二年级假如我是什么的作文【一】
假如我是一朵花，为了好玩，长在高高的树枝上，妈妈您会认得我吗?
您要是叫道：“孩子，你在哪儿?”我却一声不吭，在树枝上暗暗地笑。
当您吃过午饭，在窗前看书的时候，我会把我的小小影子投在您的书上，您能猜出这小小的影子就是您的孩子吗?
当您准备睡觉的时候，我会跳下来变成您的孩子，求您给我讲故事。
“你到哪儿去了，你这坏孩子。”
“我不告诉您，妈妈。”这就是我，一个调皮的孩子。
二年级假如我是什么的作文【二】
假如我有一双翅膀，我会飞向天堂。我要看看生活在天堂是否过的愉快、又是否过的`无忧无虑呢?
假如我有一双翅膀，我会飞向很高的地方，看看这世界的每一个角落。我要把目光放在更遥远的地方。
假如我有一双翅膀，我会飞向天空，和鸟儿一起飞翔!
但这始终是一个梦，就让我们努力去完成这个梦!
二年级假如我是什么的作文【三】
白驹过隙，31年过去了，早已毕业的我如今是一名优秀的发明家。为了使人类生活更加便利，我带着我的研究小组发明了“神奇电脑”。
世人皆知，笔记本电脑的优点在于它的轻薄小巧，我在前代版本的基础上加强了这一点。神奇电脑的重量极轻，只有几根针那样重，大小也只有平时记东西的笔记本那么大，便于携带也方便拿放。
如果仅仅只是如此，我发明的电脑可不能称之为神奇。
“丁零零”，下课铃响起来，可门口怎么没有学生排队回家，也没有家长来接？别着急，看那，同学们纷纷拿出了我的学生版神奇电脑，登入个人信息，再按下“传送”键，最后输入地址，摁下“确认”键就可以安全地回到家啦。在一道道白光的照耀下，一个又一个的同学平安到家，省去了家长接送、等待的时间。
对于家长而言，神奇电脑更是他们生活中必不可少的好帮手。只要动动手指，在电脑上按下设置好的程序，就可以远程遥控家里的一切高科技用品。曾经让人疲累的家务现如今已然不再成为负担，有了神奇电脑，家长能抽出大量的时间来陪伴孩子们，家庭也变得更加的和谐、温暖。
我这个发明家还算够格吧。快来购买我们的神奇电脑，解放双手吧！
二年级假如我是什么的作文【四】
虽然现在的科技很发达，但是还有美中不足的地方。
假如我是发明家，我要发明一种超级云，我用探测器探测到一个村，那里已经好几个星期没下雨了，只见村民一个一个渴，我不由得悲天悯人。但是不用担心，我命令我的超级云，去那下一场透雨。它只用0。0003秒就飞到了那，下了一场甘甜的透雨，挽救了无数的生灵。
假如我是发明家，我要发明一种环保筷子它可以食用，是土豆、淀粉、高级营养素制成的，不但口味鲜美，用起来也方便。不再让树木一颗颗倒下，让光秃秃的山充满生机。
假如我是发明家，我要发明一种保险箱，它设有密码，密码是主人的目光和指纹（缺一不可），即使别人知道也无法使用，特别保险，可以存放重要文件或图纸。
假如我是发明家，我会发明出许许多多对我们人类有益的东西。
二年级假如我是什么的作文【五】
如果我是发明家，我会发明许多东西。下面我就给大家介绍几种我想发明的东西。
我发明的第一样东西就是万能治疗仪。它可以缩小，到人体里观察并治疗疾病，一天就能把各种病完全治好，挽救许多鲜活的生命。
我想发明的第二样东西就是万能房子。这种万能房子可以抗震；还可以防小偷，当小偷来偷东西时，房子就会立刻报警，不一会儿，警察就能把小偷抓住。厨房里有机器人厨师，你想吃什么都有，只要点一下菜单上的菜名，不一会儿就能吃到你点的这道菜，让你大饱口福。你想睡觉时就到卧室的床上躺下，床就会根据你的身体情况播放催眠曲，你会随着美妙的音乐进入甜甜的梦乡……
我想发明的第三种东西就是万能笔。它可以自动复印，只要用它描一下，就能复印上。它还可以播放优美的音乐，用它写字的人会感到写字是一件非常快乐的事。
我一定好好学习，长大后发明更多的东西，为人类造福，让人们因我而幸福快乐！
