人工智能生活弊端作文【一】
全片围绕最开始关于研发一个会爱的机器人的讨论，女科学家提出的疑问：如果机器人真的能爱一个人，这个人对机器人又有什么责任呢？
人类制造出带有情感的机器人，机器人拥有自己的意识，对着机器人输入他所爱人的名字，他就会永恒的甚至是偏执的爱一个人，会哭会失落会嫉妒会感到幸福，这样的机器人和人又有什么区别。
可是AI的诞生毕竟只是因为人类为了满足自己的需求，是现实情况无法满足而选择的替代品，自然也可以轻易的被替代被抛弃。AI所爱的人，对AI负有的责任，也仅限于有一天不需要了就送到出厂去销毁掉吧。
但为什么当AI被抛弃了只能被销毁呢？不可以恢复出厂设置，重新输入新的用户，忘记过去，爱上另一个人吗？（此时此刻AI是多么的幸福）还是说随着与所爱之人的种种记忆，会对AI在某种程度上带来不可逆的影响，导致他不可能恢复成最初始的空白状态。
就像真实人类的情感那样。
人类可以带着过去的记忆重新开始，而AI专一偏执的爱，面临的下场似乎只有毁灭了。
人工智能生活弊端作文【二】
本书是由李开复和王咏刚联合撰写的。从护封和封面，再到纸张厚度和印刷，这本书的质量绝对是一流，里面有彩色图，每一章的开始都是不同颜色，并且配有那种很高科技的图样，让你感觉能开始阅读这本书，你是多么的与众不同啊。
什么叫人工智能（Artificial Intelligence）？英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
作者开篇就问了我们一个问题：我们真的知道什么是人工智能吗？我身边的人工智能，能预约做饭的电饭煲、每天看的新闻、照片自动识别风景、地点和人，我们可以轻松查看这是哪天在哪儿的照片、美图秀秀简直太神奇了，都说日本女人靠保养，韩国女人靠化妆，中国女人靠美图、搜索引擎发达的一塌糊涂、机器在线翻译尽管现在还不是十分准确，但是已经进步很大了，手机应用最让我叹为观止的是亲身经历，有一天，准备好东西去妈妈家，结果临行前不知道脑袋想什么，到了楼下才想起来忘记拿包包了，只拿个手机，身无分文。滴滴出行叫了车都到了，硬着头皮问师傅可否手机支付，答曰可以。出发，目的地结账，我知道卖水果的可以手机支付，于是买了些水果，门口卖爆米花的也可以微信支付，烘焙坊里的蛋糕也买了，大包小裹的也算心满意足。而后叫车回家。这是我唯一一次出门没带现金的经历，但是出奇的顺利，人工智能，你多么好。我一直觉得自己不爱逛街，其实看着自己淘宝年消费数字，着实吓了一跳，哪里是不爱逛街，只是这个街在手机上而已。人工智能就在我身边，悄悄地爱上了它，欲罢不能。
当我准备好笔记本开始学习这本书的时候，我并没有意识到我会记录到像上学听课时候那样的.仔细和认真，因为本书给我们讲述的不仅仅是一个新变革时代的到来，而且讲了许多非常专业的知识，门外汉自然是看得有些困惑和不解，所以，笔记非常详实，而由于兴趣使然，这本近26万字的书籍，也是快速阅读结束，给自己点个赞。
在第一章“人工智能来了”里，作者主要介绍AI目前的应用，就是我上面介绍的那些，除此之外有个最重要的，那就是“人工驾驶”，想到未来某一天，我们不用考驾照，不雇司机，直接向汽车发出指令就能便捷出行，每个人都会兴奋不已。还有机器人用于仓储、物流和家庭。那么AI究竟是什么？就是根据不同环境的感知，做出合理的行动，并获得最大收益的计算机程序。
在第二章里，作者从专业知识的角度详细介绍了人类如何深度学习和研究而引领AI的热潮。其实人类早在1956年便提出人工智能学科，1997年5月，IBM公司研制的深蓝（Deep Blue）计算机战胜了国际象棋大师卡斯帕洛夫（Kasparov）。2016年1月，Google旗下的深度学习团队Deepmind开发的人工智能围棋软件AlphaGo，以5：0战胜了围棋欧洲冠军樊麾。这是人工智能第一次战胜职业围棋手。在2016年3月战胜世界围棋冠军、职业九段选手李世石。至此，人工智能走进大众的视线，谈之于街头巷尾，“人类是不是被机器毁灭了？”作者详细介绍了第一~三次的AI热潮，进而告诉我们，人工智能有多么异彩纷呈。这就是一个变革的时代，韩国1998年推出了世界上第一台的MP3播放器——MPMan F10，很幸运，喜欢听音乐的我在2000年拥有了我的第一个同款MP3，当时只能存储12首歌曲，可是已经很牛了，至少周围人都很奇怪，这么小的东西能传出歌声，随后就是国产夯实的爱国者，然后就是苹果MP3，到现在难寻MP3的踪迹……
那么许多许多的问题接踵而来，在第三章中介绍的就是人机大战，AI真的会挑战人类吗？我们目前处于的是弱人工智能时期，AI专注于特定领域，再到强人工智能，AI可以胜任人类所有工作，而到了超人工智能，那么它比世界上最聪明的人类还聪明，这看起来好吓人。未来学家和科幻作者喜欢用“奇点”（Singularity）这个词来表示超人工智能到来的那个神秘时刻，而《时间简史》的作者霍金认为完全人工智能的研发可能意味着人类的末日。作者强调了大众习惯于把AI人格化，这是问题的根源，其实，如果理智的分析，人类离威胁还相当遥远。作者笑曰：担忧未来，也许更多还是科幻作家和未来学家的事。我的观点亦是，我们的人生多么神奇，不要把时间用在过度担心未来。其实人工智能不能做的事情太多了，比如推理，比如抽象能力、比如知其然亦知其所以然、比如情感比如人类与生俱来的常识和审美等等。
在第四章中，作者告诉我们在AI时代，人类将如何变革？那位担忧未来的霍金说，大部分人会失业，人类留下护理、创造和监管等工作。作者强调，其实不是工作消失，只是转变了新的形式。事实上，人类越发展就越不担心高新技术对社会和经济结构的冲击，他举个电报业的例子，在100年后退出历史舞台，现在的许多年轻人并不知道很久以前的电报业务，就是《霍乱时期的爱情》里男主的职业，因为他爱读诗写诗啊，所以电报发的也像诗一样美。那时电报应该是最快的通讯方式，而现在一个短信或者微信就可以实现。作者告诉我们，容易被取代的工作有翻译、新闻报道、助理、保安、销售、客服、交易、会计、司机、家政等工作，未来的十年里有90%将被取代。作者强调，自动驾驶是未来10年科技发展面临最重要的机遇之一。而金融是AI目前最被看好的落地领域，律师和贷款人员每年累计36万小时完成的工作，COIN（金融合同解析软件）几秒就完成。我们可以问自己，你多久没去银行了？是的，神奇的人工智能代替金融业已经做了许多工作了。记得有一次遇见一个做隆鼻手术的中年女士，在术前简单的交流中，不停地用微信聊天，她告诉我，认识了一位外国人，他答应娶她，他们还未见面，她希望自己整形漂亮些，我很好奇她的英语程度，她说一点儿不会，微信上聊天，她每次都点“翻译”功能，都能看懂了。我想，这太有意思了，原来这样也是可以谈恋爱的，啊，人工智能，太厉害了。至于AI在医疗上的应用，2011年达芬奇机器人手术首次在沈阳进行，2016年ROSA公主机器人在神经外科精准手术成功，AI成为医生的好帮手。
第五章，作者阐述了机遇来临的创新与创业，我想作者不仅仅是一位学者，似乎也完全具备商人的头脑，他说，AI是中国创新创业的最好时机。在2016年11月乌镇召开的“第三届世界互联网大会”上，中国签订146笔订单，仅次于美国和英国名列第三。但同时，作者也提出了在如此庞大数据资源之下，巨头合作可能对AI形成的垄断。
第六章中作者通过几个问题似乎要点醒人们，AI时代该如何学习？学什么？教育该关注什么？我们的人生还有意义吗？答：主动去挑战极限；从实践中去学习；关注启发式教育；互动式在线学习；主动向机器学习；学习人－人协作，也学习人－机协作；学习要追随兴趣。不断提高自己，善于利用人类的特长，善于借助机器的能力，这将是未来各领域人才必备的特质。
这是本学习的书，你要捧着书本，拿着笔，认真聆听和记录，这是有关我们未来的书，机器人将帮助人类做许多事情，那些我们在科幻电影中看见的先进技术已近在咫尺，是时候投入到这个大浪潮中了，有你，有我，也有AI，多么幸运，我们生活在这个时代，让我们共同期待AI时代的到来吧。AI来了，有思想的人生并不会因此而黯然失色，因为我们全部的尊严就在于思想。
人工智能生活弊端作文【三】
这本书我断断续续看了大约两三个星期，谁知微信读书统计我总共才花了8个多小时。我对新科技发展一向反应迟缓，对计算机科学也知之甚少，只有对Alphago和柯洁的大战以及无人驾驶车的前景等还算感兴趣，这本相当于人工智能科普的书正好适合我，难得的是还写得颇有趣。李先生像个人工智能的布道者，娓娓道来人工智能的来龙去脉，宏观地介绍人工智能在各个领域的发展现状和前景，大声宣告人工智能时代即将来临，并且敦促大家做好准备积极迎接它的到来，中间还穿插了人物的故事。
我对这本书中印象比较深的有如下几点:
1.人工智能，分为弱人工智能强人工智能，和超人工智能。弱人工智能就是能在特定领域内解决问题的人工智能，目前的大部分人工智能都属于这一类，佼佼者比如说Alphago，又比如我现在正在用的讯飞听写功能。第二类是强人工智能，这种也叫通用或完全人工智能，可胜任人类所有工作，目前还没有这种人工智能。最后一种是超人工智能，也就是比人还要聪明的AI,这个目前只存在于科幻小说里，在可见的未来不太可能会实现。那这三类人工智能，第一类，对人是没有威胁的，那第二类或者第三类，就难说了。
2.AI的出现将会带来人类的另一次大的产业革命，并且它可能比之前的蒸汽机带来的工业革命对人类社会和产业结构的影响还要巨大。据说，在人工智能时代，重复性的、机械性的工作将被机器代替。但是他们并不会使人类失业，而是使人们的工作内容形式发生大的.改变。并且据说人类会被机器解放出来，有更多的时间和自由去追求自己的兴趣，发展自己的创造力等。
3.在这样的背景下，未来的教育方式和目标也会发生巨大的改变。教师要学会与机器协作，教学方式侧重于小组讨论，内容要侧重于培养学生的创造力、情感交流能力、综合分析能力、审美能力等等不能被机器所替代的东西。教单一一种知识技能——比如说语言——的教师，则很可能几年后就会被机器所替代。
除去以上几点，我还记得这本书里说到的人的故事。任何人类社会的发展都离不开个体的人，这本书里提到了很多形形色色的对AI发展有杰出贡献的人。其中我印象最深刻的是图灵，他的才华有多出色，他的命运就有多悲惨。他的结局让我不由想起一句话:悲剧就是把美好的东西毁灭给你看。
