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踏青小学二年级作文(踏青的作文小学生)

踏青小学二年级作文(踏青的作文小学生)

更新时间:2023-11-17 05:47:37
踏青小学二年级作文(踏青的作文小学生)

踏青小学二年级作文【一】

前天傍晚,我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。

放学了,我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角,长的长着一对眼睛,还有一个很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齿。于是,我就跑去问妈妈:“妈妈,蜗牛有牙齿吗?”妈妈回答说:“当然有了,而且还有26500颗呢!”“可我怎么一颗也找不到呢?”“蜗牛的牙齿很小,要用显微镜才能看到。”我还发现,蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料,知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔,既是它呼吸的地方,也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔,蜗牛用他繁殖后代。这时,妈妈问我:“你知道蜗牛是用什么爬行的吗?”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的,有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以,即使把它倒过来,它也不会掉下去。”

这次,我又去观察蜗牛,可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”,它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“把蜗牛放进水里,它会迅速醒来。”试了试,蜗牛果然醒来了。

通过观察蜗牛,使我增加了许多课外知识。

踏青小学二年级作文【二】

一天,小蜻蜓落在一片森林里,它看见了一个苹果。小苹果说:“蜻蜓哥哥,请你把我送到妈妈身边,好吗?”“你都长大了,过一会儿,就会有人把你吃掉,你就只剩下核了。我把核埋进土里,等你结了果,你就当妈妈了!”小蜻蜓说。苹果开心地笑了!过了一会,小蜻蜓把核埋进了土里。

几年后,核长成了大树。小蜻蜓也长大了,它回到了森林里。当它看见大树的时候,脸上露出了笑容。

踏青小学二年级作文【三】

我是一根爬山虎,我喜欢在墙上爬。我的命运就是在墙上一步一步的往上爬。

我的叶子长得像鸡爪,我刚长出来的叶子是嫩红色,不几天叶子长大了,就变成嫩绿色的了。如果一阵风吹过,我就会跳起好看的舞蹈给你看。

你明白我是怎样爬的吗?答案就在我的脚上,我的后面先伸出六七根细丝的头上,就长出小圆片巴住墙。细丝原先是直的,此刻就变成弯的了。把我的茎拉一把,使我紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚的向上爬。

当然,如果我的脚没有碰倒墙上,就会立刻。当我的脚在墙上的时候我就能够一步一步地往上爬,一向向上爬,爬到天空上去见孙悟空。

亲爱的――朋友们,你们此刻明白我为什么叫爬山虎了吧!你们喜欢我吗?

踏青小学二年级作文【四】

一天,狮子生病了。

小兔、小熊、小猴都来看狮子,小兔说:“你收下吧,说着它从背后拿出一束鲜花。”

小熊说:“狮子,我给你送来了蜂蜜,想您快点好起来。”

小猴说:“我送来了桃子,希望您的病快点好起来。”

狮子听了非常高兴的说:“谢谢!”

过了几天,狮子就好起来了。

踏青小学二年级作文【五】

有一天,小猫得到了一只毛线团,它开开心心的到草地上玩毛线团。一会儿踢足球、一会儿抛篮球,玩的可开心了!

这时小猫看见一只兔子坐在草地上哭。小猫走过去关心的问:“怎么啦?”小兔子一边哭一边说:“我少了一个蝴蝶结,多丑啊!”小猫说:“没关系,我来帮你。”只见小猫从毛线团里抽出一段毛线,给小兔子扎了一个蝴蝶结。小兔子说:“谢谢你。”

他俩一起玩毛线团。这时,看见小猴坐在草地上愁眉苦脸的。原来风筝线没了,玩不了了。小猫把线拿出来,把毛线系在风筝上,它们三个小伙伴开心的放风筝了。

踏青小学二年级作文【六】

美好时光总是在人不经意的暗处悄悄流逝,宛落流水向东流,便再也追不回来。你看得到的时光,在你眼前,却不知道这已经不是昨日的时光了。而昨日的时光,究竟去哪了呢?

她是时光的孩子,可以不用长大,可以生活在好看的漫画里,甜的巧克力,还有永远喝不完的可乐里真诚的朋友可以永远在一起不用分开,挚爱的王子会一直注视着自己````为什么即使是这样简单的愿望,却仍是不能实现。朋友们逐渐长大,为了理想各奔东西,脆落的爱情,仿佛是融入泥土中逃逸的雨滴。

从此,漫画不再好看,巧克力变的无味,而床头放制的超大瓶可乐,渐渐成了一首怀旧的歌。

成为了童话中的童话

踏青小学二年级作文【七】

昨天,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个有趣的实验。

我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?

一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原来那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,好像在说:“我找到菜叶了!”经我判断,那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。

从这次观察中我想,凡是可都要进行实验呀!

踏青小学二年级作文【八】

今年五一劳动节,我和妈妈早就定好了一起去竹洞天玩。

一大早吃完饭,我们就坐上了去竹洞天的车。一路上阳光温暖的照耀着我们,春风温柔的吹拂着我们,不知不觉的我们就到了目的地——竹洞天。

竹洞天的竹子好多呀!竹笋很多长的都有我这么高了。好玩的景点也很多,我们走过了状元桥、看过了鸟语林、欣赏了少数民族精彩的舞蹈……还有很多很多,因为时间的原因我们没能一一去看。我心里就暗暗发誓,以后有机会我一定要再来玩。