写一篇学校的优秀作文【一】
教师：
您工作繁忙，请注意劳逸结合。
我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。
一向以来，我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢？
我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起，因为人们的世界各有不一样。
我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放下她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。所以，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线，即确保她能有充足的睡眠，而务必确保它在八点钟就能够睡觉，而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到此刻为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起――“这天作业多不多？”――成了“每日必问”。
可是没有一个人在问：为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育？否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用？
我们很想听到您在这方面的感受与体会。
十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念！
预祝国庆节欢乐！
此致
敬礼
xxx
年月日
写一篇学校的优秀作文【二】
尊敬的母校：
我走在校园里，六年来，校园的变化真大呀，从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新，这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋，更让我留恋的是早晨的琅琅读书声，天真活泼的同学，和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。
一年级，我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾，对未来充满无限憧憬，老师说什么都言听计从，
二到五年级，我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了，我们有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老师训斥的时候，我们会很不乐意的将头一偏。
六年级，我们是依恋型。当我们捧起书本的时候；当我们戴上红领巾的时候；当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候；当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候，母校我们一次又一次想起您。
六年来，母校师生也做了许多慈善之事。西部贫困儿童、留守儿童，我们ｘｘｘ师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。
如今，我们要入初中的学堂了，但我们不会忘记您的。
再见了，我亲爱的母校。
此致
敬礼
您的学子：ｘｘｘ
20xx年x月x日
写一篇学校的优秀作文【三】
敬爱的郑州市第二十中学各位领导、老师：
您们好！
我是20XX级毕业生金xx，今年高考被郑州大学录取。
在此，我由衷地感谢母校三年来对我的悉心培养和教育！时光飞逝，毕业已经一个月了，但是母校的点点滴滴犹在眼前：第一次踏进二十中时那种激动的心情仿佛就在昨天，三年来，老师在讲台上的背影，深夜批改作业的亮窗，班主任老师的谆谆教导，学校领导的关爱和鼓励，曾经活跃过的活动场所，一幕幕都记忆犹新。
特别感谢陪伴我三年的班主任王伯焱老师，特别感谢高三一年陪伴我们走过艰苦而卓越时光的各位任课老师，美丽的李凤兰老师、张鹏老师、孙芹老师、田继梅老师、栗晓燕老师、闫晶晶老师，看到他们为我们不辞辛苦，舍弃休息的时间来给我们辅导，我们每一个人都看在眼里，感动在心里。所以我没有理由不努力，此时不拼何时拼。
如今我已被郑州大学录取，这也得感谢学校为我提供了良好的学习环境和平台，让我可以放飞追梦，也请学校领导老师们放心，我会更加努力的学习，因为我永远不会忘记自己是一名二十中学子。
希望以后有机会能回到二十中这个大家庭给我的学弟学妹们分享，我在这里的成长经历。我永远不会忘记可爱的老师和领导们对我们多年的培育之恩，并用实际行动中为我们的大家庭争光、争气。
同时我希望学弟学妹们能够珍惜高中时光，认真学习，积极锻炼，努力上进，今天我们为二十中骄傲，明天二十中为我们而骄傲！
最后，我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育，感谢老师对我的关心和帮助！
祝愿我们二十中学的学子前程似锦！祝愿老师身体健康、工作顺利！
祝愿学校的事业蒸蒸日上！
感谢者：
20XX年XX月XX日
