不一样为题的作文600字记叙文【一】
直到现在，郁涵还很怀念四个人坐在一起的日子。她很高兴身边有莜颜、洛辰和琳蓝三个知心朋友。至于那次调座位，她看作是一个新起点。那流言纵然有一千分贝，她相信终会随时间而磨灭。
精灵·竞争
老师似乎是有意的吧，让全班前四名坐在一起。做为全班第一的闫纶率先坐在第三排，郁涵极不情愿地提着书包坐在闫纶旁边，因为他插在自己和莜颜中间。莜颜是郁涵在初一八班交的第二个朋友。第一个朋友是同窗六年的好友灵琦，再次分在同一个班，算是缘分吧。而洛辰则一声不响地坐在了郁涵前面。
郁涵不善交际，偶尔隔着闫纶和莜颜聊几句，但更多时候是看闫纶和莜颜聊得火热。“哎，莜颜，你和闫纶还真配啊！”灵琦下课时和莜颜开玩笑。“去！”莜颜好像也并不在意。“我才看不上她呢！”闫纶还真伤人，郁涵看见莜颜的瞳孔暗了下去。
坐在是非之地，只有洛辰常常回过头来和郁涵搭讪，他的幽默让她笑颜逐开。时光飞逝，一个学期将尽，郁涵也领略到了闫纶的风采——英语出口成章。当然全班第一也有缺点，那就是对于数学的不自信。四个人互相帮助又暗暗较劲，这也是老师的初衷吧。
考试结束了，郁涵成了全班第一，自然开始受关注。而洛辰还真是一鸣惊人——第二名，让郁涵不敢再小瞧他。闫纶和莜颜并列第三。闫纶倒也大度，开始谦虚地向郁涵请教。
危机·间谍
源于作文本上的评语吧。“郁涵，你是最棒的，加油！闫纶。”郁涵明白那不过是同桌的鼓励。可莜颜却当着她的面和灵琦添油加醋地说，灵琦倒也不大。最受不了的是莜颜竟背着郁涵和闫纶把评语念给全班同学听，这是后来洛辰告诉她的。是吃醋吧，莜颜竟不给自己解释的机会，足有两个星期，郁涵都不愿和闫纶多交流，是生闷气吧，干嘛让莜颜误会？偏偏只有洛辰看出了郁涵的郁闷，不随便和人倾诉的她把洛辰当成了垃圾筒。灵琦夹在郁涵和莜颜中间，好不容易才凑合了两位。
“八班的间谍，就是莜颜！”不知是谁说的，最后几乎全班人都确信无疑。只因为莜颜是语文委员，经常出入在办公室，很多事也是她通知。郁涵和灵琦为莜颜打抱不平，可无奈势力太弱。最让莜颜寒心的应该是闫纶吧，他居然也冷言冷语刺激自己。“真看不出来，闫纶是这种人。好歹也坐了近两个学期同桌了呀。”应该是失望吧，郁涵从此不太理闫纶。
不一样为题的作文600字记叙文【二】
父爱如山，给了我们安全。在很小的时候，我总是问爸爸一些不着边际的问题，但他从来都是耐心地解释。到了晚上，寒风穿过窗户的缝隙，钻进了我温暖的被窝里时，爸爸总是在我睡着了以后，抱着一个厚厚的被子轻轻地盖在我身上，还时不时地提醒我要注意身体。这种博大的爱，虽然没有母爱那样细心，但它以另一种方式给了我们无数的关怀。
母爱如水，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”这首人人都会唱的歌，足以表现出母爱那种轻柔、慈祥、温暖的爱。平时你在生活上、学习上，为我操了不少心，虽然你总是爱唠叨，但从来都没有记在心上。水是那么温柔，母爱就像水一样，每天都在我幸福的脸颊上拂过，让我倍感欣慰。
友情如树，一次次地在雨中跌倒、一次次地在考后烦恼、一次次地在跑步时掉队，都是你，我亲爱的朋友，你就像我的护身符，在我身边鼓励我、安慰我。和你在一起，总有一种在大树下的安全感，你就好像是一只精灵，总能知道我的心事。树是那么坚忍不拔，我们的友情更是坚强，站在困难面前，一齐顶过它。
爸爸用他那深沉的爱，不论有没有亡的阻挡，都如夕阳一样温暖地照着我和我的心；妈妈用她那温柔似水的爱每天都在我幸福的脸颊上拂过，让我倍感欣慰；朋友用他真诚无私的爱，不断地帮助我、安慰我、鼓励我。所以我们要珍惜身边的每一个人、每一份情，因为它们都是生命中永恒的美丽，体会它们所给的那种无私的爱。
母爱如水、父爱如山、友爱如树，这三种不同的爱，绘成了一幅美丽的山水画。这三种不同的爱，表达方式上可能不同，可相同的是那发自内心、无私的爱。所以我们一定要把不一样的`爱，留在心中、慢慢享受它给你带来的快乐与幸福。
不一样为题的作文600字记叙文【三】
不一样的爱，是青海玉树地震发生的时候，香港货柜司机46岁的志愿者黄福荣先生。他到玉树孤儿园做志愿服务的第4天发生了地震，当时他已跑到安全地带，但看到还有老师孩子没有出来，就奋不顾身冲进去，救出了六名师生，可他再没有出来。他做志愿服务多年，从来不愿意宣扬：“做事就行了，有什么可说的。”不仅自己极为低调，也不愿意别人多说他做的事。他实现了自己的愿望：“就是在志愿服务的路上，也是值得的。”
不一样的爱，是来自安徽的退休职工陈树林老人。已经75岁高龄了，吃不习惯，又不服水土，不仅为打井队伍做技术咨询，还到处进行地质水文勘探，为灾区早日解除人畜饮水困难不懈努力。他放弃舒适条件下高薪数十万元的报酬做志愿服务，说这是这辈子最应当做的事。
他们在生与的关头，想到的是保护孩子，保护别人，置自己生于度外；他们在利与义的取舍之间，选择的是社会公义、大众利益，而不是自己的一点点私利。人间有爱，正是这样一些平时不起眼的人做着一些看似平淡其实不平凡的事，让世界每个角落都充满了真爱。
我们泪望玉树，举国同悲，苍生泣。13亿中国人集体默哀，向玉树大地震中的遇难者表达沉痛的哀思。这是一个国家对遇难者表达的最高的哀悼仪式、最沉痛的哀思和最高的尊重。可我们伟大的人民觉得这些还不够，他们自发选择以更多的形式和仪式表达自己的哀思。走在大街上，我感动地看到，许多人都换上了黑色的衣服，他们在街上静静地走着，脸上保持着沉重肃穆的神情。人们在内部网上建议修改与这三天气氛不谐调的手机彩铃，QQ网友提醒大家在那个时刻都隐身上线，让头像全灰，为遇难者默哀，媒体报头这一天集体换上庄重的黑体，网媒这一天集体暂停娱乐频道。中国加油！中国加油！当看到数万同胞在天安门集体默哀后齐声喊出惊天动地的这四个字时，那一刻，噙满眼眶的泪水再也忍不住夺眶而出……
国家与人民同在，人民与灾区同在，这种亿民同哀的悲情一定能让幸存者感到欣慰，让遇难者家属感到温暖，让一线抗灾者感到全民支持的力量，让生者更有力地紧抱在一起。灾难面前，人性的光辉熠熠生辉，人格的高贵闪闪发光。从冰冻雨雪灾害抢险、5.12四川汶川大地震、王家岭透水事故救援，到这次4.14青海玉树地震，从无不显现着人类的大爱。
可以相信，伟大的中华民族，坚强的中国人民是任何灾难和困难击不倒、压不垮的，因为这个民族有不一样的爱——大爱。
大爱无疆！大爱永恒！
不一样为题的作文600字记叙文【四】
雨势并没减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
——题记
也许我们经常把这个字写在纸上却不愿念出声来，也许我们把这个字封闭在心里却羞于表白。它太沉重了，它太浪漫了，它总是不露痕迹的匆匆而去，又未曾预约地匆匆而来，以至于我们在平凡的生活中不敢轻易地说一声：我爱......
爱是勇敢，是信赖，是真诚，是体贴，是相思，是怀念，是甜蜜，是醇酒，是干泉，是沉醉，是幸福，是高尚，是责任，还是付出......
不一样的爱，爱的内涵很广，对爱的认识不同的人会给出不同的答案。
“谁言寸草心，报得三春晖”是一种爱；“落花人独立，微雨燕双飞”也是一种爱；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是一种爱；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”也是一种爱；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是一种爱；“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山”也是一种爱。生命领域里不能没有爱。
我们感受着不同的爱，体会着不一样的幸福。爱是欧亨利的《麦琪的礼物》，爱是朱字清的《背影》，爱是冰心的《小橘灯》，爱是余光中的《乡愁》，爱是叶浪的《地动天不塌，大灾有大爱，我有一个强大的祖国》......
不一样为题的作文600字记叙文【五】
世界上最伟大无私的是父爱和母爱，而我只能做一个失去父亲的折翼的天使。曾经，我也是骄傲的公主，幸福的和爸爸妈妈爱在一起，就好像童话城堡里不曾枯萎的玫瑰花。可是一张该的亡判决书打破了昔日的沉寂，仿佛在我白皙的脸蛋上划过一道淋淋的伤口。
淅淅沥沥的下着小雨，周围的一切都被雨淋湿了：树儿落泪了，花儿哭泣了，草儿伤感了……“不，这不是真的，爸爸不会离开我的！”我斩钉截铁地冲着姐姐吼道。雨打在我的脸上、分不清是泪水还是雨水。腿似千斤巨石一般，我吃力地挪着步子，半晌才走进自己的“家”，可是骗谁都骗不过自己的眼睛——满满一屋子的人都在哭，哭泣的声音打断了我的思绪，这样震惊的消息，我做梦都不会想到。我不由得想起一点点有关爸爸的事情。在我记忆中，爸爸是那样的健壮，那样的高大，那样的神武，最重要的是，他的生命力是那么顽强，连感冒都不曾吃药，还乐呵呵的对我说：“爸爸体质这么好，不吃药没关系的。”爸爸，你在用自己的生命跟我开玩笑吗？而你对我的爱便是你所下的赌注，一旦输了，就什么都没有了，对吗？
我还是不愿意回到现实，但是看到你静静地躺在那儿，残酷的现实打破了包裹在我身上的幸福泡泡，哭泣的声音压倒了一切。天依旧下着雨，唯一不同的是，这时的雨更大了、更沉重了……这一次，你没有跟我开玩笑，这是真的，一切美好的画面都不会再定格，因为你带走了所有金子般的回忆，唯一留给我的只有那苦涩的回忆和那场撕心裂肺的“泪雨”。你离开我的那天、我哭得很无助，但是我发现，上帝爷爷比我哭得还伤心，也许你的离开是个错、是个不能挽回的事实、是个不能更改的历史。
不一样为题的作文600字记叙文【六】
我的家庭中，浓缩了许多爱。妈妈的爱、爸爸的爱、爷爷的爱。我们一家人每天都会围绕着爱旋转。
记得有一次，淘气的我和小伙伴们一起到屋后玩，看着那些些爷爷为了盖房子打好的地基，我们心里就痒痒起来，哥哥提议说我们上去玩儿过桥，我们特别开心，迫不及待的走上地基，我也上去了，我小心翼翼地走着，心里虽然很开心但是还有一丝害怕。我们正走着，忽然听见了哥哥着急的声音，他大声喊：“快跑吧，爷爷来了。”我吓了一大跳，边跑边回头看，结果脚下踩了空，一下子摔下地基，我摸着摔疼的腿和胳膊，这时爷爷过来了，他没有责怪我，而是轻轻地抱起我，一边走一边问我：“疼不疼呀？怎么那么不小心。”这是爷爷关爱的话语，回到家妈妈挽起我的裤腿，一边给我包扎伤口，一边流下了眼泪，这是疼爱的泪水。
我的学校里，也到处充满了爱，老师的关爱、同学的帮助。老师的心里时时刻刻都装着学生，他们在日复一日，年复一年中，早已将学生当做自己的子女，去关心，去爱护。老师几乎所有的时间都是在讲课中度过的，老师把自己的青春都奉献在了三尺讲台上，这是爱，是大爱，是无私奉献的爱。同学是照亮心间的一盏明灯，在最烦恼的时候同学第一个挺身而出，为我排忧解难，在最快乐的时候，第一个想要分享的对象，也还是同学。在学校的几年生活中，最离不开的、最难忘的就是老师同学的爱。
不一样为题的作文600字记叙文【七】
汶川大地震已经过去两年了，但那双爱的翅膀却永远印在我的心中！在四川省汶川县映秀镇中心小学有一位年轻的男教师，当年只有29岁，孩子刚满3岁，妻子美丽端庄，是与他一个学校并肩作战的战友，他们对生活充满了无限的憧憬，他就是张米亚，他性格开朗，幽默外向，喜欢运动，身高只有1。72米，可打的一手好篮球。他的课讲得很棒，数学很枯燥，可他的课总是笑声不断。他很喜欢唱歌，有一句歌词他非常喜欢：“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”
是啊，摘下我的翅膀，送给你飞翔。没想到他用自己的行动验证了这句歌词。如果没有那场意外，一切才刚刚开始。那是2008年5月12日，那一天的早晨原本是美丽的，空气清新，阳光明媚，鸟儿用清脆的鸣叫宣告又一天的开始。下午两点二十分，上课铃声响了，孩子们整齐地坐在座位上，一张张笑脸绽放着欢乐的笑容，张米亚如往常一样，夹着书本，走进熟悉的课堂，开始了工作，仅仅8分零8秒之后，地震发生了……
一切才刚开始，可一切又结束了，12秒，这短短的12秒中，一种爱，一种责任，让他选择了学生。当救援者搬开坍塌的教学楼一角时，被眼前一幕惊呆了，数学教师张米亚跪倒在废墟中，双臂紧紧抱着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。张米亚用自己的翅膀为学生撑起一片生命的晴空，那句他所喜欢的歌词竟成了他履行的诺言。“摘下我的翅膀，送给你飞翔”那是怎样的一双翅膀啊！那翅膀如此坚硬，像塑像一样刻在每个人的心中。在生与，亲人与学生的抉择中，他用生命诠释了一名教师最伟大的爱，用肉之躯架起一道永生的长城！
