时车周围的气流越聚越多，车身突然像个大齿轮一样飞速向左旋转，瞬间躲开了灾难。我的心都快提到了嗓子眼！
下午，我们一同去了一家饭厅，一个机器人走过来，从嘴里“吐”出了一份菜单给我。太新奇了，我走着走着，忽然跌了一下，醒了过来。
“原来是一场梦呵！但愿我们的未来真会是这个样子。
想象中的音乐课的作文【三】
未来的房子是会飞的房子，每个房子里都有一个大的屏幕，里面显示着这座房子的全貌，当你按下红色按钮时，房顶会立刻分开，螺旋桨升起来了，它不停地转动着，你想去哪里，就转动方向盘，和开汽车一样。这样交通很方便，就像一只在天空中上下飞舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在绿色的草地上，房子就像变色龙一样马上变成绿色。
未来的病人，根本不用去看医生。而是用一个非常细小的机器人，让它从病人的嘴里钻到肚子里，机器人会把病人身体里面的所有病菌全部，这样就可以避免手术给病人带来的痛苦。
未来的马路是透明的，像玻璃一样，向下一看能倒映出地面山的一切，在阳光的照耀下金光闪闪，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一层油光剂，这样人和汽车走在上面就不会打滑。
总之，未来是辉煌的，未来也是先进的，我们一定要为美好的未来发奋读书!
想象中的音乐课的作文【四】
“早上好!”一个机器人恭恭敬敬地说道。透过我的视野，我隐隐约约地看见，我的房间变得宽敞明亮，各个角落都布满了我喜欢的玩具、电脑……
机器人帮我穿上了“全自动”牌衣服，我仔细地看了看衣服。内置机关可真不少，红色开关能让你滴雨不漏，不会游泳的人也能游泳了。绿色开关能让你上天翱翔，飞在蓝莹莹的天空上，能让人心情愉快。如果你想飞出大气层，你大可放心，你按下黄色按钮，就能给你提供足够的氧气，这样就不用担心了。冬天来临，你可以按下紫色按钮，你就能温暖了。夏天就按橙色按钮。还能根据你所需改成你想要的衣服呢!最大优点：免洗!
我刚刚走出房间，眼前突然一亮，“哇!”这么好看呢，墙壁全是金色的一片。原来这也是高科技的结晶，这房子不但能上天入地，还能根据你想象的图片合成图片的样子，让你的房间天天焕然一新。当你出门时，它会变成车子带你自由翱翔，驾驶累了，可以到房间里休息一会，而车子会自动改成自动驾驶状态。交通亡也就减轻了，疲劳度也减轻了，真是一举两得啊!
衣食住行一样都不能少，而这个世纪也是要吃饭的，大家不需要自己下厨，只需挥一下魔法棒。你喜爱的食物就展现在你的面前，你可以大口大口地吃，不必担心会长胖。因为这些食物只会满足你的食欲，并不会长肉。既不痛苦又能饱餐一顿，何乐而不美呢?
“咚咚”一阵敲门声是我惊醒，原来是梦啊!
但我想，只要靠我们努力就一定会实现!
想象中的音乐课的作文【五】
几十年后，我已经在月球定居了，这个星期六，我准备回家。
星期六一大早，我就起了床，准备坐宇宙飞船回家乡看看。坐了几秒钟的宇宙飞船，我觉得大概到了，便下了船。眼前是一个山清水秀的地方，远处的工厂正在工作，奇怪的是，这个工厂不但不冒烟，还传出了阵阵香气，轻轻一吸，使人心旷神怡。低头一看，面前的小溪碧波荡漾，河面上上竟然种植着一棵棵树，这些树可不是普通的树，上面悬挂着一种种即食食品，一阵阵香味扑面而来，馋得我直流口水。我疑心这不是我的家乡，正准备上船时，忽然听到一声熟悉的喊叫：“姝衡!姝衡!”我回头一看，原来是妈妈，待我回过神来时，妈妈已经站在我的面前了。我正惊叹于她的走路速度，仔细一问原来妈妈的脚上安了一种轮子，平常是看不见的，就像身体上的某个器官一样，长在了上面，如果觉得不方便时也可以拆下来。
“嗨!你好!”我正惊叹于家乡飞快的发展速度，不知是谁和我打招呼，我抬头一看，只见一个贝壳似的东西正在天上挂着，她有一对长长的睫毛，漂亮极了，我以为是妈妈送给我的电子玩具，正要道谢，妈妈却给我介绍说：“这是贝丽，跟随我多年了，是高智能机器人，这几天就由她带你参观吧。”“你好呀!”我赶紧和贝丽打了招呼。“你好。”贝丽也很有礼貌，我们在做了一番简单的交谈后，就赶紧回家了。
走了不到十分钟的时间，我们来到了一座富丽堂皇的别墅前，妈妈说：“姝衡，到了。”我禁不住惊呆了，不得不佩服家乡这几年来的飞快发展。妈妈继续说道：“这是由高级积木垒成的，既坚固又美观，外出旅行时携带很方便，这就是科学飞速发展的结果啊!”
第二天我决定去我的母校——潘南小学看看一看。我来到学校，首先映入眼帘的是高大、气势宏伟的教学楼，外观发出金金灿灿的光芒，似乎象征着同学们在灿烂的阳光下茁壮成长。教学楼是用特殊泡沫制成的，这种泡沫既坚固又散发着欣欣向荣的气息。就算来了狂风暴雨，泡沫制成的教学楼也不会被刮倒，它轻而坚固，始终以一种坚韧挺拔的姿态催促同学们好好学习。这种房子在房屋工厂制造成型后，被运到施工现场，几个机器人有条不紊地工作。一会儿，房子就可以使用了。那一一排排整齐的课桌，功能还不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。时如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便会出现电脑键盘，学生可以用电脑和老师对话，十分方便。
想象中的音乐课的作文【六】
读完一本经典名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《西方文化中的音乐简史》读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
你听或者不听，它在那里，你听过或者没听过，它也还在那里。 相较于下里巴人的通俗歌曲，仿佛西方音乐已经被摆上了上层社会的文化享受中，在中国更乏关于西方音乐流派的评述。
从经济基础和上层建筑的相互关系来看，西方音乐流派正宗性源于宗教的纯正性，按照宗教的发展，将西方音乐从宗教音乐发展至实用音乐，即波普艺术。 西方中世纪可以说是古典音乐的突出时代，中世纪即西方的。封建时代，这一时代的音乐代表体现在清唱剧（巴洛克时期，最杰出的清唱剧大师当数英籍德国作曲家亨德尔。和康塔塔以及众赞歌），清唱剧类似于独唱，康塔塔近似于中国的大合唱，而众赞歌则是前两者的综合体，与近现代中国音乐发展的区别则是，表演对象的不同，西方中世纪音乐的表演对象是上帝神灵，类似于唱咏，音乐剧大多为僧侣，因此舞台设计比较简单，中国近代音乐则是有固定观众的关注，舞台设计考究，表演形式注重视觉效果。
古典音乐的发展，极具代表性的格列高利圣咏中最富特征的旋律不仅长久地保存在中世纪作曲家的创作中，而且还保存在后来许多世纪的作曲家的创作中。我们在巴赫、莫扎特等人的作品中可以听到这些旋律，如莫扎特的《朱庇特交响曲》、李斯特的《之舞》，柏辽兹的《幻想交响曲》第 5乐章 、圣61桑的附有管风琴和钢琴的《 C小调第三 交响曲》、拉赫玛尼诺夫的作品钢琴和管弦乐曲《帕格尼尼主题狂想曲》。流传至今的诸多乐曲形式，如小步舞曲、军队进行曲，以及奏鸣曲第一乐章 等，都是由格列高利圣咏衍化而来的。 备受瞩目的音乐家舒伯特和贝多芬是古典音乐之浪漫主义时期的代表人物。他们从宗教学中汲取养分，创作出更多的宗教音乐。而听众对于宗教音乐的把握比较明确，因此符合受众群的需要，而使西方音乐发展至顶峰。
