六一班的我作文【一】
我想，人们一定知到不止是人类在竞争，动物们也在。像蝌蚪这种小动物，能从肠道派出一种有毒物质，这种物质会抑制幼小蝌蚪的生长，甚至可以使其亡。因为在密度较大的池塘中，这种有毒的物质在不断的积累。这个实事，使我连想到达耳文的“生物进化论——适者生存，不适者被淘汰”这就是竞争的。因此最生存下来的必定是强者中的强者，精英中的。
蝌蚪中残酷的竞争造就了“坚不可摧”的“蝌蚪精英”， 那我们人呢？
前些日子，当老师宣布月考成绩时，我的语文和物理亮了“红灯”，我有一丝的意外，但不得不笑颜以待。然而看到考的好的同学都喜笑颜开，还不时对我投来“冷嘲热讽”的眼神，好像在说：“你不是文科好吗？才考那麽点分……”。我虽然是气不打一处来，但经过大脑再那麽一想：竟争是没有情可言的，残酷而充满腥味的站场，“胜者为王，败者为寇”是它唯一的\'一条定理。况且我也没有什麽资格去讥讽别人。现在补救的办法是闭上眼睛，去找寻心灵深出的“坚不可摧”只要知己能把绝心坚定的总结出来，并加以不懈努力，顶能够成为身胜者。
希望像我一样的在一两次中失利的同学，只要静下心来寻找到心灵深出的“坚不可摧”那块福地，善于使用它，最终一定能通向胜利的彼岸！
六一班的我作文【二】
今天一大早，别的班就开始骗人，你鞋带开了，你头发没了。但是一班，是不会用这么低等的骗术。我们几个兄弟，一起在大早来到学校，一帮人进去，留一个人在外面，进去后让那人在把门锁上，让一帮学生在外面等。直到上课，才把门开开，那帮笨蛋等了好长时间，被我们骗了。然后是到老师了。
早上，上课铃响起，老师进到班级，怒发冲冠，英语作业，为什么一个都没交，老师我们网写作业了，活宝说。老师说好，都不写作业造反那。姥姥姥姥姥姥姥姥姥姥姥姥姥姥师，别生气鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼人节快乐大磕巴说。老师恍然大悟。不过，老师可不甘心被骗。到了对话时间了。老师说，我们来找一个，路西和杰克。而老师，在找女名的时候找了个男生，再找男名的时候找了女生。然后，对话完了之后，老师说哈哈，愚人节快乐。
到了中午，还有更给力的，旺财买了一个口香糖，上面放了一个蜘蛛。给女生，我同桌中计了，啊啊啊，救命呀。呵呵呵好。说时迟那时快，同桌抄起一个班子上来，我了你们，绿毛龟，小旺财，站住。
到了晚上愚人节刚刚开始，扮鬼大法。趴在仇人窗前，吓他，于是半夜十一点半，在班主任家窗口，一群人趴在窗前。终于半个小时过去了，半夜十二点。愚人节过去了，班主任被吓了半。班主任急眼了。够了，回去睡觉去。
这就是今年愚人节。快用学到的整人法去整人吧。
欲知后事倾听下回分解。
六一班的我作文【三】
你们好！六年即将结束。回首过去，往事依依，收获与不舍，无以言表，同时老师也为你们即将成为一个个合格的小学毕业生而高兴，为你们即将走进生活更加丰富的中学而祝福。
一百二十篇作文，一百二十个故事，记下了你们美好的童年，相信每当你打开这本《心语如歌》的作文集时，那仿佛就是你们的张张笑脸，一个个难忘的镜头，一首首动听的歌……赖丽的《两条七色的彩虹》、罗兰的《油菜花》、严鑫鑫的《童年的趣事》、周伶临的《哈哈!想起来就好笑》等让我们看到了一个个单纯、幼稚的孩童;你们的《第六个春天》、罗子钦的《与爸爸的一次谈心》、罗兰的《一笔受益匪浅的财富》、赵长江的《我的奥运梦》、霍霜的《一节语文课》、唐强的《规则》等多篇作文让我们看到你们已经是有知识、有理想、有道德、守纪律的少年了；周伶临的《来自香港的礼物》、宋鑫的《一双羊毛拖鞋》、张志的《社工站》、赵薇的《闷热的板房》，以及多篇感恩的作文，让我们看到你们的了坚强，你们有一颗感恩的心，这是何等的可贵啊；廖苑珺的《人间处处有真情》、吴惠玲的《六一班的故事》和《我们这个小集体》、唐强的《我的学习小组》、赵薇的《难忘的音乐会》、以及同学们以书为伴的多篇作文留下了你们成长的足迹，师生之间那浓浓的爱、难舍难分的情；操场上你们那刻苦进行体育训练和努力拼搏的身影；舞台上你们那悦耳的歌声和优美的舞姿；教室里你们琅琅的读书声……又一幕幕展现在眼前。校园里的一草一木，一砖一瓦，也因你们的故事而更有生机与活力。
在这六年里，我一直陪伴在你们身边，你们的淘气与可爱，勤奋与贪玩，都给老师带来了收获。我真想悄悄地说一声：“孩子们，老师真的很爱你们！”。《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文我想你们一定记得，“精彩极了”是爱，“糟糕透了”更是爱。“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，它们的目的只有一个，就是希望你们健康快乐地成长。相信你们一定能理解并接受老师这份爱。
知师莫若生。想必你们已经知道老师又要想说什么。是的，读书。书是你们永远的良师益友。
如今，对于你们每一个人来说，读书是最重要的事情。老师常常给你们讲的犹太人的故事你们一定不会忘记的，对吧？何况你们知道决定今后生活质量和幸福指数乃至于安全程度的因素是什么吗？也许有些同学认为是人均收入、人均住房面积、私家车等等，可我要告诉你们的是：书店、图书馆、阅览室的普及程度及兴旺程度。
建议你们运用老师教你们的137累积法（你们手里的《千字文》后面有具体介绍），每天坚持一小时，充分阅读，广泛摄入，丰富自己的头脑，开阔自己的视野，累计自己的精神财富。“向天学习自强不息，向地学习厚德载物，向人学习择善从师。”也就是说你们要学会学习，向经典学习、向名著学习、向名师学习。无论是人文类的《红日》、《红岩》、《铁道游击队》、《林海雪原》、《穆斯林的葬礼》、《猎人日记》、《ET外星人》、《写给孩子的哲学启蒙》、《贝多芬传》、《居里夫人传》等，还是科普类的“有趣的科学”（全4册，科学普及出版社）：《感觉到的力——有趣的力学》、《玩转数与形——有趣的数学》、《这就是元素——有趣的\'化学》、《什么组成我？——有趣的人体》，以及《小牛顿科学馆》（贵州教育出版社）和各种报刊杂志，尤其别忘了老师给你们推荐的经典读物《易经》、《诗经》、《道德经》《黄帝内经》等，他们将使你们的人生更精彩。
可能反映快的人马上会说，中学哪有时间读书啊，那我要告诉你，那是浑话！你认为重要的事情就一定有时间去做。更何况，阅读与成绩从来都是水涨船高的关系。你仔细看看你的周围，哪一个成绩优异的、全面发展的同学不是博览群书的人呢？又有谁相信一个闭目塞听、孤陋寡闻的人会性格开朗、生活质量高呢？“天行健，君子以自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”，人最可怕的就是我们自己懒惰与自满。
你们即将结束小学生活，相信还想写出更生动的故事，留下更多精彩瞬间，所以你们现在一定会更加勤奋学习、刻苦训练、严守纪律，从各方面更加严格的要求自己，以你们出色的表现、优异的成绩回报母校、回报母校的老师，回报父母、回报社会。我相信，你们都是最棒的！
孩子们，加油吧，努力吧！时不我待，小学毕业考试离我们已经越来越近，你准备好了吗？你将以怎样的成绩回报你含辛茹苦的父母和辛勤培育你六年的老师，怎样给自己的母校留下一份美好的回忆，我期待着你们！注视着你们！
未来的中学生活不是一次轻松的郊游，那是一条通往光明开阔之地的上行之路，它需要恒心、毅力以及慎独的精神，愿你们一路顺利！
祝你们勤勉快乐每一天！
你们的语文老师
