那最美的眼神作文600字【一】
人生有许许多多难忘的东西，我也不例外。看到“难忘”这个词，我不禁热泪盈眶，因为我想起了那眼神，那坚毅的眼神。
当我还是一个小孩的时候，我婆婆就问我，长大后还记得我吗。用我那时看不懂的眼神看着我。我回答不知道。婆婆只是微微一笑。
到我上了初中，婆婆又问我，还用我那时看不懂的眼神看着我，我回答可能记得吧。婆婆还是微微一笑。
今年，婆婆在她生日上，又问了我。我正想怎么回答时，一个小女孩蹿了出来，坚毅的说，肯定记得。“老奶奶是姐姐的亲人，姐姐怎么可能不记得。”说罢，便对婆婆灿烂一笑，又对我眨了眨眼睛。婆婆看着我，我对着婆婆笑了笑。婆婆也跟着笑了。我经常看见婆婆笑，可这次，是我看见她笑得最灿烂的一次。而那小女孩，刚好和婆婆一天生日，刚好和婆婆在同一间餐馆贺生日，刚好又听见婆婆问我。就是因为这些刚好让我看见了婆婆笑得最灿烂的一次。
现在我知道了，我那一直看不懂的眼神，是那期盼的眼神。期盼安慰，期盼关心，期盼有人记得她。我对此感到忏悔，婆婆是我的亲人，长大后会不记得她吗；婆婆对我那么好，长大后可能不记得她吗。
“人老怕孤，树老怕枯”老人真正期盼的是亲情的问候，心灵的慰藉。婆婆那期盼的眼神，让我终身难忘。
那最美的眼神作文600字【二】
思绪不禁回到了那个炎热夏天的正午。烈日当空，照得沥青地面滚烫滚烫的。我穿着短袖短裙，正急着要去上课，但一辆出租车也没有，我正担心得直捻衣角。
一阵急促的刹车刹车声促使我抬起头，一辆出租车刚好停在对面。我迅速摆着手招呼他过来，急忙钻进出租车。
我坐到后面位子的一边，以免被阳光晒到。敞开的窗户使我心生凉意，虽是潮湿温热的夏风打到我的脸上，但却异常舒服惬意。我看了看表，舒了一口气。
“请问你到哪里？”一个年轻小伙子的声音传来。“XX路。”我头也没抬地说，简单地交待他几句，便继续观看窗外的风景。对于这种景色，我一直都是看不腻的。
岁着窗外景色一点一点地变化，我的思绪也开始混乱起来：今天要发的英语和数学成绩；作业是不是全部完成了？是不是全部都签名了？……我突然想起来今天还有英语的`默写，立刻拿起书本背诵起来。
随着时间一分一秒的流逝，我也渐渐开始困倦起来。我看看表，发现已经过去了将近20分钟了。像被电到似的，我差点腾地跳了起来。果然，窗外的景色已经很陌生了。“你开错了！”我抱怨道，似乎马上就要大发雷霆了，“这不是XX路！”我的心跳加快了，开始后悔搭上了这两出租车，不然其他出租车也能准时到达补习班；开始担心我永远也无法到达那了！我可能永远也找不到回家的路了！
他的背影微微一颤：“真是抱歉，我……，我还是个新手……，不是很认得路……”我不满地哼了一声：“原路返回吧！”小伙子没再说什么，只是小心翼翼地转动方向盘。
处于愤怒，我开始仔细地打量这个司机的背影。他的衣领不自然地向里翻折，袖口和肩膀的衣服皱巴巴的，裤子勉强卷到膝盖。他的脖颈满是汗珠，是衣服都湿透了大半。我抬头看了看正午的烈日，看着他的努力与我之前的冷淡，我不禁有些羞愧于歉意。
我的身体微微颤抖了一下，从车前的反光镜看见他努力地神情与自信。
“抱歉，如果有下次机会的话，我一定不会再弄错了。”他半开玩笑地说。我抹了抹额头，对他产生了深深的歉意。
又一阵急刹车，到站了。我慢吞吞地坐起身交给他钱。当我下车从副驾驶座的车窗子拿找零时，我看见了他的面孔——自信、乐观、爽朗的微笑。
似乎理应是人生最快乐、自由的时候。但他艰辛着，因成为一位出租车司机而要经历着夏天满头大汗，冬天寒风刺骨的时间。
一张满是汗珠的脸庞，一颗负责的心，一个疲劳的背影，一个平凡的职位，都如同电影的高潮部分，深深地烙印在了我的脑海中，成为我人生道路的路标，指引着我向负责、自信不断前行。
那最美的眼神作文600字【三】
有一次，老师在黑板上写上一道数学题，同学们左思右想，都想不出来。当时我心里已有了解题头绪，但不太确定，正犹犹豫不决，小手一会高举，一会放下。我抬头看了看老师，老师正用鼓励的眼神看着我，好像在说：“莫昕，别怕！要相信自已，把小手勇敢举起来。”接着又向我点了点头。我信心百倍地举起了手，流利地说出了答案，顿时，同学们掌声如雷。这时，我又看了看老师，老师赞许的眼神好像在对我说：“莫昕，你真棒。”
还有一次，上课的时候我偷偷在课桌抽屉里看漫画书，入了迷，俗话说：做賊心虚。享受漫画乐趣的同时，还不忘用眼角瞄一眼讲台上的郑老师，这时我和老师的眼神相遇了，老师严厉的眼神告诉我：“快把漫画书收起来。”我马上收起漫画书，把游离于漫画世界的心思又强拉回了课堂。下课了，我红着脸，走向讲台，自觉地把漫画书放在老师的讲台上。这时，我又一次读懂了老师的眼神：“以后上课不能开小差了，要认真听课，老师相信你以后不会再犯同样的.错误了。”
老师的眼神，是那么令人难忘，它像是天上最亮的北斗星，为我指明前进的方向，让我看得更清、更远。
下课了，我找到思颖，问她上课时的感受。她叹了口气说：“我们这些人身在福中不知福啊！不知道老师有多辛苦，平时课堂上不认真听讲，还让她生气。”
我们班的同学共同参与经历思颖的教书实践以后，才知道做一名教师是多么辛苦，增进了对教师工作的认识，从而自觉端正学习态度。
