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四年级的六一作文(三年级我的六一作文)

四年级的六一作文(三年级我的六一作文)

更新时间:2024-05-31 14:47:14
四年级的六一作文(三年级我的六一作文)

四年级的六一作文【一】

六一,一个充满幻想的日子;六一,一个充满惊喜的日子;六一,一个到处欢歌载舞的节日;六一,一个属于我们自己的节日。今年的六一,她又悄悄地来了。

在今年庆祝六一的舞台上,演员们亮出了自己最美的一面。小舞蹈家们的舞姿是那样优美动人。轻快的节拍和鼓点伴着娓娓动听的音乐,楚楚动人的舞蹈伴着拂纱般的清烟,是多么抚媚动人,给人梦一样的感觉。“舞势随风散复收,歌声似磬韵还幽。千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流。”用李太玄的诗句来形容这一梦中世界,毫不逊色。美丽的舞蹈拉上了幕布,一支响亮的歌曲在我们耳边响起“家乡有支歌,一支甜蜜的歌?”我们好像进入了一个世外仙境。歌声清脆,婉转动听,荡漾在每一个观众心中。随着热烈的掌声,“常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的?”一首豪情壮志的诗歌又震奋起了大家的心灵,这句句真情打破了夜晚的宁静,大家的心情是多么的激动,似乎想和台上的演员一起放声歌颂。

舞蹈、歌声、朗诵,这些节目都让我们感受到了节日的快乐,但是最让我欣慰的还是下面的这个节目,这是一个由我主演的情景剧——《母亲》。一个女孩,认为自己的父母工作不体面,经常给她丢脸,便不尊重父母,经常打骂父母,后来在老师和同学的帮助下,她终于理解了母亲,并因为有这样的母亲而感到幸福。剧中的层层转折,不禁让人心酸,是啊,金钱再好,又怎能比得过赐予我们生命的母亲呢?面对母亲,我们没有资格提出任何要求,更不用说不尊重母亲了。我就是剧中的那个女孩,经过这次演出,我更加深刻的理解到了母爱的伟大。看到最后,大家都禁不住拭泪,在热烈的掌声中,我的泪水也划破了脸颊。

今年的六一,我不但过的开心、快乐,还让我学会了感恩一切,这个六一,就像我的导师,我不会忘记她,我会把她深深地种在心里,刻在脑海中。六一即将离开,很快就要在这幸福时光向我们挥手。也许在告诉我们,她马上就要离开;也许在告诉我们,明年,她一定,一定会回来!

四年级的六一作文【二】

“  六一”儿童节是我的节日,是所有小朋友的节日。今年的“六一”儿童节,我跟往年过的不一样。平时也就是出去照几张相片,但今年我又多了几件事情—我参加了文化宫的“六一”金色童年文艺汇演。

我表演的节目是韵律操《快乐宝贝》。跳完以后,掌声很热烈。此时此刻,作为一个演员来说,这是最高兴的事了。我们表演结束了以后,我觉得在台上只是短短的两分钟时间,可是在没有上台之前,我足足排练了半个月。有的甚至已经一个多月了。

我们在练操的时候,时间不仅长,而且很累,身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究,尽力的把它做到位。老师更是辛苦,把原版的动作改了又改,难的全部删掉了。正是因为这样,我们才能获得全场观众的称赞。

这个儿童节真是令我难忘。这个节日,这次可以称作是载歌载舞的儿童节了。我们去那里不仅去表演节目,更是观看了一场完整的文艺汇演。

这次文艺汇演表演的有慧阳小学的同学、实验小学的同学、长虹小学的同学......最令我难忘的是宁江幼儿园的小朋友居然也准备了节目。这些小朋友是那样的可爱,他们的步伐很是有趣。你们看他们的动作虽然不是很到位,但每一个动作都做的非常可爱。我会永远记住那些小朋友。

经过这次“六一”儿童节,让我体会到了“台上一分钟,台下十年功”这句话的意义了。也体会到了作为一名演员的辛苦与快乐!这就是我难忘的“六一”儿童节了!

四年级的六一作文【三】

2021年6月1日,是我最后一个六一节。我过得格外难忘。

那天早上,我难以掩饰心情的激动,早早地起了床。我站在镜子前面,望着里面只剩下最后一天童年的自己,笑了。我对这一天充满着无限的期待,也有一丝对成长不知所措的惆怅。

上午,篮球场上飞跃过的一道道身影,争抢着手中可怜的一颗球。仿佛这颗球就是仅剩的童年,只要投进篮筐这个加速器里,就能让仅有几个小时的童年永驻,让比赛中的童趣永存。每一个球员大汗淋漓,却坚毅地奔跑在赛场;赛场边的啦啦队正在歇斯底里,呼喊着,助威着,又在期盼、呼唤些什么。

乒乓球室里的球员们,互相拍打着无辜的小球。宛如这球是即将来临的长大,互相推托,都好像在童年里多待一分钟,哪怕一秒钟也好,谁都不愿提前长大,都想品味最后一丝童年的天真,体会最后一点童年的美好。球员们目光坚定,步伐矫健,裁判如实记录,观众举起相机,画面定格在这一瞬间,定格在了童年。

下午,文艺汇演开始。各个班的同学们施展才艺,向全年级的同学展示自己童年的成果。一个生动的话剧《白雪公主和七个小矮人》把我们带进了童话世界,让我们回味着童年;一段单口相声让我们迸发出孩童般银铃的笑声;一支支舞蹈展示了小时充足的毅力,和那苦练基本功的蛮劲,无时无刻不发挥得完美彻底;一首《北京东路的日子》,唱出了我们的心声,回忆起童年的趣事,抒发着对童年的留恋;乐器一件件,合奏乐曲一首首,弹的调子是童年所听过的,拉的曲子是童年所练过的,勾起了童年的一幕幕、一景景;最后的大合唱《爱因为在心中》,带领我们体味童年的爱,感受童年的美好。

文艺汇演过后,我们回到教室,渐渐地感到茫然若失。是啊,最后的六一过去了,我们长大了,但这一天的记忆,将会深深地印在脑海,难忘。

四年级的六一作文【四】

六一儿童节是我们的节日,学校为了庆祝我们的节日,于今天五月三十日来到了南湖游玩。

我们到了南湖公园吃了一顿丰盛的午餐后,我们就开始开心的做游戏了,游戏一环节:编花篮。游戏二环节:套圈。游戏三环节:踩气球。在前两个环节中我们玩的很开心。第三个环节中我很恼悔。那时,我们分两波,一波男生组,一波女生组。第一波女生组踩的很激烈。到了男生组就更加激励了,但是意外的事发生了。大家都在你追我躲,各踩对方的气球,还剩几秒的时候,大家以为结束了。都停了下来。李子诺在背后偷袭,把我的气球全都踩爆了。还踢了我肚子一脚,踢的我肚子很疼,疼的我找妈妈去了。我对妈妈说了事情的经过,妈妈说:“在玩的过程中发生碰撞﹑打闹都是很正常的。不能放在心里,但是我还是很生气。因为我没赢得比赛还受了伤。我就发起脾气来,大哭起来。王艺博跑过来对我说:“没事的别哭了,他不一定是有意的。”李宏毅送给我一袋玉米条,对我说:“这也不是什么大事,不要放在心上,过去了就让他过去吧。”石凌歌也跑过来安慰我。杨子墨也过来劝我说:“这也不是国家竞选,不要在乎输赢,你是最帅的,这件事已经过去了,就算了吧!发脾气会的很早的,就不能长寿了。”还有于子涵,刘羽政﹑苏禹睿﹑丛兆希,赵梓良都来劝我。我的心情平静了很多。

回到家里反思了很久,终于知道了冲动会使事情越来越糟,有些事情不应该斤斤计较。

今天我很不开心,但是我收获了很多友谊,这对于我来说是最宝贵的礼物。

四年级的六一作文【五】

今天是六月一号,是儿童们最开心的时刻,到处洋溢着儿童节热闹的气氛,我们学校也不例外。这不,我们一起到松江月园团去搞六一活动去啦!

可这天不遂愿,眼看乌云密布,空气有些闷热,不一会儿,“哗啦啦!哗啦啦!”讨厌的雨从天而降,一路上下个不停。原本我那兴奋的心情却被这一场大雨给浇得有些郁闷。我沮丧地摇着头,叹口气说:“唉,我们这一次”六一“儿童节要在雨中度过了,真扫兴。”雨停啦!我们可以放心庆祝六一活动啦!“不知是那位”播音员“大声叫了起来:雨果然悄悄地停了,大伙本来一落千丈的情绪一下子高了起来,有的人兴奋得用手去敲桌子;还有的人又开始高谈阔论起来……,我呢也高兴得手舞足蹈,兴奋的劲头又回来了。

悄悄地告诉你,昨晚我一个晚上都没睡好,兴奋啊,一路上和同学们嘻嘻哈哈中,我们到了月圆团。这月圆团玩的项目可真是多呀,迷你长城、数字迷宫、嘉年华、抓金鱼、逮泥鳅、摘毛豆、戏水等等,可特别好玩又刺激的还得算数字迷宫了。这数字迷宫,还真不好走,得定定神,非常仔细而又得小心,如果迷了路那回头路还真是麻烦,费时费力,所以和同学们一起,顺着数字,小心而又仔细地走这弯弯曲曲,又看不到尽头的路,可在这时,看看身后怎么一个同学都没了,原来都走散了,只剩下孤零零的我,再抬头看看数字号032(三心二意),真是不吉利,也没办法,硬着头皮,终于走出了迷宫,我长长地舒了口气。

真爽啊!今天玩疯了,连老天也被我们感染得露出了笑脸。这一天真让我难以忘怀,真想着天天都是六一儿童节,让我玩个够。

四年级的六一作文【六】

“六一”儿童节要来了,同学们赶紧背台词,教室里都是声音。

老师让我们随心所欲地去别的班级玩游戏,我们一听到,就像快乐的小鸟飞了出去。

操场上到处是欢声笑语,有的同学在成长大门里钻来钻去,每个教室里都有一个游泳项目,如果通过游戏可以得两分,没通过只得一分,同学们飞快地玩好游戏,去换奖品。三年级的老师带着三年级的学生参加活动,别的年级差不多不见踪影了。

三年级活动开始了,回到教室参加班级的活动,我坐在妈妈的腿上看同学们做游戏,表演。这些做完后,家长抬着三个蛋糕,同学们欢呼雀跃。老师,请三个同学吹蜡烛,请全班同学切蛋糕,分给大家吃,还让同学再去旁边教室吃东西,并且分给我们每人一张《三字经》到楼下拍集体照,给我们编号,我分到39号,老师抽到哪一个人的号就可以得一个气球,我也得到了一个气球,我们就回家了。

我们感谢老师和家长为我们的快乐付出那么多,这一次“六一”真难忘!

四年级的六一作文【七】

迈着轻快的步伐走在小道上,迎面吹来微风,让人神清气爽,心情舒畅。

今天就是万众小孩期待的六一儿童节,我可是一名参演人员。早早地就起来像离弦之箭一般冲向演出地点——剧院。

在通往剧院的路上,花儿抬着头向我们绽开笑容,洒水车唱着“叮叮当当”的歌,还有那大树展开那庞大的华盖为我们遮风挡雨,不知何时,心头忽然涌出一股暖意。

到了后台,我们补妆、练习、休息、准备、再练习、再准备,只为了这一次表演圆满成功。第一个,第二个,第三个……将要轮到我们了。

“欢迎周屹峰等八位同学为我们带来笛子合奏《步步高》!”咯噔一声我心中的琴弦仿佛被拨了一下,顿时,我的汗从头慢慢渗出来,登台了,灯光仿佛是那么刺眼,谱子早已忘去,脑子突然短路了。

开始演奏,我的魂已经消失得无影无踪了,根本跟不上节奏而且东错一句,西错一句,原本完美的一首曲子,被我的一时紧张,变得杂乱无章。忽然,“加油!你能行的。”这一句话涌上了我的心头。我双眼一亮,失去的一切仿佛都找了回来,谱子又回到了我的脑海中,笛声突然变得悠扬,也变得自信了。

演奏结束,一声掌声,两声掌声,无数声掌声此起彼伏,心中的一块大石头终于落了下去。

惊险的演出过程历历在目,来时美丽的景色也历历在目,景和情永远存在我心中,这个“六一”是一个非凡“六一”。

四年级的六一作文【八】

“六一”节到了。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。因为这一次“六一”节与往年不一样,老师特意为我们班精心安排了一个盛大的生日party,让我们集体一起过难忘的十岁生日。

我们在老师和部分家长们的带领下,来到了自助餐厅。在那里我们自导自演地表演了精彩的节目,有特长的同学都展示了自己最美丽的一面。不参加表演的同学也一边津津有味地吃着老师为我们准备的生日蛋糕,一边如痴如醉地看着表演。那悦耳动听的歌声和优美的舞姿,仿佛把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。当表演结束后,我们大家还互赠了礼物。老师也送给我们每人一份精美的儿童系列小说,同时还给了我们最感人的寄语:让我们团结互助,一同进步;让我们懂得感恩和回报。

这次的六一儿童节,将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!