三年级语文第四单元作文教案【一】
一个夏日炎炎的中午，乌龟挺着一个“将军肚”往家里走。兔子正好路过。看到乌龟这个模样，兔子嘲笑道：“你这个慢乌龟，你可能猴年马月都到不了家呢！”乌龟装没听到，继续坚持不懈地往前走。兔子为了耍耍自己的速度，便说：“明天，咱们来场比赛吧，比一比谁的速度快！”
“比就比！”小乌龟不服输地说。
第二天很快就到了，乌龟和兔子早早就来到了起跑线。比赛一开始，兔子就跟火箭一样冲出了起跑线，一下子就没了踪影了。但乌龟却跟蜗牛一样在那慢慢地爬。
跑到中途，兔子太热了，他想：慢乌龟肯定追不上，我休息一会儿，肯定没事。于是，它便躺在路边一块石头上睡着了。当乌龟爬到兔子的位置时，看了一眼，笑着说道：“兔子不是说自己跑得最快吗？怎么现在却睡着了呢？笑我了。”说完，乌龟便继续争分夺秒地开始爬了。而兔子，他梦见自己拿了第一名，正捧着奖杯呢！
兔子一觉睡醒后想：这个慢乌龟怎么还没到，太慢了。于是，他又马不停蹄地赶往终点线。到了终点线才发现，乌龟已经在那里等他了，兔子很是后悔，可为时已晚啦！
三年级语文第四单元作文教案【二】
小木偶有了人类所有的表情后，生活可方便多了。比如说，小木偶东西被抢了，可不用再去查看监控了；摔痛了，也不用老师再过来确认了......都可以通过，小木偶的表情判断出来。
可有了人类所有的表情，小木偶还 是很怕火。蓝鼻子小女巫告诉他，只要帮助别人，就可以变成一人，那样就可以不怕火了。
一天放学，小木偶和他的同学到海边玩，小狗的书包一不小心掉到海里去了，他急得像热锅上的蚂蚁一团一一团一转。小木偶可是班里的游泳健将，小狗见小木偶来了，就像见到了救星，赶紧将自己的遭遇告诉小木偶。小木偶有两条强健有力的腿和一双灵活的手，他用手一把抓住书包，挂在脖子上，紧接着手拼命地划着，脚疯狂地蹬着水面，不一会儿，书包又回到了小狗的手中。小狗开心得比放假还 高兴，小木偶的心也绽放开了一朵花。
可不久，许多地区都干旱了，一只白鸽送来封信，信上说,月亮女神为了封印地域之神而变成了石头。只有到奇迹之岛取齐金、木、水、火、土的真、善、美的力量，才能使月亮女神复一活。小木偶不管三十二七十一，收拾好包袱，就出发了。他越过沼泽，翻过上万座山，踏过千万座岛，经历了千辛万苦，终于到了奇迹岛。变成了石头的月亮女神周围，有一颗金光闪闪的五角星，五角星的五个角上分别刻着遒劲有力的字：金、木、水、火、土。小木偶在五个字的按钮上分别按了一下，突然，出现了额头上分别刻着“金、木、水、火、土”字的五个小矮人，原来他们就是金、木、水、火、土。五个小矮人，看着惊呆了的小木偶，欣慰地说道：“我们知道你为什么而来，你经历了重重困难，通过了考验，我们会让月亮女神复一活。”说完后，突然一股强大的力量从他们体内涌了出来，注入到了月亮女神体内。霎时，一道亮光从月亮女神体内冲了出来，刺地他们睁不开眼睛。当他们再次睁开眼睛时，奇迹发生了，不仅小木偶变成了人，月亮女神也复一活了。
善良的小木偶告别了月亮女神和五个小矮人。这时蓝鼻子小女巫再次出现了，她恭喜了小木偶达成心愿的同时，一交一待小木偶，一定要让真、善、美继续传播。小木偶知道，只要让真、善、美不断传播，世界就会越来越美好。
三年级语文第四单元作文教案【三】
青蛙使出吃奶的劲儿跳到了井口上。“哇！”青蛙看着外面的世界，情不自禁地赞叹道，“这么美丽的风景，原来外面的世界真的很大呀！”小鸟说：“朋友，我说的是真的吧，你想不想到别的地方去转转？”“想、想、想……”青蛙连忙说道。“那好！”小鸟说，“我们这就开始旅行了。”小鸟用一条绳子把自已和青蛙的身体绑在一起，自已在天上飞，青蛙也就在天上飞了。
“哇……”青蛙不禁叫了起来，他简直不敢相信自已的眼睛，他看到了一碧千里的草原，牛羊在草地地悠闲地散步，一匹匹骏马在奔跑着；他看到了蔚蓝的大海上一只只海鸥正在自由地飞翔着；他看到了一望无垠的沙漠中，满天都是黄沙，远处传来了一声声清脆悦耳的驼铃声。
最后，他们来到了日月潭。青蛙看到这里树木茂盛，周围有着许多名胜古迹，就对小鸟说：“朋友，谢谢你带我重新认识了世界，让我知道了天不是只有井口那么大。你就把我放在这儿吧，我以后就住在这景色秀丽的地方了。你以后有空就飞来这儿玩吧！”小鸟听了，愉快地答应了。
从此，跳出井口后的青蛙再也不是那只自以为是的青蛙了。
