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我的大专5年生活作文500字(对大专生活的看法和规划作文500字)

我的大专5年生活作文500字(对大专生活的看法和规划作文500字)

更新时间:2022-05-03 11:13:02
我的大专5年生活作文500字(对大专生活的看法和规划作文500字)

我的大专5年生活作文500字【一】

有无数美丽的辞藻都在形容青春之美。今天,我并不想用美的语句来形容青春。它本身绚丽的像梦,又何需我们去形容呢?美好的东西,就要自己去亲自经历。就像青春一样,要自己点缀自己的青春!青春有团的陪伴,才能绚烂!我的青春,我的团!

青春如此之美,又怎样才能让它像火般绽放呢?我们又该如何度过自己最美的时光呢?有很多同学在努力的学习自己的专业知识,有很多同学继续提高自己的能力,选择了专升本。对于这些同学,我竖起了大拇指,他们是最棒的,是青春的使者,优秀的共青团员。与此同时,我又看到了很多优秀的团员的堕落。或许谈不上堕落,只是他们觉得年轻就应该好好玩。有多少人上课不认真听课,睡觉?理由仅仅是不想听某某老师的课或因为这门课难学。又有多少人整天泡在网吧,沉迷于网络……这些行为是一名有秀团员的所作所为吗?

亲爱的朋友们,韶华易逝,青春难留。你我活着都无法阻挡时间的脚步。时间老人从不休假。当美妙的日子随风飘远,当眼角堆满细密的皱纹,当轻快的.脚步变得沉重时回想青春,我们是该感到悲哀还是欣慰。回想青春,又是怎样的一处风景呢?

只是现在我看到了!在一支骄阳的队伍里,我看到了优秀团员的身影!那是抗击非典的生战役,那是除雪保畅通的拼尽全力,那是志愿者的拳拳爱心,那是铁路现代化建设的雄伟大军;臂膀虽不健硕却有力,表情略显稚嫩却坚定,一张张青春的面孔,映红了那面熠熠闪光的团旗!如果说我的青春没有虚掷,那是因为我的团。年少轻狂,团就像母亲一样保护着我教我如何做人,教我如何做事,教我怎样与他人合作,怎样与他人共处……也感谢我的团,让我的胸怀变得博大。让我志存高远,让我有了一个灵魂上的家和依靠!团的力量一直激励我继续前进!也让我不断地挑战自己。!!!

说实话真的感谢团的力量!想想当初我选择武软时,众人的疑惑与责难令我窒息。但我在内心深处告诉自己:无论身处哪里不要忘记自己团员的身份,更要努力绽放自己!所以我参加了很多的社团,而我也很荣幸加入了这些团……想起这些,就想起了我的团!亲爱的朋友们,我愿意把我最美的青春献给我的团,你们愿意吗?!!!

作为团的一员,作为祖国的一份子,我们不能只贪享受,而忘了自己的责任。想想现在因气候变化引起的物价上涨,想想贫困山区的孩子们呆在阴暗的教室,心痛吗?让我们为了我的团,我们的祖国共同努力吧! !!!

莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。无奈造化如此,越是美好的东西越容易消逝,青春,这枚早春绿叶上垂落的露珠,被风轻轻扬起的细碎花瓣,往往就在不经意间,化作了昨日尘烟。当有关青春的聚会散场,更多人已经不知去向,但是,不管他们走到哪里,只要有团的精神,必将有团的行动,最终奏响团的华彩乐章。从京津城际到武广高铁,从加速奔跑到与风竞翔,听,和谐号风笛般的呼啸,莫不是他们在轻声吹响?在中国铁路穿越梦幻的时空里,年轻的微笑显得那么自信,闪烁着骄傲的光芒。 我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热喷张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,看,那面火红的团旗,无疑是生命中最美的一抹亮色,犹如熊熊燃烧的火炬,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想…

现在年轻的我就如雨滴一般,命运的磨轮将它碾得那么拙劣,含着泪读着曾经的喜怒哀乐,却不得不承认,青春是一本太短、具有太多酸甜和苦涩的书。感谢我的青春我的团!

我的大专5年生活作文500字【二】

我看的书很多,可令我喜欢的书却很少,但暑假中我看的一本书,让我真正感觉到身临其境,这本书名叫《简爱》,也许作为女生,我更能体会女主人公简爱的那种艰辛。

简爱是个可怜的女孩,比起我们大家,我们太幸福了。她从小失去父母,被寄养在舅舅家,过着寄人篱下的生活。如果舅舅还活着,应该对她还不错,可连他也了。我们从小被家人保护,可简爱整天被表哥、表姐欺负。我天天有书看,她看本书也要躲躲藏藏,生怕被发现。后来就连她唯一的好朋友海伦也因病去世了。

简爱在寄宿学校过了八年孤独的日子。但当家庭教师时,爱上了罗切斯特先生,经过了多少风风雨雨,才得到了属于她自己的爱情。还有了一个儿子,眼睛和他父亲罗切斯特一样大,一样漂亮。

一个人之所以可以承受这么多苦难,到底是为什么呢?可能在她背后,一直有一股力量支持着她,鼓励着她吧!这股力量有可能是远在天堂的父母,也有可能是她自己。如果我们每个人都能像简爱这样,激励自己,让自己有勇气,也就没有困难可以难得住你,让你停下前进的脚步。

我的大专5年生活作文500字【三】

读了“简爱”这本书,我的感触很深,说实话,这是我读过最印象深刻的一本书,“简爱我很敬佩她,她有着坚持不懈的奋斗精神,她对困难永远不低头,对所以的事情都不强求,因为她有一颗善良而温暖的心,她的这种精神一直伴随着我。

还记得简爱她那受伤的脸颊,我的心一阵心痛,仿佛所有她的痛都移到了我的身上似的,让我感动的是简爱去姑妈家玩,可是,她的姑妈一直都不喜欢她,而且她姑妈的孩子也看不惯她,经常欺负她,而且她的姑妈还把她关在一间漆黑的小屋子里,不给她吃饭,不给她喝水,让她饿的……那一种表情至今还留在我的脑海里。

每一个人在遇到困难时,都不应该向困难低头。

我的大专5年生活作文500字【四】

李明博今天的成功看来是多么的轻松,背后却隐含着巨大的付出。李明博的成功,归功于他的努力拼搏,努力了才会有机会,不努力,一定不会成功。收获离不开汗水,努力不会白费。在以后的工作中应更加努力,当再遇到困难时,我就会想到李明博,这样会让自己坚持的更久一些,也许问题的解决就仅差那么一点点。

作为公司的一名老员工,在今后的工作中一定克恪尽职守,做新员工的表率。珍惜自己拥有的工作,把公司当作自己的家,精心呵护,荣辱与共,不计较个人得失,尽自己最大的努力,为公司的健康成长奉献自己的力量。

我的大专5年生活作文500字【五】

初见下沙,嗯,只是黄沙漫天的环宇楼。

十五年后再见下沙,已是一座城。

何其有幸,在这里的四年,我的青春纪念册里有一个关键词,叫“记者团”。

谢谢一路走来有良师提携扶持,有益友理解关怀。

春生,夏长,秋收,冬藏。

与四季,是更迭。与人生,亦是如此。

四年的学习和付出会让之后的十年甚至更久受益良多,想对各位学弟学妹们说,一号晚上匆匆一见却倍感亲切,因为依稀看到当年的一个个年轻稚嫩的我们。

你们比我们更努力,也更优秀,希望你们在最好的年华不负夏日,野蛮生长。

每个人的青春随落幕,但对于记者团的记忆却不散场。

因为,我们在,大家一直都在。

我的大专5年生活作文500字【六】

短篇小说《边城》,是著名作家沈从文先生写于1933年的一篇作品,这座《边城》,最为浓郁地飘绕着沈从文先生的湘西风情。

生活正有条不紊地进行着,摆渡的依然来回于河岸之间,打牌的依然喧闹着……然而这一切正常的好像令人发慌。也许这真的应验了那一句话:暴风雨来临之前总是平静的。翠翠跟爷爷相依为命的生活依然如故,然而在哪一天,有个男孩的身影闯进了她的心里,于是她就有了秘密,那跟虎耳草与山歌有关系的秘密。这个属于她的秘密在她看来是甜蜜的,因为在她睡觉的时候也咧着嘴笑,一副甜蜜快乐的样子就可以知道。

然而在未知的生命里,每个转变都充满着变数,你不知道下一刻会发生什么?就好似那属于翠翠的爱情,最后还是在襁褓中夭折了,不知道这是上天对纯真的她开的一玩笑,还是一个美丽的误会。

在平静的后面,暴风雨来的是如此的猛烈,全不顾一个柔弱的女孩子是否能承受——爷爷在一次暴风雨后去,剩下她伶仃一人,每天只能形影相伴;跟着是伴侣的出走,只留给翠翠漫长而又无期的等待,思念。翠翠只有苦苦的思念,苦苦的幻想:在晨曦暖和的渡头,一切弥漫的雾气皆以散去,远去的某只船只,是他归来的标志,蹦跳,挥手,落泪,知道紧紧相拥……然而她每次等到的都是过客,不是归人,还有的就是黯然的落泪,伤感地低泣……

但生活并不会因为我们而停止不前,在经历过青春这个“美丽的忧伤后”,生活仍要继续。

我的大专5年生活作文500字【七】

在看到“美是客观存在还是主观感受”这个辩题的时候,就我个人而言,我可能刚开始会倾向于正方“美是客观存在的”,细思的话,却是更倾向于反方。

就正方而言,我所理解的,美如果是客观存在的话,那么,不管有没有人去感受,美都是存在的,不能因为没有人去感受它,而说它不存在。而美正是因为有规律可循才能形成所谓的美学。

众人所认为的美的不同,在于他们的审美感受,而不在于物体的本身,任何物体都是有它美的地方,当然也有丑的地方,我们日常生活中所说的美丑,其实一定程度上,是由于我们所存在的社会,人们用自己的审美去判定什么是美什么是丑。

因此,我们所谓的美学家不是与生俱来的,他在他的成长过程中,受到社会的各种影响,才产生了他自己的'审美,但不管如何审美,有些东西有美的地方,始终会被发现,就如吴哥窟、金字塔等的世界奇迹,或许会因为不同的人的审美不同而短暂地被认为不美,但它们的美不会因为人觉得它们不美而改变。

在美不能与美的感受混为一谈这一点上,正方没有充分把握自己的优势。他们虽然多次强调反方将美与美的感受混为一谈,却没有更深入地去阐述,美与美的感受有何不同。另外,正方在一辩的时候,提出了美是有迹可循,是有规律的,却一直没有举例给出一个标准。

美国得克萨斯州大学(奥斯丁分校心理学教授朗洛伊丝教授根据研究得出,人脸美的判定,关键在于人脸是否趋近于一种脸的平均状态。从这个例子可以看出,纵使不同的人从不同的角度去欣赏美,不同的人有不同的主观感受,但是,美是有标准的,美还是在那里,只是人的审美不同。

就反方而言,我所理解的,如果美是主观感受的话,那么,可以从美的起源来论述。美,其实是人类所制定出来的一个标准,因此,由此看来,倘若没有人的主观感受,没有人来定出这个标准,根本就不会有所谓的美,既然美是由人所制定的,如何能脱离主观感受?

而对于动物,它们不存在思考,因此它们所喜欢的,只是本能的驱使,更不会有美的概念。由此想来,没有美的感受,所谓的美与美学也就荡然无存。吴哥窟、金字塔这类的建筑,当初既然建造出来,便是由人而设计,有人的主观感受才会有这些人为美的东西。至于大自然的美,没有人去感受,没有人去进一步体验,没有人去灌注感情,大自然纵使存在在那,但并不会有美。