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描写表演舞台剧的作文(第一次上台表演的心理描写作文)

描写表演舞台剧的作文(第一次上台表演的心理描写作文)

更新时间:2023-11-23 03:17:58
描写表演舞台剧的作文(第一次上台表演的心理描写作文)

描写表演舞台剧的作文【一】

未来,谁也不知道它是什么样子的,它的神秘感,常常会让人痴痴地幻想,而忽略了现在。

观看了《乌龟也上网》这部童剧让我明白了未来的真正定义。主人公王府井执意让来及未来的佳佳龟格式化自己的未来,引发了一串串令人捧腹的笑话,却不知道自己的梦想究竟是什么。等到佳佳龟走后,王府井才真正的成长了起来,不再羡慕别人的特长,也不再傻傻地做白日梦,因为他明白了自己的未来是掌握在自己的手里,不能依靠别人。

回想自己也不是和主人公王府井一样,不知道自己的梦想是什么。我的梦想很复杂,甚至连自己的梦想是什么也不清楚。我时而想做一位警察保护人民;时而想做大富翁过着高高在上,衣食无忧的生活;时而又想做一位作家,用文字的方式抒发自己的'情感。想到这里不禁自责起来,像这样为梦想不断纠结,要多久才会实现,倒不如不再想象,放手去追,将梦想变为现实。总比一直纠结于幻想之中要好。

有位哲人说过:“梦想是上帝的脚印,只要你清醒,你就是你自己唯一的上帝。”梦想其实很简单,为梦想追逐,为梦想翱翔,在自己的未来,收取一朵白云,为自己的今后的道路铺满鲜花。做一位勇敢的追梦人,勇敢地追逐自己的梦想。终有一天,梦想会实现。

未来是什么样的没人知道,它的神秘会促使人们好奇的追逐,然后实现。

描写表演舞台剧的作文【二】

在今天早晨的时候,我早早的就起了床,因为,今天我要去参加我们保定市的拉丁舞比赛。

当我洗完脸之后,就开始迫不及待的拿出我的`宝贝化妆盒,坐在沙发上等待着妈妈给我化妆。这时的我的心里十分激动,心想:我的妈妈会给我化成什么样呢?我怀着疑问的心情开始让妈妈给我打扮。一分钟、二分钟、三分钟。终于在十分钟之后,妈妈给我化好了妆。我就问妈妈:“妈妈,我化妆后是什么样子啊?”妈妈说:“美”。我抢过镜子之后,左照照,右照照,就笑的合不拢嘴。我自夸道:“镜子里的小女孩真是美如天仙。”我的爸爸妈妈听到之后就哈哈大笑起来了。

在七点钟左右的时候,舅舅就开车来到我家楼下接我了。然后舅舅就开着车子飞快的像保定开去。在路上的时候,我的心情还是不能控制。我想象着现场的气氛,心都怦怦的跳个不停。大约一小之后时就到了,我和爸爸下了车,走进保定国际俱乐部。一楼是个大客厅十分的豪华。二楼就是表演的地方,人们陆陆续续来了不少。我换好衣服,在座位上等侯,来这里的人可真多啊,都是和我年纪差不多的。我看的眼花缭乱,因为他们穿的衣服各式各样。

过了一会儿只听得台上响起拉丁舞音乐,我和舞伴来到准备处,等着台上叫我们的号。也不知过了多长时间,台上叫到:“26号请上台。”我和舞伴微笑着跑上台,准备就绪,这时我的心都跳到嗓子眼了。音乐响起我们扭动着舞姿,熟练的跳着,脑子里想象着老师教我们动作的情景。跳完两曲,我是挥汗如雨,听到台上叫到:“26号可以进入总决赛。”我和舞伴欢呼起来,高兴得手舞足蹈。下一组跳的是牛仔舞,动作也很到位,他们跳的是那样认真,跳完一曲,台下响起热烈的掌声。这真是强中更有强中手啊!

最总经过几轮比赛之后,裁判说道:“我宣布这一次保定市拉丁舞比赛,获得第一名的选手是。”这一次保定市拉丁舞比赛,我虽然没有拿到第一名,但是我却没有放弃,因为我坚信失败是成功之母,不经历风雨哪能有彩虹。

描写表演舞台剧的作文【三】

今天学校组织我们观看了《孔子》话剧,看完后我深有感触,本场话剧先从几个现代人的不良习惯开始,步步引入正题。孔子少年时目睹春秋时期鲁国的人们没有礼节,不注重礼貌,他非常深沉,于是立志重新建设鲁国的文化,恢复礼仪。经过他废寝忘食、专心致志的学习,终于成为了传播仁、义、礼、智、信教育思想的教育家。

为了让更多的人成为有知识的学者,他开设学坛讲学,并起名为“杏坛”,教授六艺,分为:礼、乐、射、御、书、数。后来鲁齐联盟,面对齐国各种挑衅时孔子依靠智慧挽回了局面,并要回了被齐国强占的三座城池,后期由于鲁国内乱孔子开始了周游列国,回到故乡后著书立说直至病逝。

看完后我不仅知道了做人要谦虚,不要自满,不能因为一点成绩从而就骄傲,理解了“少而则倒、中而则立、满而则溢”的道理。

还懂得了做人要讲诚信,鲁国与齐国联盟时说好一国有难,必出援军,然而鲁国饱受战争苦难时,齐国不但没有出兵相助,还显现出很悠闲自得的样子,这样不讲诚信、失信于人的的国家以后谁还会和它联盟呢?

话剧《孔子》中还有很多深刻的道理,希望大家都来观看吧!

描写表演舞台剧的作文【四】

??中生舞台表演回忆话题作文

时间一点点地流着,我也在一点点地成长。不知不觉中,我已经过了很多个舞台,一次次闪耀地登场,一段段精彩的演出以及人们一声声兴奋的喝彩。直到闭幕,心中默念着——我又经过了一个舞台。然而,我却从未找到那个属于我的舞台。

于是,带着伤感,我开始回忆、寻找……

小时候,记得常回去少年宫,那里有一个小小的舞台,任何小孩子都可以上去表演。那时的我十分害羞,却总能在爸爸妈妈含笑的眼睛中看到自己走上台,红着脸唱童谣的身影。那是我的舞台吗?身临其境地感受着那舞台,很想说是,但有一个声音却在心中呐喊:不,那不是你的舞台,那只是一个任何人都能上去、有真实触感的石板而已,只是让父母高兴的一个工具而已。不由自主地听着,心中的失望一波波袭来,继续寻找着我的舞台。

步入初中,努力学习着。想起每次时那红艳艳的大钩以及那高的不能再高的分数,脑海中不禁产生疑问:这是我的舞台吗?一次次登上红榜,一次次成为被表扬者及同学的榜样,一次次领奖学金……可此时此刻,心中的声音再次响起:不,这也不是你的舞台。这个舞台太华丽,以至于大家都想登上去,太拥挤了!这是一个会让你窒息的舞台!

“那我的舞台在哪儿啊!”不禁恼怒地问着心中的'那个声音。只听它无奈地道来:“你的舞台近在咫尺,远在天边。它就在你的心里。这是你的本色舞台,在这上面,你不用虚假地笑着,不用顾忌任何东西,只需跟着感觉走。任性、讨厌、喜爱等这些情绪你可以随意表现,这里没有会指责你教导你的观众、评论家,这里只有你自己。这是一个自由的舞台,只要你的本色演出,因此,它才是你真正的舞台。”

听着,仿佛眼前展现了一个舞台,它简单清爽,没有丝毫的做作,十分自然。那便是我真正的舞台。

喜悦一点点吞没了我,心中大喊:我找到我的舞台啦!我的舞台我做主!

描写表演舞台剧的作文【五】

丫头五岁,在幼儿园看过第一部《白雪公主》的儿童话剧后,回家就嚷着说还要去看。没想到孩子这么喜欢话剧,作为家长自然是很欣喜的。我答应她,从2017年起,以后只要塘厦有儿童剧,妈妈就一定会带她去看。

《美人鱼》一出场孩子就开始欢呼了,剧中现场演员和小朋友的互动很热烈,所有孩子从头到尾都全神贯注的观看,没有人要离开。最后每个小朋友都争着到舞台上去和演员合影,他们不知道那是演员,他们说“我要和美人鱼拍照”。

而我的丫头,虽然有的故事情节看不懂会一直问,但当看到鲨鱼精欺骗公主和王子的时候会表现出着急和愤怒,看到卖火柴的小女孩的时候却又眼泪汪汪,我看着她内心很感慨。

也许五岁的孩子他们不一定能领悟整部话剧的真正意义,但他们懂得人性中最基本的真、善、美!我想这就是舞台剧真正的魅力——艺术的魅力。

描写表演舞台剧的作文【六】

昨天下午,在教育局号召、学校带领下,我们观看了话剧《孔子》。

孔子是春秋时期的教育家、思想家,是儒家学派的创始人,被后人尊称为“圣人”。《孔子》这部话剧,介绍了孔子一生的经历,从年少时胸怀大志渴望强盛国家,中年终获赏识身居要职却在胜利前被迫止步,到后来辞官周游列国,故事里包括了孔子对弟子的教育、自己的思想以及学习方法,让我们更加深刻地了解了这位被后世传颂也确实值得被尊重的伟人。

孔子青年当官时,在深山从虎口中救下一位老妇人,震惊于“苛政猛于虎”的他,从此决定尊礼乐、行仁政、铸杏坛传道授业。在讲学过程中,接纳了一位贫穷却好学的奴隶,主张“有教无类”,凡好学者不分贵贱。话剧中还演了“两小儿辩日”、“虚则倾,中则正,满则覆”……等蕴含了很多道理的故事,映射孔子的思想。

后来不得志的孔子终于被委以重任,被派去与齐国开战。而后方,昏庸的君王却在宫中日日享乐,甚至叫停了即将到来的胜利。失望痛心的孔子辞官了。但是没有放弃他的理想,孔子开始周游列国,整整十四年,开展讲学,推行仁政思想,渡济苍生。

故事接近尾声,孔子回到故土,他已经老了。

回顾孔子的一生若是用一句话概括,那便是:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

孔子为社会的`混乱情形忧心忡忡,为国君的昏庸无度失望痛心,所幸他怀有大爱、怀有志向,一生都在推行礼乐仁政,努力担负着济世的责任。他深深地记得:国家兴亡,匹夫有责。我想,我们也一样担负着责任。即使如今是一片太平盛世,没有那许多济世救人的需求,但我们同样需要时刻警醒自己,居安思危,以学习为途径、报国为目标,勇往直前,定能迸发出千军万马之力。或许这便是教育局与学校组织我们观看话剧《孔子》目的和用意吧,我们确是该好好了解孔子,传承并发扬孔子的精神,让中华文化真正地在世界的舞台上展现,用我们的能力,为历史的长河也添上如孔子这般浓墨重彩的一笔。

描写表演舞台剧的作文【七】

《红领巾》讲的是四个好伙伴一起去郊游,无意中进入时光隧道,回到了革命战争时期,认识了四个儿童团的朋友,一起经历了很多战争,最后,四个儿童团的朋友壮烈牺牲。

当我看到那几位为了中国革命而牺牲的儿童团团员在生命的最后一刻还要坚持为祖国拉开胜利的红旗时,我不禁为这四位忠实、坚贞而且勇敢的小勇士们鼓掌。他们还只是十二三岁,正是上学的年纪,却要投身到悲惨的战争中。他们渴望学习,渴望新中国的解放和诞生,他们更想看到祖国的未来!当他们看到来自幸福的未来的四个人时,他们该是多么开心与高兴!他们虽然与祖国的`幸福无缘,但他们仍然高兴,因为他们为祖国的未来显出了宝贵的生命,作出了巨大的贡献。

我们现在的幸福,是无数的战士用生命换来的;我们现在的生活,是无数的勇士用鲜换来的。我们要珍惜这来之不易的一切,好好学习,为祖国的将来作出自己的贡献!