描写人物的作文200字左右二年级【一】
这次那个人相信了那个邻居话说：怎么治蚜虫呢？邻居说：不难，你去城市里买几只七星瓢虫就可以了，那个人又问：七星瓢虫会不会吃我的葫芦叶子呢？邻居说：不会的，七星瓢虫专吃蚜虫，不会吃你的葫芦叶子，说完以后，邻居把那个人拉进了城里。
他们到了城里买到了八只七星瓢虫，回到了家，那个人说到：怎么用七星瓢虫呢？邻居告诉他：先把七星瓢虫放在葫芦叶子就可以了，那个人就听了邻居的话，把七星瓢虫放到了叶子上，七星瓢虫果然厉害了，不到七分钟的时间就把蚜虫吃光了。
到了秋天，小葫芦长成了大葫芦成熟了，那个人把成熟的葫芦做成了酒葫芦。
描写人物的作文200字左右二年级【二】
我的弟弟，十分调皮，经常表里不一。
有一次，我买回来了一大袋糖。一进门，他就帮我拿来了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指着我那袋白花花的糖，睁着大大的眼睛，小嘴巴里一直念着：“哥哥……哥哥……”没办法，我只好妥协，无奈地说：“那你每天只能吃一颗哦。”他立马抢过我手中的奶糖，以专业的方式迅速拿出一颗糖，奔向房间。走时，眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了几颗糖后，害怕弟弟出来“偷”，于是向四处望去，最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里，关上保险箱，又把锁匙放在了“顶天立地”的衣架上，心想这下就万无一失了。
可我刚走，一个矮小的身影就从弟弟房间出来，手中拿着他的“万能椅子”。他先到衣架前，爬上旁边的床，踩上万能椅子，取下钥匙，又奔向了保险柜，踩上万能椅子，用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜，看到了自己想要的东西后，就隐藏了蛛丝马迹，回到了他的房间。
当然，这一切都被我看在眼里。
虽然弟弟有时调皮，表里不一，但他还是挺讨人喜欢的，我还是喜欢他。
描写人物的作文200字左右二年级【三】
青蛙用后腿一蹬，使劲地往上跳，终于跳出了水井口。青蛙抬头一看：“哇！天原来这么大呀！”青蛙羞愧地说：“小鸟你说对了，原来天是无边无际的，大得很那！”
青蛙向远处一看，它看到高高的山，看到绿绿的树，还看到清清的小河。青蛙对小鸟说：“我不想再回到井里了，你可以帮我找个地方住吗？”小鸟说：“可以呀，那里有个池塘，里面有许多你的朋友，你可以去那里住。”
从此，这只青蛙不再回到井里，快快乐乐地住在池塘里了。
描写人物的作文200字左右二年级【四】
我有两个姐姐，分别叫冬冬和阳阳。她俩一个活泼，一个文静，一个爱吃肉，一个爱吃菜，一个学钢琴，一个学古筝。虽然有很多不同的地方，但她们有一个的相同点就是喜欢看书。
她俩的家里都有很多书柜，各种书籍琳琅满目，从漫画书到故事书，从人物传记到百科知识，真是应有尽有。她们俩无论到哪里总是书不离手，到饭店吃饭等着上菜时，她们看书；外出旅游乘火车时，她们看书；去公园玩累了，座着休息时，她们还是看书。
冬冬爱看网络小说，厚厚的《魔兽》，一本接着一本地看。而阳阳爱看古典文学，从《红楼梦》到《水浒》她也总是百看不厌。由于她们爱看书，所以她俩的作文写得都不错，她俩的这个习惯也感染了我，让我对书籍也产生了深厚的感情，每晚睡觉前必看一个小时的书。
她们俩今年同时从小学进入初中，一个上二十九中，一个上郑和外校，听大人说，这两所学校都很好，暗暗的祝福她俩，也希望明年我也能上一所理想的初中。
描写人物的作文200字左右二年级【五】
在小鸟的劝说下，青蛙终于跳出了井，它看见了湛蓝的天空、一望无际的草原、连绵的群山、茂密的森林、辽阔的大海、五光十色的贝壳……它跳呀跳，跳到了农场，看见了成群结队的牛羊在吃草；它又跳啊跳，跳到了小河边，听见自己以前的小伙伴在放声歌唱。
它欣喜地问：“我可以一起唱吗？”小伙伴们说：“可以呀！”小青蛙它兴高采烈地唱了起来，他边唱边想：小鸟说的真有道理，这世界上原来这么神奇美妙呀！
