六年级第三单元描写愧疚的作文【一】
“萤火虫点亮夜的星光，谁为我添一件梦的衣裳，推开这扇……”这首经典的《荷塘月色》回响在我的耳边。萤火虫，是梦幻的，是神奇的，它可以使人消除烦恼，同时它也可以给我们带来快乐。
夜幕降临，当天边最后一缕夕阳也已藏进了山里，皎洁的月光遍撒大地，我和妈妈正在回家的路上。突然，妈妈喊了一声：“看哪！是萤火虫！”我顺着妈妈的手指的方向望去，果然，在路旁正有一只萤火虫在这儿翩翩起舞呢。荧火虫如同一盏煤油灯一般，照亮了三轮车小小的一部分。我轻轻地把它捉起来，生怕弄疼了它。我将它捧在手心里，它这虽然十分微弱的光芒，但照亮了我的小指头。
回到家后，我将萤火虫装进了一个透明的玻璃瓶中，它在瓶中爬来爬去，一次一次，它从来没有放弃过。我将瓶子放在我的床头，我看着闪闪的亮光，慢慢进入梦乡。早上醒来，我却发现，瓶子里的萤火虫已经不见了。我在家里一个房间一个房间找过去，但也没有发现了。
也许，原来就是我们人类破坏了原本和谐的动物生活，萤火虫不属于你我，是属于大自然的。让萤火虫的光芒照耀着大地吧！
六年级第三单元描写愧疚的作文【二】
一个月前，我家买鱼的同时，还买了两只乌龟。我把它们一同养在鱼缸里。
一开始，俩小乌龟还比较自由，趴在鱼缸壁上换换气，休息休息，晒晒太阳。为了防止水太深，乌龟换不上气，老爸还特意把水弄浅，还在浅水中放置了一块稍稍露出水面的石头，让乌龟爬上去换气。乌龟就在这样的好环境里生活了三四天。可以说，乌龟在这段时间里，简直像是在天堂里一样快活。
可是有一天早上，我发现鱼缸里少了一只乌龟，我赶紧和老爸说了。我们找遍了周围的角角落落，都没有发现那只乌龟的影子。老爸说：“可能是乌龟爬上石头，攀着鱼缸的边缘跑掉了。”我说：“要么拿掉石头，不然这只乌龟可能也会这样逃走的。”
于是，我和老爸就着手布置起来，改变了乌龟的生态环境，增加了水的深度，剥夺了乌龟更多的自由。
在接下来的一两个星期中，我一旦发现乌龟趴在鱼缸壁上换气或晒太阳，就立刻把乌龟抓回水里去。可能是因为水太深，乌龟找不到我们给它投放的肉，这些肉都没有被吃掉，就慢慢腐烂变质，污染了水质。反正，我再看到乌龟浮上水面的时候，它的眼睛受到污染，肿胀的都睁不开了，四肢也有黄白色的肿胀，不能动了。现在，我再没有看见乌龟浮上来晒太阳了。我很为这只乌龟难过。想当初它刚来我家时，是多么的可爱快乐呀！
从这只生病的乌龟身上，我得到了一个启示：不管养什么动物，都不能太多限制它的自由，不然会付出很大的代价。
六年级第三单元描写愧疚的作文【三】
有一天，我在楼下的草地上吃面包，我看见有一只小蚂蚁爬了过来，于是，我掰了一小块儿面包放到小蚂蚁面前，小蚂蚁发现这一小块儿面包后，闻了闻它，然后用钳子夹住它，使劲往前推。
可是，这块儿面包丝毫没有动，可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了，小蚂蚁使出了最大的力量，试了很多次，还是没有动一点儿，于是，小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放弃了把这块儿面包搬走的计划，于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿，当我无意中再去看看那块儿面包时，却被眼前的一幕惊呆了：有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包，他们齐心协力，把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿，有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了，大点儿的面包粒儿，好几只蚂蚁一起搬，有的在前面拉，有的在后面推，还有的在下面顶。原来的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。
从这群小蚂蚁搬运面包的事情中，我得到了一个小小的启示：有时候一个人完成不了的事情，经过大家的齐心协力，就很容易完成，个人的力量可能是渺小的，但集体的力量一定是强大的。
六年级第三单元描写愧疚的作文【四】
大自然中给人们的启示太多了，没一件大自然的事中有一个令人意味深长的道理，瞧！这不又是给我们一个道理吗？
我看见地上有一小块面包，大约有小拇指的指甲这么大。突然一个微小的身影跑入我的眼帘，哦，是一只小蚂蚁啊！它想搬面包吗？一种有趣的好奇心让我决定再看下去！
小蚂蚁在小块面包边转了转，然后慢吞吞地走了。它要放弃了吗？我疑惑地想，但仔细地想也对，对小小的蚂蚁如何搬比自己大5，6倍的面包呢？在我刚想放弃观看的时候，一群微小的身影跑入我的眼帘，啊！来了5，6只小蚂蚁，它们一人搬一个角，小心翼翼地搬走了！
这件事告诉我们的启示我想大家也知道了一定跟团结合作有关，对：可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
这就是蚂蚁的启示，更是大自然的启示。
六年级第三单元描写愧疚的作文【五】
理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。因为有了理想，人们才会努力奋斗。而我的理想是当一名教师。
老师想蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人;老师像园丁精心培育着每一颗幼小的树苗。老师无私奉献，一月月一年年在那三尺多高的讲台上，把知识传播下去。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、画画，和我们做游戏，那时我觉得老师真神奇什么都懂。我想:等我长大了，也要当一名老师，教同学们上小学一年级的时候，我觉得老师更神奇了，不认识的字、不懂得知识，老师一讲，就全都会了。
虽然我现在离我的梦想还很遥远，但是，从现在开始，我就要打好基础。首先，我要做好课堂上的作业，从课堂上的一次次小测验中做起，认真上好每一堂课。好好学习，每次争取在85分以上其次在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识多看书，吸取书中的精髓。
如果我当上了老师，我会把自己的知识，传播下去。我愿做勤劳的园丁，培育一颗颗幼小的树苗;我愿做蜡烛，舍己为人，无私奉献。如果我当上老师，我会一遍又一遍的传授知识，帮学生释疑解惑。如果学生做错了事我会耐心地开导他们......像现在老师教育我们一样，去关爱他们，把他们培养成对社会有用的人才。
要是理想是驶向成功的小船，那么，我一定会把好船舵。我一直在为这个理想奋斗，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个理想攀登......
六年级第三单元描写愧疚的作文【六】
蚂蚁是一种小到不起眼的昆虫，但它们的一种精神值得我们学习，那就是团队精神。
为什么说得我们学习呢？
因为：“一根筷子很容易折断，而一把筷子就不容易折断”。然而人也是一样的，如果一个人的话，就很容易在困难面前低头，而且很容易被打败。但上如果一群人的话，就不容易被问题难倒，这个团体也很坚强，也不容易被打败。
有一次，我在看蚂蚁搬运食物时，看到有一群蚂蚁在一起搬运一个吃剩的苹果，这个苹果比它们大得多，它们齐心协力，把终于把食物搬到洞里，这一幕令我十分感动，正所谓：“人心齐，泰山移”，这小小的蚂蚁都能这么团结，但为什么我们聪明的人都不懂得合作呢？
大家也要像蚂蚁一样，碰到困难就要寻找他人帮忙，就像蚂蚁一样，碰到自己搬不动的食物，就会寻找更多的帮手，并不会逞强。
蚂蚁给我的启示是：“大家要懂得团结，合作，而且要学习蚂蚁那种不屈不挠的精神，就是不轻易放弃眼前的食物，绝不会像我们人一样碰到点小问题就半途而废。
蚂蚁教会了我很多东西。
六年级第三单元描写愧疚的作文【七】
我在小区玩的时候，无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去，似乎想把大青虫搬回去，但是大青虫对它来说，实在是太庞大了，它无能为力!
我目不转睛地盯着它们，想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉，一会儿从尾部推，使出了全身的力气，可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该心了吧!
奇怪的事情发生了，小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿，只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推，有的拉，有的搬，有的扛，一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后，小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫，但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的`力量———团结合作的力量。所以，要学会团结合作，互相帮助，这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。
六年级第三单元描写愧疚的作文【八】
想必，小蚂蚁对大家很熟悉吧？我就从小蚂蚁的身上得到了很大的启示。
我正要下在下面玩时。看见了一只小蚂蚁在背着一块面包。那个面包的重量少说也是小蚂蚁的四、五十倍呢！我当时很不相信它可以成功的把面包搬回到洞里去它卖力地背着，好像是不会放弃的样子一样，我很是看不起它。心想：就你这小身板，还要背动一块打面包。我顿时笑出了声音。但是功夫不负有人心就是这样来的吧。小蚂蚁一直不放弃，终于，那个面包一点点的动了，我很是惊讶。一个小小的蚂蚁竟然可以把面包拖动！后来，面包被小蚂蚁拉回了洞里。从这以后，我开始努力学习。我也会相信功夫不负有心人终于，我把以前总也记不住的英语单词打败了。以前我的英语打败了。以前我的英语单词听写都是四、五十分。现在，我学着小蚂蚁去做。反复的读，背功夫不负有心人我把英语单词背的滚瓜烂熟，每次测试都没有低于过八十五分呢！
功夫不负有心人有付出就会有回报！从这件事中我知道了做事情不要放弃，我相信，坚持下去就是成功。坚持就是成功，大家不要半途而废，因为，只要你下功夫，就可以成功的！加油！
