初三期中考作文题【一】
每一点滴的进展，每一点滴的喜悦，每一点滴的成功，都为目标而诞生。——题记
人生最重要的就是在于树立一个伟大的目标。目标是人生成功的灯塔，它无时无刻不在敲打着我们的灵魂，告诉我们要通往成功的大门，让我们去品味成功的.累累硕果，去享受那喜悦的美酒佳肴。树立一个伟大的目标可以让我们有一个美好的的未来，辉煌的成就，不至于虚度人生。
树立一个目标说起来容易做起来难。怎么说呢?确立一个目标容易，简单到一个小孩为得到一颗糖果而努力争取，大到为祖国做出巨大贡献而努力奋斗。但要落到实处，却是难上加难，很多人说起来振振有词，做起来却软弱无力，最终目标成为一纸空谈。目标就是这样不能乱定，也不能义气用事，所谓三思而后行。“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。”高尔基这句名言，我们都懂得它的意义，也知道它告诉我们些什么。因此，我们知道树立一个好的目标是非常重要的。现在，大多数人们所追求的一些目标，只不过是财产、权利、官位。而这些只不过是没有意义的目标，用爱因斯坦的话来说，他们追求的只不过是庸俗的目标，都是可鄙的，就像鸢飞戾天者。目标是我们的精华，是我们奋斗者的信念。
莎士比亚曾说：“不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。”在通向成功之门的路途中总会遇到许多困难，正所谓人生路上风雨多，人的一生不一定都是一帆风顺的，相信风雨过后一定会有彩虹出现。不要为了一次失败而经不住风雨，更不能放弃原来自己想达到的，因为每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一个目标。的确，我们也不可能一步登天，所以为了达到目的只有让我们用坚韧不拔的毅力去拼博，谱写出成功的秘诀，展现出目标的威力。
“与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。”与其盲目从众不如树立一个理想的目标，去为它奋斗，去为它努力，让我们为品尝到成功的喜悦而制定目标，为实现目标而付诸行动，从现在开始，从这刻开始。
初三期中考作文题【二】
期中考试，期中考试，可真烦哪，考了语文，还得考数学。考试，顾名思义，就是考验你的测试。考得好了，父母表扬，同学称赞，老师夸奖，那种感觉，实在是洋洋得意；可要是考不好呢，泪水会蹭着你的脸，不停地哀求你让我掉下来吧。
“要考试了，要考试了！”一阵阵紧张的声音从教室中传出来了。语文考试，关键是作文呀，只好写得好，分数自然也会高点。开考了！我一拿到试卷，便立刻马不停蹄地做起来。等我把试卷做完了，我四下打量着同学们：咦，尹泽涵怎么四处乱看；阮嘉汇看着手中的试卷，思索着什么，时不时地拿起笔修改起来；过艺纯正在仔细的检查着自已的试卷。收卷了，我心中像怀了一只小兔子似的，??真跳，生怕自已考不出好成绩……
到了下午，王老师拿着一沓试卷向班中走来。我一看，呀，还有一些没改，快去看一下，我急忙奔了过去。终于试卷发下来了，我有些失落，虽然考了95分，可是没有达到我预期的目标，太低了。看看试卷，有些地方真的是不应该错的，太不仔细了。哎，没办法，考也考过了，没有后悔药的。
虽然，这次期中考试我没能考出理想的成绩，但是我气不馁，我一定会努力实现自己的目标，因为我坚信：“努力就会有奇迹，只要付出努力，一定能达到预期的目标，加油！”
初三期中考作文题【三】
独立雨中，心中涌起万般感慨！
假如我是曹操，我亦然会“东临碣石”，为的是“以观沧海”。海波在微微的荡漾，山岛也高高地耸立着。我想，如果再添加几分“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的意境，就再完美不过了。不过，值得庆幸的是，可以听见秋风吹动树叶“沙沙”作响，看见海面的波涛汹涌起伏。此时，已是夜里。抬头仰望，便可看见晴朗星空，日月的运行好像从海里升起又落到海里，灿烂的星河横贯天空，那远远的一端伸向大海，好像发源于沧海。而那日月星辰，又都在大海宽阔的胸怀中运行，宛如吞吐在无边的海浪之中！假如我是曹操，该有多爽！
假如我是苏轼，我定然会前往“淡妆浓抹总相宜”的西湖。可能正好赶上雨季，黑云像是被打翻的墨汁还未遮住山，而白雨宛如扯断的链珠，散入船中。再等上一小会儿，则是“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”的景象。雨后，又出现了一派“松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼”的景色。真是使人流连忘返，陶醉其中呢！假如我是苏轼，该有多爽！
假如我是李白，我会躺在洛阳城的旷野，望着夜空中被群星所包围的一轮玉弓，聆听着远方笛子在悠扬的“暗飞声”，痛快地独饮一壶浊酒。此等美景、美乐、美酒却勾起我对故乡的深深留恋……就这样，我在玉笛的连绵萦绕下进入梦乡，梦里的，依旧是美好！醒后，我又前往庐山瀑布之际，观赏其壮丽之景。香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，云雾缭绕，远远望见瀑布似白色绸缎挂在山前，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！那身边的雾气将自己包围，宛如身临仙境一般！假如我是李白，该有多爽！
假如终归是假如，永久也不能成真。我终归不明白能否活的与他们一样爽，但我只知道：
现在最爽——独立雨中！雨让我心头涌起万般感慨，这才让我得以“痛爽”一番！
初三期中考作文题【四】
面对看上去似乎不可能完成的事情，如果我们给自己一个目标，并放在不远处，努力朝着那个方向去奋斗、前进，相信我们一定会成功的。
——题记
放学了，手伸进兜里一摸才发现，我只剩下一个一元的钢蹦。从这个地方要想坐车回家，至少要两块钱，我发觉我的脸色在一瞬间变成了紫茄子。10公里的路，叫我怎么办呢?我现在才明白什么叫“一文钱憋倒英雄汉”。
事已至此，只好走到一半的时候再坐车回家。只要5公里，只要5公里而已!这么盘算着，我手握一元的钢镚踏上了回家的路……
火辣辣的太阳高高悬挂在我的头顶上，把我烤成了一个“烧鸡”——全身直冒油。骄阳似火，这该的太阳，连着一个星期不出来，偏偏在我遇难的时候出来了!如果我是后羿，非得把它给射下来，幸灾乐祸的家伙!
走不动了，坐在路边树下歇一歇。我使劲攥住手里想坐车的那一元钢镚，劝它再忍一忍，等走过前面的那个路口。
我一点一点地挪动着干尸般的尸体。走啊走，一辆“公车”停在我的旁边，几个乘客上上下下，我捏着钢镚要走上车，脚到了车门又停了下来，耳边响起一个声音，“上车了，一块五啊!”
我只好尴尬地把迈上的一只脚缩回来。毅然决定地转会身子，继续往前走。
本来已经没有了力气，本来已经再迈不动一步，但那紧紧握在手里的那一块钱却为我添了劲儿——我的身体是累，但是我心里却有底。因为爸爸曾告诉我“如果在人生道路上，你在为你自己的目标而奋斗的同时，因为休息而停滞不前的话，别人就会超过了你”。这个信念激起了我奋勇前进的步伐。
走，再走，终于走完了一半的路程。掏出一元钱，想坐车了，但是手又伸回来。一半的路程走完了，剩下的路程也能走完。
当我头晕目眩，身体轻的像要飘起来的时候，停下脚步，抬起头，忽然我已经到了家门口。
我手里还攥着那一块钱。它是我创造奇迹的动力，它是我为自己目标而前进的动力。贝多芬因为有了目标而写了那么多交响乐;托尔斯泰因为因为有了目标而成为了文坛的传奇人物;海伦·凯勒因为有了目标而努力去与黑暗作斗争。因为有了目标，我感到无比荣耀。
目标的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆;目标的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气;目标的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵!
初三期中考作文题【五】
假如我是一缕阳光，我会用自己的温暖去奉献。
我会在别人心灰意冷的时候，给她一个温暖的拥抱；我会在别人屡次失败时，给他一个信心的目光；我会在大地银装素裹的时候，给世界穿上一件柔和亮丽的衣裳。阳光啊，阳光！我爱你的热情助人了！
假如我是一阵清风，我会用自己的辛勤去奉献。
我会在别人心焦气躁时，轻轻地吹去她心头的愁云；我会在别人大汗淋漓时，殷勤地扇走他身上炙热的气息；我会在春天万物复苏时；辛勤地播撒植物身上的种子。清风啊，清风！我爱你的乐于助人了！
假如我是一粒水滴，我会用自己的甘冽去奉献。
我会在干涸的河床上，留下我的身影；我会在裂开的'田地上，留下我的脚步；我会在为祖国献身的战士的早已干透的水壶里，留下我对他的钦佩；我会在贫困地区孩子干得发紫的小嘴上，留下我的亲吻。尽管我很小，但我坚信，有了我的帮助之后千千万万的水滴一定会一同加入这个行列！水滴啊，水滴！我爱你的团结一致，协作助人了！
假如我是一支蜡烛，我会用自己的光明去奉献。
我会在别人内心堕入无尽黑暗的时候，照亮他前进的方向；我会在贫苦山区里的孩子顶着星星月亮看书的时候，给他们一个明亮的房间；我会在大地震的受难者压在千万吨废墟下的时候，给他们燃起生的希望。我不仅是一支蜡烛，而是一缕光明，当千万支蜡烛聚集在一起的时候，就算连最黑暗的山谷，也会被我们照得一片光亮！蜡烛啊，蜡烛，我爱你的无私奉献了！
在生活中，无论你是阳光、清风、水滴还是蜡烛，只有用过自己努力，自我奉献。执着不懈，这些美好的品质终会帮助你找到自己人生的意义和价值，实现自己的理想与期望！虽然我们不能真的变成阳光、清风、水滴或者蜡烛，但我们依然能奉献社会，回报社会，感恩社会！
初三期中考作文题【六】
每个人都有自己的梦想职业，我也有，而我的梦想是当一名学校校长。
当一名校长会有许许多多的困难，我也会尽可能的去解决。
学校会有好学生和差学生，因为差生影响了班级成绩，这是许多老师的愁苦，遇到了这种情况，我有解决方案：第一步，在下课后给每位同学做一个课堂练习，做完后评分并讲解；第二步，在讲解后，把差生找出来给他们解析一下这题为什么这么做；最后一步，让差生们查漏补缺。
当一名校长需要对学校外观进行一些改进，我也会独立思考。
首先是对校门进行改装，我会给校门添加太阳能板，利用阳光反射原理，显示出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色；再是给学校教学楼进行改装，在做这步之前，我要给学校定两个吉祥物——守规则，懂礼仪的小企鹅“蓬莱”把它做成一块板，放在教学楼的前面，向来宾“招手”
当一名校长，还要给学校添一些光彩，让学校变得更有意思。
我有三个想法。第一个想法是给学校添加一个“公共汽车教室”，让学生在学校里也能体验巴士汽车。星期一“英语角”。星期二“巴士放映厅”。星期三“迷你驾驶学校”。星期四“茶香小书屋”。星期五“聪明豆集市”。
第二个想法是给学校建部门。第一部门，“智多星部”是一个思考部门，进行发明创造；第二个部门“小喇叭部”是一个宣传部门，给同学们宣传消息；第三部门“小企鹅部”是一个接送部门，专门迎接、接送外来宾客，让宾客来学校讲解；第四部门，“百灵鸟部”是一个能歌善舞的部门，给外来宾客举行表演。
第三个想法，给学校建几个节目。举几个例子：“疯狂汽车节那天”，所以师生必须穿着带有汽车的服装，贴几个带有汽车的纹身；“科技节”那天，我会请来科技馆的工作人员搬来器材，给同学们体验，并写留言条；“发明创造节”那天，所有同学会做“太阳能储蓄罐”并游玩。
这就是我做校长的理由，我想做校长！
