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我的老师话题作文题目(我的老师作文分小标题)

我的老师话题作文题目(我的老师作文分小标题)

更新时间:2023-11-26 18:53:30
我的老师话题作文题目(我的老师作文分小标题)

我的老师话题作文题目【一】

新学期新气象,我们班来了一位新的美术老师:周老师。

还记得他第一次来到我们班,刚跨入教室大门的一瞬间,“哇——”的声音就在班里响彻云霄。我不禁惊叹:这是从漫画书里走出来的老师吧,太帅啦!

周老师刚刚大学毕业,浑身散发着书生气。他戴着一副黑框的眼镜,一双炯炯有神的大眼睛,好像在给我们讲故事。头发乌黑,皮肤白净,最醒目的当属他的身高了,1米9啊,像电线杆似的,这真是玉树临风啊。

周老师的讲课方式别具一格。以前的美术老师都是布置一个主题,让我们自己创作绘画;而周老师呢,除了让我们自由创作,还会在旁边给我们讲“故事”:比如绘画的年代啊,画的寓意,画的结构,画的故事……了解了更多绘画背景后,下笔更有神了。

记得有一次,我们练习绘画古代的木门。周老师就找来资料给我们“科普知识”,门楣、门槛、门扇、门环、门钉……听完这么细致的讲解后,我的眼前仿佛浮现出了一扇精美的古门。讲到精彩处,周老师还让我们记下来呢!不知道的还以为我们在上语文课呢!

因为周老师的博学多才,让我们的美术课变得妙趣横生。你们喜欢吗?

我的老师话题作文题目【二】

四年级的语文老师杨老师深受同学们的喜爱。我们喜欢他,不仅仅是因为他幽默,还因为他关心同学。

记得有一次,身体壮壮的杨老师发现刘大为不舒服,上前几步询问了几句,就带着刘大为去医务室了,好像又去了医院。到了,最后一节课杨老师回来了,和我们说起了当时的经历:当时的杨老师很紧张,并不知道该怎么办,幸好有吴医生在。后来刘大为同学挂了急诊,医生给刘大为做个检查,刘大为要休息几天才能上学。

我们的杨老师,是一个很喜欢让我们写作文的语文老师,只要我们班上有什么事,杨老师就会让我们写作文。刘大伟生病这件事,杨老师就让我们写了作文。王稼乐报警、泡胖大海、养绿豆等等等等作文我们都写过,这样提高了我们的作文水平,果然我的作文水平从待变成合,从合变成优,从优变成优加五角星。

杨老师也很幽默,有一次竟拿一把菜刀来上课。我们都不知道杨老师要干什么。所以就齐声问到:“杨老师,你干嘛拿菜刀来上课呢?”杨老师告诉我们:“这是我们家坏掉了一把菜刀,如果有谁不听话,这把菜刀可就要到你的手里了。”我们都很害怕,尤其是我们班的最调皮的王鑫浩同学吓得马上安安静静地听老师讲课。

我们心中的英雄杨老师。

我的老师话题作文题目【三】

他,一个矮矮的身体顶着一个“地中海”,那炯炯有神的眼睛看起来十分威猛,他就是我们的数学老师——张老师。

狡猾

别看张老师平时憨憨的,其实他这个人狡猾着呢,低年级的时候,我们在课堂上经常做小动作,在黑板上写字的张老师会突然转过头来,笑眯眯地问我们:“你们知道人最多长几只眼睛吗?”我们异口同声地回答:“两只。”老师说:“不,老师有四只眼睛哦,背后也有两只专门盯那些做小动作的同学。”于是我们不敢再做小动作了。现在我们高年级了,张老师的计谋也开始升级了,有一次张老师看见一个同学在抄同桌答案,张老师把他叫到一边,对他温柔地说:“你在干什么呀?”然后张老师就慢慢套他话,最后揪出一大串同学,改掉了我们的坏习惯。

严厉

有一次,我们的作业做得不好,他怒气冲冲地走进教室,把作业向讲台上一摔,大声地说:“你们看看自己写的什么乱七八糟的,重写!”教训我们的声音把整栋楼的人给吓住了,后来我们写的作业都特别认真了。

负责

与张老师的一次次接触,他看似一幅凶得不得了的样子,负起责来是不折不扣的,我们的作业他都认真批改完成,每个人的订正都要让他知道,碰到错得离谱的同学他会单独拉出去重讲,特别是考试前夕,他总会耐心讲解,鼓励我们考试认真做题。

这样一位老师谁不喜欢呢!

我的老师话题作文题目【四】

她有一头漆黑如瀑的长发,皮肤白皙,嘴角总漾着一抹恬静的笑。可她的眼睛里总散发着犀利的光,生起气来,这犀利的光扫射着我们,你会不自觉的毛骨悚然呢!

记得那是秋游前的一天,下午,因为第二天要秋游,同学们的心情异常雀跃而明朗。她让我们自习,可有几个同学好像找不到事做,在那里讲话。

这一幕像导火线一般点燃了她的情绪,使她有些火大,顿时火冒三丈,这犀利的目光扫射全班:所有同学拿出抄作业的本子,加作业——默写一到三单元。

她充满怒火的声音,如同修罗宣判了刑,同学们看见她那犀利的眼神,大气也不敢出一下。心不甘情不愿地拿出作业本,原本雀跃的心情被泼了一盆冷水,取而代之的,是沮丧的情绪。有些窃窃私语的教室瞬间安静,只听见沙沙的执笔声,有的同学甚至带着幽怨的眼神盯着那几个挑起事故的同学,似乎要把他们的背影盯出个洞。

现在就开始写!她那充满冷漠余怒不减的声音从同学们头顶响起。

叮铃铃下课铃声响了,该放学了。

她心中的火焰逐渐熄灭,在讲台边坐下:现在写完一至三单元积累的同学拿上来,回家一到三单元的听写就免了。

这声音不像往日那样柔和,甚至有些生硬,神情也不大好,不过,对于现在的同学们而言,有如天籁之音。写完的同学争先恐后的向讲台奔去,好似看到了救世主,没写完的同学带着羡慕的神情,因有了动力,振奋的写着。

不一会儿,她望着剩下还剩一半的同学们,再一次心软了:现在写完的同学拿上来,免两个单元听写。

现在写完的同学她刀子嘴豆腐心的声音再次响起。

她,一个温柔,刀子嘴豆腐心的人。

我的老师话题作文题目【五】

除了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等亲人外,最爱我的应该就是老师了。

今天我简单的介绍一下我的众多老师中的一位,语文老师谢老师。她有着一头乌黑的长发,一双单凤眼,戴着一副眼镜,一看就是一个有学问的人,高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴。

每当到上语文课时都要抱着一大堆作业和教学资料进入教室,下课时偶尔还会让同学帮忙拿一下作业和资料回办公室,感觉老师挺辛苦的。

接下来说一下老师的教育方法,谢老师上课时经常会用“眼语”提醒我们题目做的对错或者什么的,比如某个同学上课开小差了(这人就是我),老师会用眼神瞪着那个同学,直到那个同学又开专心听课。还有课间回答问题也一样,老师也会用眼神来提醒我们一下是对了还是错了。

谢老师不仅会用“眼语”,而且还有一张能说会道的嘴,上课时总会给我们讲道一些历史,文人典故,比如说什么:将相和中的蔺相如、赵王、秦王、廉颇的故事,还有什么围魏救赵、声东击西……这些经典典故,也是为了让我们更加深入了解和感受历史。

我们都很喜欢谢老师的教育,只是我自己不够努力,没能把老师教的好好运用和吸收,不过我会让自己努力的去学习吸收老师的教育理念。

我的老师话题作文题目【六】

今天我们来说说杨老师。

杨老师虽然现在不教我们了,但是他给我留下了很深刻的印象。

杨老师身高一米七左右,体重是我的两倍。他的外貌十分俊俏,他的那双大眼睛能马上看出我们谁不乖。那只大手里只拿着粉笔,一直在教着我们,那一双粗壮大腿在我们四周走动着,也把知识带给我们。

老师虽然在讲课时有点严格,但是大多时候老师都是和蔼或幽默的。

有一次,我的字写难看了,被老师发现后,他只是和蔼的对我说:“为什么字写得那么难看?”我惭愧的低下头,手里握着笔,脚不停地颤抖,嘴里一直说着话。而这时的杨老师发现了我的内心,用他的大手拍拍我的后背,语重心长的对我说:“字如其人,要好好练字啊!”

杨老师的脑子里装的全都是知识。有时还给我们讲一些历史故事,比如战国时代的故事,张飞的故事,中华上下5千年的故事,这时的老师已经成了一本真人版的历史文化时尚“发音机”。

这就是四年级教过我们的杨老师,他是不是很幽默,很严格,我十分的喜欢这位老师,不知道你们喜不喜欢?

我的老师话题作文题目【七】

除了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等亲人外,最爱我的应该就是老师了。

今天我简单的介绍一下我的众多老师中的一位,语文老师谢老师。她有着一头乌黑的长发,一双单凤眼,戴着一副眼镜,一看就是一个有学问的人,高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴。

每当到上语文课时都要抱着一大堆作业和教学资料进入教室,下课时偶尔还会让同学帮忙拿一下作业和资料回办公室,感觉老师挺辛苦的.。

接下来说一下老师的教育方法,谢老师上课时经常会用“眼语”提醒我们题目做的对错或者什么的,比如某个同学上课开小差了(这人就是我),老师会用眼神瞪着那个同学,直到那个同学又开专心听课。还有课间回答问题也一样,老师也会用眼神来提醒我们一下是对了还是错了。

谢老师不仅会用“眼语”,而且还有一张能说会道的嘴,上课时总会给我们讲道一些历史,文人典故,比如说什么:将相和中的蔺相如、赵王、秦王、廉颇的故事,还有什么围魏救赵、声东击西……这些经典典故,也是为了让我们更加深入了解和感受历史。

我们都很喜欢谢老师的教育,只是我自己不够努力,没能把老师教的好好运用和吸收,不过我会让自己努力的去学习吸收老师的教育理念。

我的老师话题作文题目【八】

我喜欢我的数学老师,英语老师,但让我印象最深的还是我们的语文老师。

她特别喜欢染头发,今天是黄色,明天是绿色,后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大,好像两颗葡萄。耳朵又大又圆,像两把小扇子。她很喜欢穿裙子,每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋,走起路来发出清脆的响声,女同学们别提多羡慕了呢!

别看她外表青春靓丽,其实她特别凶,凶起来的时候,大家都不敢做小动作。有一次,上课铃响了,但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室,皱了皱眉头说:“安静下来!”个别同学没有注意到老师进来了,依然在讲话。这时,语文老师一声怒吼:“你们都给我安静下来!”

突然之间,教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了,接着训斥我们:“你们连一年级的小朋友都不如,上课没有上课的规矩,一点都不像我的学生!”说完,双手插在腰间,眼睛瞪着大大的,鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐!”同学们吓得大气都不敢出,端端正正地坐好,一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出来了。

我看了老师一眼,老师的眼睛仿佛一盆冷水,泼在我身上凉凉的。教室里静极了!连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟,仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久,下课铃响了起来,老师坐到讲台的椅子上,仿佛没有下课的意思,只淡淡地说了:“今天语文课的状态很不好,下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室,同学们才松了口气,抱怨道:“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。

这就是我的语文老师,她虽然很凶,但我依然喜欢她。