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同学们每天一起学习的作文(同学们专注认真的作文)

同学们每天一起学习的作文(同学们专注认真的作文)

更新时间:2023-11-24 11:52:50
同学们每天一起学习的作文(同学们专注认真的作文)

同学们每天一起学习的作文【一】

“一起学习网”包括小学语文、数学、英语、听力三科四项内容,以国内通行的三个版本——人教版、北师大版、苏教版的教材为核心,同步练习为主,适当拓展为辅。数据库包含海淀名师历时四载总结出的30多万道题,可以通过程序设计实现对每一位学生在线学习的智能化判断,在庞大的题库中有针对性地挑选出最优化做题组合,也就是说孩子做得每一道题都是精心选择过的益智训练。用时越多越近接实际,效果越好。

同学们每天一起学习的作文【二】

早上起床情绪不好,气得不轻。你却起了哄:“哈哈……”我气急了:“猪朱!”“嘿!”你应和到,我想到你以为我说朱朱,心中偷笑,还怪高兴,像一股神奇极了的力量:我的`怒气烟消云散了,总觉得每次纠结“外号”时,这力量都存在。我装神气:“不要叫我紫菜!”

“那叫什么?菜鲜?”你笑起来,还眨眨眼,吐吐舌,一副不正经的样子,我一副要爆发的样儿,心中却有一种亲切感。

半天挤出一句:“雷锋做好事不留名!”

“取个笔名也不错,李白——诗仙,梓钰——菜鲜!”你做出要跑的样子,我便大嚷:“站住,臭朱猪!”便追你去了。

真是让我哭笑不得,一会儿叫我紫菜,一会儿又和我玩乐。

过了一段儿,外号不纠结了,倒是拿校徽开起了玩笑。“紫菜笑得光彩灿烂。”“朱朱也笑得光彩灿烂!”“我才没笑。”“朱朱现在就笑了。”你抓住机会,说:“彼此彼此!”

很久了,女生们就习以为常了。朱朱人缘很好,成绩很好。你和子子讲绯闻,和思颖上厕所,和靖欣对答案……中午常围成一圈说笑起来。

“紫菜”这个名字,我慢慢默认了,还挺自豪的——我有一个亲切的外号。女生们一起围在走廊的一点小空间,你总能将气氛炒热,和女生胡闹成一团,我们好像也被感染了一样,手舞足蹈起来。

我们不是闺蜜,不是党,不是知音,不是同桌,又不是生人,不知我们之间是什么关系,但是与你在一起很开心,分别的时候,那一声外号越来越亲切。

同学们每天一起学习的作文【三】

近日,宿城区罗中心小学正紧锣密鼓创建教育现代化学校。在上级领导关心支持下,罗圩小学的实验仪器、体育器材、电脑多功能投影等现代化教学设备已达到全市一流水平。学校接进10兆光纤入网,四个多地媒体教室全部接入宽带,所有教室全部接通网络,部分教室配备了多媒体教学操作台。

有了这样好的设备和如何利用呢?校领导鼓励老师们利用自己的电脑和学校的电脑灵活多样的进行教学。

于是,一种新的学习方式在课堂上使用。学生们利用网络平台进入一起学习乐园网学习语文、数学、英语和信息技术四门课程,学习成绩能够在较短时间内迅提升,一些平时不爱学习的学生也开始了紧张学习,学习积极性大提高,学生们真正验到了学习的乐趣。

一起学习乐园是中央教育部授意电化教育馆教育专家、计算机专家、软件设计专家、大学教授研发的小学生在线学习、教师网上辅导教学系统软件。并推荐在全国范围内小学师生使用。成为现代最受学生、老师、家长欢迎和推宠的新型学习和教学手段。

目前,罗圩小学已有100多位中高年级学生在这个网络平台上学习。并被老师们利用到教学中。取得了意料之外的效果。

 

同学们每天一起学习的作文【四】

我们发现,学生如果能得到及时的评价和鼓励,才会增强自信、保持学习动力。“一起学习网”的任务体系、积分体系、过关模式、奖励体系、即时反馈……潜移默化地将人为的压力转为学习者对学习新目标的追求!知识目标、知识魅力以及掌握知识过程的乐趣,有助于引发兴趣,保持注意!建立自信,动力源于自信。“一起学习网”能够给学生们带来学习上的快乐。

同学们每天一起学习的作文【五】

1.“个性天地”:孩子在这里可以尽情发挥自己的特长、表达自己的感悟。通过收集处理音乐、书法、文学、美术、鉴赏等视音频信息……学生实现自我追求,有助于完善成长档案的记录,同时减轻了自己制作修改个性网页的负担。

2.“学习部落”:这是一个师生共识共享的交流空间,教师可以建立属于自己班级的专科部落,老师可以随时随地的布置作业,发表提问,老师可以及时关注自己班级在线学习的学生,并给予提示和指导。通过不断交流增进了师生间的感情,促进孩子们学业的进取,能力的增长。

3.“温馨提示”:在孩子做题过程中,每隔20分钟都会有温馨提示——“休息一下,为妈妈沏杯水,为奶奶捶捶背”、“节约每一度电,节约每一滴水”、“勇于承认错误”等保护视力,养成良好品行习惯的话语,这些话语不仅仅是对学生劳逸结合的重要提示,也是贯彻素质教育的一个重要手段。

4.“学习警报”:学生做题如果在同一个知识点上多次出错,系统会自动记录并提出警示,还会把错题记录到错题本里,以便师生注意纠正。这对诊断和改善孩子学习上的薄弱环节十分有益。

5.“成绩分析”:为学生、家长和老师提供学习情况曲线分析,学生自己对知识掌握和疏漏、学习进展和练习量可以一目了然,使学习者和监护人对学习程度心中有数。

6.“绿色上网管家”:“一起学习网”为网络在线学习提供了“绿色上网管家”,下载后安装在电脑上,就可以防止不良网站的侵扰,有效地约束孩子的上网时间、控制浏览内容、使上网学习安全可靠。

7.“家长频道”:家长注册后,可以与学生一道参加练习,了解孩子的网上学习情况,并设立成功教育论坛,以利于家长与教师和学生的心理沟通。

北京乐教乐学教育科技有限责任公司注册成立于2004年,公司立足中小学教育领域,专注于中小学在线教育产品的研发与推广。公司旗下的一起学习网,目前提供了人教版、苏教版、北师版、人教新起点、人教PEP五个主流教材版本,语文、数学、英语三个科目的.课程辅导,并在练习过程中融入了亲情教育、德育引导的内容。立志让小学生全面发展,充分体现了素质教育的精神。

 

同学们每天一起学习的作文【六】

首先,预祝大家春节快乐、合家团圆、兔年吉祥

相信大家都知道年初五聚会的事了,我也清楚了,之前我们班的魏x(冬瓜)已经写了一封关于这次聚会的,当时自己看到的时候,心想:东明同学发出这份策划书的之前,一定做了很多功课吧,也好趁这个机会见见大家啦!因此,我立刻向东明发出了报名申请,过后就一直忙着复习、考完试之后参加了校企合作的研发培训...直到19晚上终于回到了家--惠州,终于可以跟“忙”告一段落了...

回来不久,看到了东明写的最新的策划书,看完之后,陷入了沉思...想到自己下学期还有一个很重要的比赛要参加、再加上老爸老妈可能不同意、这段时间要自学下学期的课程...突然闪出这么一个念头:我还是重新考虑一下吧!或许大家都知道,“重新考虑意味着就是不参加了”。

直到今晚11点多,我终于鼓起勇气下了一个重大决定:惠州过完年,我要回去和大家聚会,“有缘千里来相聚”,这次若没有赶上,我实在想不出某年某月某日我们曾经的这个大家庭还会再相聚...挺想念大家的,不论是经常联系的朋友也好、不是经常联系的朋友也好,心中总有这么一个牵挂,大家都过得怎么样了?感觉自己好像变了很多,不知道大家怎么样?过得还好吗?在哪里工作了?结婚了的朋友一定享受着幸福的洗礼吧等一系列想法...

或许大家都有过这么一个想法:可能打听到人数不多、届时又要工作、或者心想少一个我也没有多大关系...等一系列自己认为合适的理由可以推掉这次的'聚会,但你可能不知道,下次聚会的时候将是何年何月何日,十年、二十年、甚至更长、、还有策划这次活动的辛勤工作者...所以在这里,希望大家再好好考虑一下,倘若有事的话、也要提前报名参与到“电话连情”这个活动中来,倘若没有,请大家尽最大可能参与到这个“高一(2)班大家庭聚会”中来,因为你们每个人曾经都是高一(2)班的一份子、现在也是大家庭的一份子,少了你高一(2)班的这个大家庭就不完整了...所以大家一定要来噢,期待你的到来。

不知不觉已经写了一大篇,我也参与到“发动”的队伍来了,大家也要参与到“发动”身边的同学来参加“大家庭聚会”噢,好了,夜深了,就此停笔吧!