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甜作文500字6年级(甜作文六年级800字)

甜作文500字6年级(甜作文六年级800字)

更新时间:2023-11-06 08:24:31
甜作文500字6年级(甜作文六年级800字)

甜作文500字6年级【一】

每个人的心里都放着一颗糖,若你感觉不到甜味,定是你未将它的包装剥开。

——题记

“王老师的生日快要到了!”今天,忽的从班长的口中听到这件事。老师的生日?正当我在心里打着自己的小算盘时,却听见班长在讲台上布置着分工:“哎哎,你们第五组准备饮料,第六组叠千纸鹤……”啥?叠千纸鹤?我的心中不禁咯噔一下,怎么办?我不会叠呀!在一阵犹豫后,我的脑海中灵光一现:对!不会就学!

【NO.1“拜师学艺”】

于是我回到组里,开始向钰洁请教。而她呢,也很大方的分给我一张正方形的纸,开始手把手的、耐心的教我:“你看啊,先把这儿折过来,再把……”

尽管她已经十分努力的教我了,可我却依旧没有学会。我看见,她转过身叹了口气,然后又转过身,对着我展露出一个温暖的微笑:“没关系的,是我没教好……”

【NO.2“信任”】

“雨晴,帮帮忙,把这些白色的纸鹤用画笔装饰一下吧!”下课后,紫胭跑来找我,手中提着一袋白色的千纸鹤。我抬头看她,她的目光是那么温和,汇融了五十七位同学的信任。“好”我接过她手中的.袋子,嘴角划过一个动人的弧度。我看着她,不禁湿了眼眶。也正是这时,我心里那颗糖纸悄悄地打开了一个角……

我看着这些小巧可爱的纸鹤,心中不禁感觉甜甜的:同学们把这项“工作”交给我,就是对我的信任!我一定要把它做好,因为它们的身上,用“魔法”写着信任!

不知不觉,甜甜的味道已经满溢我的心头。我沐浴在友爱中,在这个集体里,心,无时无刻不被甜蜜与快乐溢满。

以后的路,我们就算不在一起了,也一定、一定要像在一起一样喔。

甜作文500字6年级【二】

对于我们而言,学校可以称得是我们的第二个家,而且还是个大家庭,是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里,我们学到了很多知识,掌握了很多本领,和同学们一起学习、一起玩耍、一起……在这里,我们获得了成功的喜悦,感受到了失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时,在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头……

在这个温暖的大家庭里,我每天和同学们在同一间教室里读书。因为要升初中了,所以每天都要5点多才放学,还要考很多试,但是我总觉得自己很幸福,只因为能和同学们在一起学习,一起听老师讲课……下面,就让我来为你们讲述我在校园里的甜吧。

有一次,我们考英语,在考的时候我老是自言自语地说:“这下可定了,一定会考得很烂的,回家一定要挨骂了。”

过了一天,老师说要分发试卷了,我的心立即“砰——砰”地跳起来。但当老师说:“喜纯,你这次考了100分,很棒,下次继续加油!”听了老师说的,我简直无法相信,当试卷发下来的时候,我目瞪口呆,立即手舞足蹈起来,因为我简直没有想到自己竟然能考100分。

老师在讲课的时候,我完全没听,因为这时候的我是在想回家妈妈会不会奖励我呢?会奖励我什么呢?当老师讲完课后说:“我们班这次有3位同学都考了100分,让我们来给这3位同学以热烈的掌声鼓励他们吧!”听着这么热烈的掌声,我感到多么开心、多么自豪……这时候的我就像吃了蜜一样的甜,心里乐滋滋的。

虽然这只是一件小小的事,但它对于我来说却是我在这个校园里最美好的回忆之一,是永远都抹不掉的回忆!

甜作文500字6年级【三】

今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……

校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真!

看那边!一位同学的胳膊断了,老师又问这又问那:“怎么样了?我带你去医院!”那位同学脸红扑扑的,头上滚下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的泪水,“哇”的一声哭了出来,这时他的心里一定很甜,同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头……

记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红,牙使劲蹭着;而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负。第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,终于拔赢了一班,有些同学手都拔出了印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄。

还记得,老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,便走过来温和地说:“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里,老师曾无数次指导我写作文,在老师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到了甜。

无数的甜,无数的快乐,全都融合在爱里看不清了……

甜作文500字6年级【四】

记得那是发生在去年冬天的一件事。那天,爸爸妈妈都不在家,我和好朋友玩了一会儿后,看到房间里很乱,于是我决定收拾房间。

说干就干,我先准备了一盆水,然后找了一块干净的布,劳动开始了。我先把桌椅摆放整齐,接着把布娃娃也分别放回了房间的床上,然后又把地板彻底清扫干净。此时,我浑身已经冒热汗了,但我仍然干得十分起劲。接着我又拿布把每个角落前前后后,上上下下,仔仔细细的擦了一遍。啊!房间终于一尘不染,整整齐齐的,虽然我此刻满头大汗,但我的心里却非常得开心,我仿佛看到桌子在笑,椅子在笑,地板在笑,所有的事物都在微笑,原来付出劳动也会有如此快乐的感觉。

妈妈回来了,看到我的劳动成果,也开心的竖起了大拇指,我心里的美滋滋的。

我觉得勤劳不仅是一种快乐的享受,还是自我劳动的一种体现,我以后一定经常帮助妈妈来做一些家务劳动,也让妈妈感到:女儿真的长大了!

甜作文500字6年级【五】

校园就如蜜糖,从头到脚都是甜的。

――题记

校园是蜜糖,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。

老师·太妃糖

老师是一颗太妃糖,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人回味无穷。还记得刚上学时,老师很严厉。预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。

什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天签上预习情况,我几乎是天天在抱怨中度过,甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。那一次,全年级只有我们一个班造句题全对,写话还得到了教导主任的赞赏。拿着大红奖状,吃着老师发的奖品—糖果,感觉如坠入蜜糖,也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。

同学·水果糖

同学是一颗颗水果糖,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出作业本交给课代表;运动会上,观众席中的呐喊响彻云霄。

成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊,通过不同的表达方法传来,就如同水果糖各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。

校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中。

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