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同学之间友谊的作文小学六年级(同学之间优秀作文六年级)

同学之间友谊的作文小学六年级(同学之间优秀作文六年级)

更新时间:2023-11-11 19:59:58
同学之间友谊的作文小学六年级(同学之间优秀作文六年级)

同学之间友谊的作文小学六年级【一】

我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。

我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气,走到了李林的跟前。老师再次生气地说:“李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。

在放学的路上,我对李林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而李林却因为我生病了。

我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。

同学之间友谊的作文小学六年级【二】

同学,怎样的一种缘分?如果说前世的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过,那么要有怎样的缘,才能换来今世的同窗之谊,让素不相识来自于四面八方的我们,在这里相聚一堂,在这年轻的战场上,我们并肩携手,甘苦与共,祸福相依?回忆起从入学到现今,我们带着不一样的个性与梦想,来到同一个校园,坐在同一间教室,捧起同样的书籍,一同度过茂盛的青春年华。

你是否还记得初入班级的那一刻,一张张陌生的面孔让你不知所措,你试探着了解身边的同学,因为未来的三年他们将与你同行。岁月悄悄走过,不留痕迹,当原本沉默的课间变得活泼,空气里洋溢着亲密的欢笑与青春的活力,你蓦地发现,几年前初来乍到的你早已在不知不觉间融入了这个大家庭,而身边的同学便如亲人一般,熟悉而亲近。这是一种多么神奇的力量,让原本陌生的我们情同手足,亲如兄弟。

此刻,当我作为一名八年级的学生站在这里,回首初一时与同学共度的时光,不禁感慨万千。

三年的初中学习,短暂而又漫长,好在有同学相伴。失意时,一声声打趣似的的安慰让我忘却苦恼;困惑不解时,一句句耐心的讲解让我豁然开朗。“我们来比比吧!”“比就比,谁怕谁!”不止一次听到同学这样略显幼稚的挑衅,但每次我总忍不住为此跃跃欲试,斗志昂扬。“加油,你一定行!”这不过是一句简简单单的鼓励,可每当我面临考验时,它就如同一股暖流,安抚我躁动不安的心。无论前路有多少艰难险阻,吾往矣;无论终点有多么遥不可及,吾往矣。因为有同学相伴,我已不是一个人在战斗,漫漫学途,谈笑间大步而过,无所畏惧。

同学的每一个帮助,每一句鼓励,每一个真诚的微笑,每一个感动的瞬间。每当看到同学满面的笑容,再苦恼的问题也会先放到一边,每当看见同学伤心难过,自己也总想帮他分担。人总是等到失去了才懂得珍惜。

百年修得同船渡,五世修来同窗读,莫大的缘分让我们在此相识相知,我们如何能不珍惜?生活中从不缺少美,只是缺少一双能够发现美的眼睛,每一位同学都有他独特的闪光点。请相信,那耀眼的光芒足以掩盖他别处的暗淡。也许你曾与同学发生矛盾,但请千万别记挂,因为当你在若干年后回首往事的时候,这小小的瑕疵会成为你永远的悔恨,而人生不会给你第二次选择的机会。忍一时风平浪静,退一步海阔天空,微笑将化解一些,不要让回忆存有遗憾。请别忘了,生命中,有一种缘分叫同学,与尔共勉。

同学之间友谊的作文小学六年级【三】

在同学们的眼中既然当班长就必须是完美的,是优秀的。可是现实生活中的我却并不是完美无暇的。我爱闹也爱玩,可能是因为这一“特长”而被选做当班长,同时同学们也推选了另一个班长——秦阳阳。说实话我对她并不了解,上小学时也没有说过话,我们之间没有任何友谊做基础,于是一班二长的日子就开始了,不知道为什么同学们总是把我们相比较。

起初的我并不在乎同学间的议论,慢慢的可能是因为嫉妒心的作用,我越来越在乎这种舆论。我天生的性格就是争强好胜慢慢在这环境中凸显了自我,我也会和她比,比任何事。

其实早在我和同学之间的矛盾激发时,我就想辞去班长一职,因为我觉得我不配,可是老师驳回了我的请求还和我说了这样的一句话:“既然你选择了当,那么你就得做好它不是吗?既然你为这个班付出了你的心,那为什么不继续下去呢?既然你热爱这份工作,那你为什么还要放弃?这样做你认为你对得起任何一个人吗?”老师的这句话深深的印在我的心底,从那以后我便暗暗发誓:不管明天将会有怎样的困难,我都不会放弃七年二班!不会放弃所有的同学!我为我的誓言而默默的努力着,默默忍受着发生的所有的一切!

直到有一天,她很郑重的和我说了一句话,她说她想改变,她想和我做朋友和我一起管理好这个班,我也很高兴。可是事情总是那么不尽如人意,正当我们要做好朋友的时候,我和她的朋友同时也是我曾经的朋友有了一些矛盾,我和她不说话,她也不让其他人和我说话。在这种状况下,我原本认为这一份美好的友谊就此结束了,可是她竟然不顾朋友的反对继续和我这个人人都讨厌的人做朋友,这次的突发事件不但没有减少,反而更进一步!

说实话,上了中学之后,因为我的两个最好的朋友都考上了华辰,所以我很孤单,我很渴望能再交到一个像秀萍,雅宁那样真心对我好的人,直到现在我找到了,她就是——秦阳。

她是一个不爱说话的人而我却恰恰相反,她是那么柔弱,可是她说出的每一句话都是那么铿锵有力,她是那么善良,那么美丽,她从来没有在意过谁正谁副,我无法用我匮乏的语言来形容她。

总而言之,我们就这样在不经意间慢慢积累,或许友情就是这样,它不同于所有的情,就是这样的简简单单!

同学之间友谊的作文小学六年级【四】

友谊是最珍贵的,从同学成为朋友则更加可贵。——题记

有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替你分担;有了朋友,快乐就多一个人分享。

我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊,我也就最看不惯,或者最不想看到同学之间搞分裂。

同学与同学之间应该和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的,不文明的事在我看来都是可耻的……

同学与同学之间应该互相帮助,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮助你,但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的,关键是要互相体谅,互相宽容,互相理解,化矛盾为友谊。

时间飞跑,日月如梭,同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上,我们曾互相鼓励,生活中,我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的,五六年的时光匆匆流逝,我们应该珍惜同学之间的点点滴滴,是这些成为我们以后美好的回忆……

同学之间友谊的作文小学六年级【五】

校园里,同学之间的相处有是高兴,有是伤心,有是兴奋,有是苦恼,有时也会尴尬。。。。。。现在就让我来给大家介绍我在同学之间尴尬的一件事情吧!

记得有一天,上数学课时,数学老师让我们做一些数学题,我做了一半,写错了一个字,于是我到铅笔盒里去找橡皮。不知道咋搞的,我找来找去都找不到啊!这可是胡乐斐送我的“猫咪”橡皮啊!我心情有点不高兴了。想不到在放学时,我竟然在座位底下发现了它,我正准备把它放进铅笔盒里时,林林看到了就走过来笑着对我说:“这块橡皮是我的”。我一听来气了,瞪着眼,粗声粗气的说:“你凭啥说这块橡皮是你的?”她兴平气和的对我说:“我掉了一块橡皮和这块是一样的,请你现在给我。”“是我的凭啥说是你的!”我气得大声嚷道。她一见我这个态度,也生气的说:“我说是我的就是我的!”就这样我们争吵的声音就像机关枪一样,一整搞过一整,谁也拦不住我们。最后我狠狠心把橡皮往书包里一扔头也不会出了教室。回到家,我一眼就看见我那块“猫咪橡皮”静静地躺在书桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你忘记带我去上课了!”我顿时脸一下就红起来了。

第二天一到学校,我拿着林林的橡皮,来到了她的课桌前,低着头用不安的眼神望着她,羞愧的说:“对不起,这块橡皮是你的,我昨天忘了自己没带橡皮,没想到我们的橡皮一样的,现在换给你。”没想到她不但没有怪我反而微笑的对我说:“没关系,我们是好朋友嘛,一场误会!还计较这些?“我感动的连连点头。

尴尬的场面虽然结束了,但我知道以后遇到事不能太早下结论,否则会伤害彼此间的感情,让自己深深的后悔。

同学之间友谊的作文小学六年级【六】

上学期快结束了,我们的课程也进入了复习阶段,刘老师布置的语文作业,让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课,不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后,张政看到同学们的.手里都拿着一份试卷,而自己却什么也没有,焦急地东看看、西问问,后来才弄清事情的因由。于是,他向这个同学借,“我没有”;他向那个同学借,“我就一份”…… 我站在一旁看到张政着急的样子,连忙走上前说:“张政,我还有一份,给你用吧!”他像遇到救星一样,连连点头,激动地说:“祁欣阳,你可帮了我一个大忙啊,让我怎么感谢你呀!”“小意思,同学之间互相帮助是应该的,不用谢。”

看着他那有些湿润的眼睛,透露出一种说不出的感激,我也陷入了深深的思考:同学之间互相帮助,虽然是一件普普通通的小事,但他体现的是同学感情,增进的是同学友谊。

我衷心希望,我们的同学之情在互帮互助互学中能够更加深厚、更加长远!

同学之间友谊的作文小学六年级【七】

也不知道今天到底是不是你生日,更不知道你会不会喜欢我的这份祝福,但我还是鼓足勇气写下了。

——可群(我中文名)

看到这份祝福,你也许不会太惊异吧,都说了要给你写贺文,这还算什么惊喜嘛,嘿嘿,没关系,我依旧坚持写下来!请继续往下看吧师父。

认识有很久了。是因为一次偶然的机会,听到朋友推荐你的作文本,厚着脸皮去了,我知道我其实没资格去,因为当时我还是个无名小卒,在里只有寥寥无几的几个朋友。看到你在作文本发出招收徒弟的消息,我心生一念:你做我师傅怎么样?马上,我面不改色的.就给你发了纸条,你爽快的答应了。

就这样,意外的相识了,意外的从陌生人变成了师徒,世事变化总是很大的。

我有了所谓的师父,你有了所谓的徒弟。

给你写这篇贺文时,我都是红着脸写的,小依觉得自己真的真的好对不起你小谢师父。每次作业,我都偷工减料;每次作业,我都拖拖拉拉。的确像你说的,我很忙,但我们心中都清楚,我才读小学,不会忙到那种程度,但你依旧原谅了我,不管我怎样拖拉,不管我怎样完成的不好,你都会很耐心,这也许就是你好人缘的根源吧。

终于,在我生日的那天,你给我写的贺文中,你终于写出了对我的批评,作为一个徒弟,被师父批评很正常,我也不会有太多的懊恼,因为我知道,我的确是一个不称职的徒弟,连作业也要拖拖拉拉拖上几个星期。看到了你给我的贺文后,我很感动,也很歉疚,更多的是悔恨。从那天开始,我就发誓一定要好好对待和完成你布置的每一次作业,从那以后,我真的变了,我真的真的,又回到了。

小谢你知道我为什么不太喜欢来吗?说句心里话,这里很多朋友都反映,她们觉得里很多人都是看自己和某人的关系打分的,她们都觉得不再是那么出淤泥而不染了,我也越来越这么觉得了。除了忙,我也是因为这个原因有点拖作业。

小谢师父,我真的很忙,每天写作业都要写到九点,每次都匆匆洗把脸就睡了,哪里有时间来写文章?请你多多谅解。当然,以后我会尽量按时的完成每一篇作文,做个乖徒弟。

废话不说了。

匆匆的缘分,匆匆的相识,一对似知心朋友的师徒,我们之间,没有隔阂。

虽是师徒,我俩却十分亲近,不会太严肃,也许是因为年龄差不多吧。就是这样的缘分,使我俩走到了一起。

或许是准时的祝福,或许是早来的祝福,只想默默在你身后为你鼓劲、加油,现在,小依徒弟默默的对小谢师父说一句:生日快乐!