习惯作文2400字【一】
学习，是我们少年儿童生活中不可缺少的。学习可以让我们懂得许多道理，获得丰富的知识。
早在我刚上小学一年级时，每天上语文课的时候，我都会认真地听老师讲解。如果老师讲的内容是我常常出错的，我便会在笔记本上认认真真地记下来，下课后，我再把记下的内容读五遍，加深记忆。
上数学课时，我会把老师写的计算公式抄在计算本上，下课时再背熟它。
平时的兴趣特长学习，我也是按老师的要求去做，坚持天天练习，反复练习。我的乒乓球，绘画以及电子琴，都有很大进步。元旦联欢会上，我还单独表演了藏族《洗衣歌》电子琴曲，受到了老师和小朋友热烈欢迎。
直到如今，我还保留着这种爱学习的良好习惯。为了学习有时甚至忘了吃饭和睡觉。为了自己的未来，我一直鼓励自己努力再努力，加油再加油。
习惯作文2400字【二】
每个人都有自己的不良习惯，不良习惯绝非一朝一夕就能养成的，一个不经意的坏习惯通过时间的日积月累，就会变得根深蒂固，渐渐的在不知不觉中形成恶习。
除了永不停止的时间外，在我的生活、学习中妈妈陪伴我的时间是最多的，在陪伴的每一天当中。我惊奇地发现了一个不断重复的行为习惯，每当陪伴我写作业的时候，她总会翘着腿、弓着腰、低着头，双手捧着“鞋巴子”似的手机，并不时的发出“咯咯咯”地笑声。
有一次，我写作业的时候，妈妈还是以一成不变的动作在我旁边进行指导，并不时地翻动着手机，我在好奇心的驱使下，悄悄地侧身望去，终于明白了她一动不动、自我开心的原因，原来她是在刷抖音，我奇怪的是妈妈这样天长日久地坐看手机，她不会感到身体难受吗?而我保持写作业姿势没多久，就感到腰酸背痛、手臂麻。经我多方询问，证明了我的起初想法，妈妈这样的行为习惯，是大家所认知的不良习惯。
为了妈妈的身体健康，我决定帮助她改掉这不良的习惯，我大胆运用“挟天子以令诸侯”的方法，让我爸爸监督着妈妈的这种不良习惯，我带头做到用我的学习坐姿来改变纠正妈妈的不良坐姿，并时刻提醒她不良习惯会影响着我和弟弟的日常行为，我还要坚决做不良习惯的“举报人”。
现在，我感觉妈妈改变了很多，不再像以前那样老是翘腿、弓腰、低头了，我希望她可以彻底改掉这种坏习惯，保护好自己的身体，做一个身姿优美的妈妈!
习惯作文2400字【三】
我一直有个习惯，那就是每次我上完课，都要懒洋洋地躺在沙发上，看个半个小时的电视才能继续去做别的事。我总是这么想：上课都上那么久了，我应该放松一下嘛！渐渐的，我这个“电视迷”就养成这个习惯了。
现在，我想不看电视都难了呀！如果哪天上完课不看电视，总觉得心里痒痒的，很难受。今天，妈妈的“小宇宙”终于爆发了：“茜循，你为啥每次上完课都看电视呀！你知道吗，电视对人的眼睛伤害可是非常大的！”听妈妈这么一说，我也理直气壮地反对说：“妈妈，你这话说的不对。我每次上课都上了一两个小时，我可是很累的，难道我就不能放松一下吗？如果我再继续学习下去，迟早我也会累趴下的呀！我还不如先看一会再去学习呢！”我的这番话让妈妈哑口无言了。她说：“算了，算了，随你吧！”
虽然我不知道这个习惯是好是坏，但是我觉得这习惯至少让我放松，还可以让我精神加倍。可是，这个习惯也让我戴上了眼镜。
习惯作文2400字【四】
大家准备星期五早上去夏令营，我却不知道这件事，妈妈也没有告诉我。星期四，妈妈在理行李，我很奇怪地想：难道妈妈不管我们自己出去旅游了吗？我问妈妈，“理行李干什么？”“给你准备去夏令营的行李。”“几人一睡？”我问。妈妈说：“两人一睡。”我大声说：“我不是跟您说过我不喜欢两个人一起睡吗？多挤呀！”“已经报了，算了。”妈妈无所谓地说。我心里也想：算了算了。
到了夏令营那天的晚上，天气格外的冷。我找了我最好的同学跟我睡一个帐篷，他也同意了。刚开始躺进去时，很兴奋睡不着，很挤也很闷，后来，我很无聊，就在那讲游戏，轻轻地讲，生怕被教官发现。聊着聊着，同学说：“我们吃零食吧！”我想：要吃吗？我已经刷牙了，会长蛀牙吗？无数问题向我涌来，为了养成好习惯，我说：“不吃了，你吃吧。”后来，我心里的恶魔一直在对我说，我想吃，我想吃……我问同学，“会长蛀牙吗？”“不会，我以前每天吃糖睡觉，一天没有关系的。”同学说。我忍不住了，说：“那好吧，我们一起吃吧。”同学拿出各种各样的零食，我们吃了起来，吃着吃着我们就睡着了。到了早上，我对着镜子看有没有长蛀牙，结果没有，我很高兴。我想：有个伴一起挺不错的，要不我改个习惯吧！
回家的晚上，我要睡觉了，想起夏令营同学陪我说话，陪我吃零食，但回到家里，同学不能陪我，姐姐也有自己的房间，我又回到“一个人”的老习惯了。
习惯作文2400字【五】
今天我看了于丹老师的专家讲座，十分有感触。她教给我很多对我有帮助的人生道理。
于丹老师的演讲分为几个主题，分别是：1.父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中我最有感触的是第2个主题。
在讲这个主题的时候，于丹老师先讲了一个小故事，这个小故事想必大家都知道，但它却再一次的带给我心灵上的震撼：从前有一个小男孩，他十分爱发脾气。有一天，他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前，对他说：“孩子，以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。”这个男孩便照着爸爸说的去做了。第一天快结束的时候，小男孩去篱笆跟前看，他这一天就钉了30多颗钉子，他十分惊讶，怎么自己一天中就发这么多次脾气呢？他自己都没感觉到。这时，爸爸走到他的.旁边说：“要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。”小男孩就尽力控制自己的脾气，于是每天钉的钉子越来越少：十几颗、十颗、五颗、三颗，终于有一天，他高兴地跑到爸爸跟前说：“爸爸，我今天一颗钉子也没有钉！”爸爸说：“那就把钉子全拔了吧。”待小男孩把钉子全拔了后，爸爸又对他说：“今天一颗钉子都没定这固然很好，但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。”这个故事告诉我们不要乱发脾气，发脾气就像在别人的心上钉钉子，钉子孔会永远留在别人身上的。
转过头来看看我，整天对家人发脾气，妈妈督促我学习我总嫌妈妈啰嗦，爸爸让我干什么我总是不耐烦，想到这里，我不禁感到内疚：我在亲人的心上留下了多少个难以磨灭的伤口啊。在以后的生活中，我要改正乱发脾气这个坏习惯，听爸爸妈妈的话，做一个好孩子。
好好学习天天向上，报答。
习惯作文2400字【六】
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”以前我并不这样认为。
星期天上午，我和妈妈顶着火辣辣的阳光去图书馆，到了图书馆门口，我像往日一样直接走向漫画书区急切地翻找起来。哈哈哈！正巧，找到了我的最爱——《爆笑校园》。我不紧不慢地抽出它，从容地坐到地上，津津有味地看了起来。当我看得十分入迷的时候，妈妈走过来板着脸说：“看这些漫画还不如看点课外名著，既有趣又有收获，一举两得。”话音刚落，妈妈便夺去了我的漫画书，“给”，妈妈说道，便递了一本《三国演义》过来。这时，我觉得我就像一匹饿狼，刚想要吃一头肥美的羊，却被换成一只无味的鸡，心里真不是滋味。想象完后，我只好坐在地上假装看起《三国演义》来，其实我是“身在曹营心在汉”，表面上翻着《三国演义》，实际上脑海里想的全是《爆笑校园》里面的精彩片段，想着想着，我就感觉无聊透顶了，我实在看不下去了，就拉着妈妈回家了。
回到家,我的第一件事——拿着漫画，一屁股坐到床上看起来。这时，妈妈又要求我不能看漫画，“我偏要看。”我倔强地说。妈妈一手夺去了我宝贵的漫画书，哼！我说：“不看就不看！我玩电脑去，你奈我何！”打开电脑，我准备输入密码，嘿，389……OK!我按下确认键，呃……密码不对！肯定是妈妈改了，虽然我想知道，但是有心而无力呀！
就这样，我一直坚持到了晚上，吃完晚饭，我开始有点手痒，忍不住找书看，找了找，只找到了一本《三国演义》，啊！这本书怎么会出现在这里？嗯，肯定是妈妈瞒着我偷偷买了放在这里的，我再翻翻想看看是否还有其它的书，可是一无所获。看来，我只好凑合着看《三国演义》了，翻开书，一页，两页，没啥意思，可是越看越有趣，越看越精彩！我开始如饥似渴地阅读后面的情节，诸葛亮神机妙算，一代枭雄曹操，关羽征战四方，连战连胜……不知不觉地已经到了九点了，妈妈命令我去睡觉，我只好依依不舍地把书放到了原来的地方，我倒在床上，可是已经睡不着了，脑海中仍浮现出《三国演义》里面的剧情，嘴里还念念有词着……当我睡着的时候，还梦到了《三国演义》里的片段呢。
就这样，日复一日，年复一年，我渐渐养成了看书的好习惯。
