当前位置:首页>大全>

同学之间发生的难忘的事情作文(写我和同学之间发生的事情作文)

同学之间发生的难忘的事情作文(写我和同学之间发生的事情作文)

更新时间:2023-10-24 08:38:04
同学之间发生的难忘的事情作文(写我和同学之间发生的事情作文)

同学之间发生的难忘的事情作文【一】

“爱生者生恒爱之”!爱是什么? 爱是一个口袋。往里装产生的是满足感;往外掏产生的`是成就感。 爱是什么? 爱是一种感受。当一个人在被其他人需要时,才能感受到自己生命的价值。 望着黑板上那一行祝语,看着讲台桌上堆满的鲜花,一时间,心中蓦的腾起一股热浪,视线有些模糊,泪眼朦胧间我看到了54张笑脸。抑制不住激动的情绪,情感的洪水流动于笔端,遂谱下我与学生的“命运交响曲”。

我记得那是2008年的3月7号,忙碌的我已经忘记星期五是什么日子,疲惫的回到办公室,无意间瞥见几束鲜花,点缀于办公桌上,煞是好看。一问才知,明天是“三八妇女节”,学生们提前送花。望着其他老师灿烂的笑脸和那夺目的鲜花,羡慕之于不禁会想:“我的学生会记得吗?”突然,脑中闪现了昨天因学生犯错我“河东狮吼”的一幕,那唯一的一点可能性已被激的粉碎。时间在不知不觉中溜走了,下午要去教研,大约四点半左右,我回到了学校,实在不放心他们值日做的怎样,便直奔教室而去。突然,教室门上的留言条吸引了我,上面醒目的写到:“班里有花,请您进班”--全体同学。我已有些迫不及待,门开了,眼前是一束束淡雅芬芳的鲜花,黑板上还写着一行虽不工整但极具感染力的祝语。驻足良久,看着一张张用图画纸连写带画的留言卡,我不禁热泪盈眶,回想往昔,已和孩子们共度了四个春秋,一同经历了愉快、失落、痛苦、激动的生命历程,尽管有时毫不留情的批评他们,但我相信他们能到在老师批评的背后是对他们深深的爱……

同学之间发生的难忘的事情作文【二】

时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的学年已经过去,经过一个暑假的休息和放松,我们共同打开了新学期的扉页。很高兴我们又迎来了金涛小学一年级的新生,和他们在这个美丽的季节里相聚在绿茵如画的校园,和他们一起分享新学期即将开始的喜悦。

回首过去的一个学期,犹如昨天。也许,你昨天曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

革命家李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,大家是否已经勾画好了新学期的蓝图,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

有这么一个寓言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时,一只狮子在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而我们作为学生,要做的只有一个——就是奋斗!

在新的学期,我们要不断求新,求变化,求进取,求发展,求创造。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。

新学期,新气象。今天,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想而共同努力!

同学之间发生的难忘的事情作文【三】

记得这是在上一年级的时候,我和我的好朋友小胡之间发生的事情。

一天,我和小胡正在乒乓球台那里打乒乓球,我们玩的非常高兴,突然小胡提议要玩刺激点的,游戏规则就是互相扔球拍看谁能接到,我听了觉得不靠谱万一伤到同学了怎么办,遭到了我的拒绝,结果小胡就是不听就和其他的同学玩了,正在玩的开心时我所担心的事发生了,和她一起玩的那个同学用力过大仍远了,结果没接住砸到一个女同学的头上了,还好没流只是肿了,小胡看到这场景吓傻了,其他同学赶紧告诉了老师,老师拿来消肿的药连忙涂上去,看着没什么大碍我们都松了一口气,还好没事,不然后果严重谁也负责不起。

老师问清楚是怎么回事后批评了小胡,小胡也就得非常愧疚,后悔没听我的话,从那以后,小胡再也没玩过危险的游戏,我也思考了,在真理面前一定要坚持自己的意见,杜绝类似事情再发生,希望其他同学引以为戒,不要存在侥幸心理,意外随时都可能出现。

同学之间发生的难忘的事情作文【四】

开学以来,班里发生了许许多多的事,但有一件事我觉得是大事——那就是拖把头掉了。记得有一次老师让打扫卫生,张丽丽和几个同学去涮拖把。涮好后正准备回班,我看见他们几个便拿拖把玩了起来。有一同学拿起拖把抡起来,张丽丽和其他几个同学也轮了起来。因为张丽丽太用劲不一会他觉得怎么抡起来轻轻的,其他几位同学都哈哈大笑,他一看才发觉自己拖把的头不见了,再一看自己拖把的头掉到了地上,还飞出了几尺远。就这样他还不知错,笑呵呵的提着拖把头,拿着棍子和几位同学打打闹闹的回班了。

通过这件事,我明白了一个道理:做事情要认真,什么东西是干什么用的就是干什么用的,不该玩的就别玩,否则不会有好的结果。

同学之间发生的难忘的事情作文【五】

上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。

刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里顿时沸腾起来。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。

老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑。

同学之间发生的难忘的事情作文【六】

上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。 过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场了。

同学们趁老师没来,有的说话;有的跑来跑去;有的则大声讲笑话&& 刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:不要讲话,谁讲话谁记在黑板上!同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。

有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。不好了,老师来了!那个同学慌慌张张地跑回座上。

马上,教师里有恢复了平静。 老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:不错,很安静!管纪律的同学有苦难言,只得一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑。

同学之间发生的难忘的事情作文【七】

下午第一节是我喜欢上的英语课。

开始上课了,刘老师并没有要我们打开课本,而是笑盈盈地对同学们说:”今天跟大家做一个游戏,我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷,怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻,一只手高高地举了起来,原来是坐在第一排的刘英同学。(写出了同学们的疑问——事情的起因)

老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛,边系边问她能不能看见,然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说:“Touch it and guess”(摸一摸再猜一猜)

刘英先是一愣,立即回过神来,开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁,一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于,她开口了:“Is this an English book?“(这是一本英语书吗?)同学们听她回答对了,齐声喊道:”Yes!(对)刘英取下不手巾,兴奋地回到了座位上。

见这个游戏这么有趣,同学们的兴致一下子上来了,纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能听见同学们的笑声和老师的脚步声,不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。

我听了,用手摸着那个东西。咦!硬邦邦的,还”长“了许多角,而且每个角都比较尖,是什么呢?

对了!也许是星星。”Is this a starYes!(对)同学们大声回答。

我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了:“What colour is itYou have 3 chances。”(它是什么颜色的,你有三次回答的机会。)它是什么颜色的呢?

我想可能是因为紧张,也可能是平时没有观察,我一连浪费了两次机会。糟了!我只剩下最后一次机会了。没办法,乱猜一个吧!我不抱希望地问老师:“Is it white”(是白色的吗?)

“Yes。“(是)同学们肯定地回答。

游戏做完了,老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文,哇!文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果,课上发言的人多了,同学们学习的热情十分高涨。

这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀!

同学之间发生的难忘的事情作文【八】

“同学”这个词大家应该再熟悉不过了吧。这个词,乍看,只是两个字。其实,仔细想一想,它并不是那么简单,这个词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。

在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝--友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有出色的朋友为荣。这样,自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对友谊不利。如果,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要保持友谊,请记住一个字,“忍”,如果你说出的话对友谊不利,那就请收回去。

当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感受,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友如果稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊造成威胁。朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!

朋友之间,同样要互相关心,互相爱护,互相帮助,当朋友生病时,带来一声问候,会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花,温暖而又灿烂。不要小瞧这一声问候,它会使朋友间的友谊更上一层楼。反之,如果在朋友需要帮助时,你逃之夭夭,又会给朋友的内心带来什么?朋友也将不会再相信这友谊是真正的友谊了!

请同学们时刻注意,友谊是无价之宝,要努力保持友谊,促进友谊!