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单手剥橘子作文400字(三年级作文剥橘子描写)

单手剥橘子作文400字(三年级作文剥橘子描写)

更新时间:2023-11-25 22:24:52
单手剥橘子作文400字(三年级作文剥橘子描写)

单手剥橘子作文400字【一】

“加油,杜航加油,张羽骁加油!”随着一阵阵加油声,你肯定想知道这是在干什么?走吧,让我带你去看看吧。走进教室你会看到两个同学在拉拉链,还是单手呢,告诉你吧:我们比赛单手拉拉链。

第一场

杜航对阵张羽骁,俩人站好后老师喊了一声“开始”

,只见他们两个把左手背在后面,右手很费劲的把拉链两边对进去,拉住拉链往上拉。我们这些观众兼拉拉队大声的喊加油!加油!台上选手所在小组的同学更是卖力的大喊。时间一分一秒的.过去了一分钟,两分钟,三分钟。。。。。。只见俩选手的身体来回扭动,有时还蹦来蹦去。这时第四组的张羽骁拉上了一点。第二组的杜航也拉上了一点,可他却突然大叫:“糟糕,拉不动了!”第二组的人都很惊讶。奇怪,还有人“背叛”,改为支持第四组。最终张羽骁胜出,杜航在经过一番折腾后也拉上了拉链。

第一场比赛过后,老师让我们先自己练习一会儿。我按照要求左手背身后,右手努力把拉链的两边对进去,可是我怎么也对不上,我努力再努力身体来回晃。扭,最终拉链乖乖的对到一起,顺利拉上了。

第二场

我们组的张晨阳对阵第三组李朕豪。又是一场紧张有趣的比赛开始啦,我们组成的拉拉队声音响亮,完全盖住了第三组的声音,“张晨阳加油加油”,但是我们最终输掉了这场比赛。

比赛虽然输了,但我们还是很开心,因为最终的排名我们组第二名。

比赛后我们明白了这次活动的意义:正常人一秒钟就可以完成的事情,残疾人却要付出加倍的努力才能完成。所以我们应该多帮助。关心身边的残疾人。

比赛给我们带来了快乐,使我们明白了生活的道理。真好啊!

单手剥橘子作文400字【二】

水果我吃过不少,唯独我最爱吃橘子!

我喜欢吃橘子,因为橘子中含有丰富的胡萝卜素和维生素C。胡萝卜素可以转化维生素A,维生素A可以使人心明眼亮,预防和治疗近视。橘子中含有大量的果糖和果酸,酸甜可口!

橘子全身都是宝。橘子皮可以止咳化痰。夏天泡点橘子皮水,既省钱,又解渴,还润肺止咳。晒干的橘子皮,是上好的中药材:陈皮。攒多了可以拿到药材市场换点零钱花。煮肉时放些桔子皮可以去腥,又可以增加肉的鲜味。

我还喜欢吃橘子是因为它很便宜。有时候还不到一块钱一斤。有那些水果能与橘子相比。一瓶可乐还得两三块呢,就是一瓶水也不得一块,况且还没有橘子有营养,味道也没有桔子好。

我喜欢吃橘子,最根本的原因是它吃起来简单,不用洗,甚至连手都不用洗,用橘子皮包着橘子瓣吃,不用担心把手上的细菌吃到肚子里。

这么好的水果怎不招人喜欢?你说是不是?

单手剥橘子作文400字【三】

“加油!加油……再使一把劲儿就赢了!”快乐班热闹极了,他们是在干什么呢?让我们一起去探探究竟吧。原来,他们在举行一场特殊的拔河比赛——单手拔河。

朱老师走进教室,拿来一根长绳子,面带笑容地说:“今天,我们要举行一场拔河比赛。”“啊!拔河比赛?这有什么好玩的,我们在学校经常玩儿的。”大家嘀嘀咕咕着。朱老师见我们如此无视拔河,得意地说:“这次我们的拔河比赛要增加一点儿难度,那就是只能用一只手拔,大家请努力!”“单手拔河?用一只手拔吗?我能行吗?”大家目瞪口呆,立刻来了兴致。

我们用扳手腕的方式选出了队长,我有幸成为B队的队长。我胸有成竹的对A队队长李开新说:“哈哈……李开新,我们队赢定了,你们非输不可!”李开新也不甘示弱,坚定的说:“不可能!”“不可能只存在愚人的字典里。”我激动了,两股气腾空冲起。输赢还是见比赛结果吧。

“三二一,开始!”老师一声令下,比赛开始了。我把左手背在背上,右手紧紧地拉着绳子,两只脚前后站立,右脚是弯的。身体使劲儿往后仰,使出全身力往后啦。红色标志一点一点向我们靠近,我充满了信息,看到了胜利的曙光。“哗”,红色标志一下又向A队挪动。这时,绳子像一个调皮的小孩儿摆来摆去。啦啦队则像热锅上的`蚂蚁团团转,一个劲

儿地喊“加油”,大多数人为我们队鼓励着,我像吃了兴奋剂一样。慢慢地,红色标志向我们B队扑面而来,我们赢了!……

第一局比赛结束了,我们对第二局充满了信心。啦啦队激烈地喊着“加油!”“加油!”也许是A队啦啦队的气氛吧?一眨眼的功夫我们就获得了胜利!

我们这队2比0赢了A队,我伸出“V”字形手势,张华高兴得一蹦三尺高,但A队的队员并不气馁,队长李开新代表他们这队大声喊出“再接再厉”四字。对啊!失败乃成功之母,没有一千次的失败,哪来第一千零一次的成功?!

这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊!虽然比赛已在我们的欢声笑语中度过,但它永远沉浸在我的心中,一辈子难以忘怀!

单手剥橘子作文400字【四】

老师从桌子上拿出了一个袋子,并提问:“你们猜猜看今天我们要干什么呢?我们的手都纷纷举了起来,仿佛是一片小树林。我说:“画鸡蛋。岱轩说:“剥鸡蛋。还有的说立鸡蛋和吃鸡蛋,我们七嘴八舌地议论着。老师最终公布答案:“单手剥鸡蛋!

第一轮的挑战者分别是小聪和小媛。小聪一上台就一直乐呵呵地傻笑,好像胜券在握,又好像在缓解心中的紧张。只听老师一声令下,小媛直接从文静少女转变为粗暴的`剥鸡蛋女生。只见她单手拿着鸡蛋往桌子上砸了好几下,接着她还把鸡蛋按桌子上疯狂“摩擦。我们都惊呆了,这速度怕不是每天训练过。再看小聪这边,他正慢悠悠地用大拇指抠着一个小头呢!他们队那边就如同一个贸易中心一样,叽叽喳喳的,太吵了!有人说:“快点,学小媛啊!还有人急得直跺脚:“不要笑,专心点。小聪这时茅塞顿开,一下子就抠出了一块蛋壳,可随之而来的,是一种黄色液体。“啊!妈妈煮的蛋不熟!小聪大喊着。全班顿时哄堂大笑。可小媛早已手起“壳落地剥好了,用时52秒!

老师为了游戏公平,给小聪一个机会,让他们俩再来一局,这次用的是全熟的蛋。可这一轮依旧是小媛获胜了,她捧着一颗璀璨耀眼的大“珍珠,缓缓地走下了台。全场鸦雀无声,用羡慕的目光瞅着她。这鸡蛋是和她提前商量好的吗?配合得天衣无缝啊!

这次单手剥鸡蛋使我认识到,双手合作的效率会更高!正所谓“众人拾柴火焰高。合作可以使问题迎刃而解,合作就是力量!

单手剥橘子作文400字【五】

我一问,才知道,今天李老师要带我们去摘橘子了!

这时,我听见秦先治说:“哎呀,你们难道不知道吗?我告诉你们,李老师说摘了橘子之后,要我们每人写一篇日记呢!”

“啊?”我们几乎是异口同声地说:“怎么会这样?”

这时,文杰同学也凑过来,他接着秦先治的话说:“可不是嘛!李老师让我们摘橘子,必定凶多吉少,这种小计谋我见得多了。”

话虽这么说,但一道摘橘子的时候大家却什么也顾不得了。有的做好准备的架势,有的磨拳檫掌,还有的'甚至想冲出去,但都被老师制止了,李老师说:“今天我们去摘橘子咯!不过,数量有限,每人只能摘两个喔!”

在李老师的带领下,我们将摘橘子的扶梯扛的扛,搬地搬,怀着好奇的心情,来到了补习班后院。

后院种着两棵橘子树,,挺拔而又粗壮,上面挂着令人垂涎欲滴的金黄色的橘子,我们个个都显出了馋得直流口水的样子。梯子架好了,只见文杰灵活地像猴子一样爬上梯子,只眨眼功夫,他手上就多了两个橘子,他爬下梯子,嘴角情不自禁地露出了一丝不易察觉的微笑。我定睛一看,原来他趁同学们不备,顺手多摘了一个,。“好狡猾的家伙。”我在自己的心里头狠狠地骂道。

一个,二个,三个,终于轮到我了,我即激动又紧张,小心翼翼地爬上树,突然间,我揪住了一个黄里透红的橘子。心想,哈哈,这个好橘子就属于我了,我马上就可以尝到它的美味了!哈哈。

一会儿,我也爬下了梯子,看着手中金黄的橘子,又望着还在向上爬的同学们,我剥开橘子,轻轻地咬了一小口,“哇,真是人间美味啊!”我情不自禁地说。

叮玲玲……上课铃声响了,我们恋恋不舍地回到了教室,可心还停留在这美好的时刻……