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作文秒变的十个技巧(训练作文最快的方法)

作文秒变的十个技巧(训练作文最快的方法)

更新时间:2022-12-14 00:39:03
作文秒变的十个技巧(训练作文最快的方法)

作文秒变的十个技巧【一】

法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

启示:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

作文秒变的十个技巧【二】

一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!”

秘诀:成功者善于放弃,善于从损失中看到价值。

作文秒变的十个技巧【三】

你爱它,因为它在闹,你在笑的小小时光。

明莉的父亲太忙了,正常,名医都是这样。十四岁的女孩最害怕寂寞,因为寂寞,他们相遇。一只前爪雪白的小狗完全能让一个青春期的女孩疯狂,更何况它又携带着流浪狗的可怜气息。相遇便是故事的开始,她叫明莉,她叫它袜子。

母亲的离世让他们更加离不开彼此。明莉不断地和袜子倾诉,袜子听不懂明莉说了什么,但是它记得明莉的声音,熟悉明莉脚步的节奏,它会竖着耳朵等待明莉回家。明莉有时会寂寞,袜子会陪着她,人孤单的时候一点声音都会成为一种安慰,它闹着,她笑着。袜子拥有反抗的牙齿,但是无论何时,袜子都不会张开嘴,露出牙。有了陪伴,日子很快过。

你念它,因为你不说,它便懂的默契。

父亲调动工作,带着明莉去了札幌,宿舍不许有狗狗,宿舍没有袜子。袜子被赠予明莉的青梅竹马——星进。随着爸爸知名度的提高,回家越来越晚,明莉倍感寂寞。她开始怀念袜子,怀念孤单时,它的不离不弃;怀念苦恼时,它的静静守候;怀念那个每次放学时,门口的等候。或许孤单时怀念的默契,让任何人都无法抗拒。

你忘了它,因为你不再寂寞,而它已然老去。

明莉毕业后如愿进入旭山动物园工作,忙碌的生活让她无暇顾及相伴多年的袜子,然而在她需要帮助的时候,袜子却和以前一样赶来帮忙。当明莉想起曾经不离不弃的.约定时,袜子的生命却已经到了尽头。还好,最后的最后,她放下了繁忙,赶赴了曾经的约定。最后的见面成了美丽的绝唱。

这一陪,一等,就是十年。这十年竟是狗狗的一辈子。最平凡的故事成就最伟大的情感,看到袜子我总是想起海绵宝宝的派达星一脸期许地问:“海绵宝宝,我们去抓水母吧!”“我还要工作,我不在的时候,你都干吗?”“等着你回来啊!”诸如此类,异曲同工。要么陪着你,要么等着你,它是你的宠物,而你是它的全部。只要你要,只要它有。它给你的很简单,却是它的全部。

学会爱它们,并真的爱它们。或许没了好奇感的坚持是乏味无趣的,但是当你选择他们的时候,请同时肩负责任。人真的可悲,会有无法忍受的寂寞,会忘记曾经的承诺。其实即便是狗狗,也无法永远躲避寂寞感,它像亡一样如影随形,人之怕,或许就是在害怕去到另一个世界的孤独感。所以,当狗狗越是年迈,越是不可爱的时候,它其实是在担忧,担忧它的主人是否孤单;它也会害怕,害怕曾经流浪的滋味。

十年后,空空的狗盆,空荡荡的家。

十年后,神伤的思念,心渐行渐远。

还记得十年前的相遇吗?

其实,闭上眼睛前的伸出双爪,它便已原谅了她,它依旧爱着她。

你的十年,它的一生。

十个约定,十年守候。

编辑点评:狗或许是世界上最忠诚的动物,《忠犬八公》里的那只小秋田犬在车站等待自己早已离世的主人整整十年,风雨无阻,直到它也到了亡的大限,这场等待才划上了句号。狗的世界很简单,想你,陪你,安慰你,它们的世界只有你,而我们只能用关爱和陪伴回报狗狗一生的深情,我们,是何等的幸运?

作文秒变的十个技巧【四】

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。

秘诀:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。

作文秒变的十个技巧【五】

一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。

寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”回答总是说:不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人;不幸福,我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时,从对面被阳光照着的山岗上,传来悠扬的歌声,歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”,只见他躺在山坡上,沐浴在金色的暖阳下。

“你感到幸福吗?”“是的,我感到很幸福。”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看,阳光温暖极了,风儿和煦极了,我肚子又不饿,口又不渴,天是这么蓝,地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王,国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”……

每个人都在追寻幸福,每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征,是一种自我感觉,关键是如何把握这种象征和感觉。

同样的道理,班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征,追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么?这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征,学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律:“呵护那一点点光”。班主任育人目标就是——学生幸福的象征,学生幸福的感觉。

作文秒变的十个技巧【六】

这部电影的主人公是十四岁的齐藤明莉,那天她生日,最想要一条可爱的小狗,那天她在院子里发现了一条小狗便收养了它。由于小狗的前爪是白色的,就像穿了袜子,于是起名为索克斯。

但是作为医生的爸爸并没有挽救回明莉的妈妈的生命,妈妈在临之前对明莉说了狗狗的十个预定:1、我们在一起的时候,希望你能耐心一点,给我时间去理解你。2、希望你有一天你可以完全的信任我,能成为你忠诚的朋友,是我最大的幸福。3、你知道吗?我和你一样,是有感情的。4、我不听话的时候,在你责备我之前,能不能想一下自己对我做了什么。5、把你所有的心事都告诉我,我虽然不会说,但我听得懂。6、别打我,其实我可以轻而易举的伤害你,只是我没有这么做。7、你有你的同学、你的朋友、你的工作。而我,只有你。8、有一天我变老了,不知道你会不会像现在这么照顾我。9、我的`生命只有十年,希望你能多抽出一点时间和我在一起。 10、我永远都不会忘记你和我在一起的时光。所以请你答应我,在我即将离开这个世界的时候,你会陪在我身边。

明莉有个好朋友叫星进,有优秀的演奏天赋,但是他却到了另一个城市。明莉长大后当了兽医,而索克斯也由一条毛茸茸的小狗变成了一条威猛的大狗。可是明莉由于工作渐渐忘却了跟狗狗的十条约定,很少回家。直到有一天,明莉得知星进居然遭遇了车祸,虽然活着但是手指不能动了。这对喜欢乐器的星进来说无疑是一个噩耗。这是明莉想到了索克斯,便让索克斯去见星进。在索克斯的催促下,星进不自暴自弃了,他又开始弹乐器。就在星进的心态好转的时候,发生的事情令所有人始料未及——索克斯不行了。这时,明莉想起了狗狗的十个约定,觉得对不起它,于是亲手给索克斯搭了一个坟墓。最后,明莉不再伤心,并且和星进结婚了。

看完了这部电影,我觉得十分感动。这个人和狗的情谊是多么感人啊,索克斯永远忠于明莉,他们的情谊已经不是友谊,而是亲情。其实我们生活中也有这样的忠犬,好好爱护它们吧,一定要记住与狗狗的十个约定,最重要的是要珍惜你们的快乐时光,狗狗的寿命只有十年l

作文秒变的十个技巧【七】

拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事,对我们每个人都极有启发。

塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,天气热得受不了——在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天——身边只有墨西哥人和印第安人,而他们不会说英语。她非常难过,于是就写信给父母,说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行,这两行信却永远留在她心中,完全改变了她的生活:

两个人从牢中的铁窗望出去。一个看到泥土,一个却看到了星星。

塞尔玛一再读这封信,觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。

塞尔马开始和当地人交朋友,他们的反应使她非常惊奇,她对他们的纺织、陶器表示兴趣,他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态,又学习了有关土拨鼠的知识。她观看沙漠日落,还寻找海螺壳,这些海螺壳是几万年前的,这沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。

是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢?

沙漠没有改变,印第安人也没有改变,但是这位女士的念头改变了,心态改变了。一念之差,使她把原先认为恶劣的情况变为一生中最有意义的冒险。她为发现新世界而兴奋不已,并为些写了一本书,以《快乐的城堡》为书名出版了。

同一个学校,班主任的知识水平应该说没有明显的差异,差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功,消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说,我们有切实的。

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