介绍自己的语文作文【一】
1、词语在语境中的含义
（1）理解词语的本义；
（2）看该词在句子中的表达对象；
（3）对表达对象做必要的提炼(联系语言环境提炼意义指向概括词；
（4）再看该词表达得怎么样?(起什么作用；
（5）整合梳理答案语言，使表达简洁准确；
（6）把答案代入原文，看语句是否通顺。
2、词语在语境中的作用
看该词语在句子中的含义是否生动或准确表现了句子内容(对该词语表现的内容要提炼意义指向概括词，否则，答题语言不简洁。
介绍自己的语文作文【二】
1、主要题型
（1）以辨析为方式的选择题。要生能仔细辨析句子的细微差别，作出恰当的选择。
（2）以表述为方式的解说题。要求学生在透彻理解的基础上，能准确地解说句子的含义。
（3）以赏析为方式的评价题。要求学生能把握词语和句子的呈现特点，对其表达效果作出恰当的评价。
2、解题思路
理解句子含义，要联系上下文
理解句子深层含义，要联系作品的背景。
理解句子深层含义，要联系文章的中心思想。
评析句子内容，要联系文章中人物的身份、性格特点和思想，思考作者在句子中想要告诉读者哪些信息。
介绍自己的语文作文【三】
我叫王乐晖，别人都叫我晖仔，今年９岁，是一名三年级的小学生，也是一名活泼的男生。
我的头发非常乌黑，眉毛浓浓的，眼睛像一颗小球，鼻子大大的，嘴巴小小的，脸像一个白里透红的苹果。
我的特长是打乒乓球，爱好是骑单车，我喜欢做的动作是眨眼。
说起骑单车，我是去年的暑假在华师大学的。开始时，我骑得好慢，我心想：首先练好车技，然后再来快的。慢慢地我的车速快起来，脚好似跑步的，单车风驰电掣的飞起来，突然前面出现了一个超级斜坡，我赶紧刹车也停不下来，非常紧张。由于车速太快，单车飞离地面有几厘米高。这时我真是又紧张又兴奋，不知如何是好。单车离地面越来越低，我心就越来越紧张，想刹车，但是又有可能惯性把我摔倒；不刹嘛，怕单车到地时再刹会失灵，摔得更惨。我下定决心刹车，争分夺秒为车子减速，最终还是摔跤了，但不是太重，我倍感幸运。我经过这次的教训，再也不敢把车子骑得太快了。
这就是我，这就是镇定的我。
介绍自己的语文作文【四】
我的妈妈今年33岁，圆圆的脸上有一双小小的眼睛。你可别小看她那双眼睛。她的一双眼睛就像一对“探照灯”，一发现我和爸爸有一点不讲卫生，立刻就会把我们大骂一顿，所以我和爸爸就封她为“卫生部长”。
有一次我放学回家，刚到楼下就听见妈妈的喊声。我马上跑回家。只见妈妈一手拿着一双脏袜子，一手指着爸爸。脸上的表情就像要爆发的火山，家里充满了火药味。妈妈对爸爸大吼道：“说了多少次了，你就是不改。”爸爸小声说：“我正准备去洗呢。”我听了一会儿，明白了。原来爸爸昨天顺手将一双脏袜子放在椅子上，今天刚好被“卫生部长”发现了。爱干净的妈妈哪能容忍就向爸爸开火了。我一看爸爸有难，立刻援助。对妈妈说：“不就这一次吗?洗了就完了，干嘛发这么大的火。”爸爸连声附和：“是，是。”这句话把妈妈惹火了，指着我说：“你还好意思说呢。你看看你的成绩，第一单元才考了92。5。”我红着脸退出了战斗。战争结束了，爸爸只好乖乖地到阳台洗袜子去了。 说来也奇怪，堂堂的“卫生部长”竟然怕蟑螂。 有一次，妈妈正在睡觉，只听“沙沙`沙沙。”。妈妈以为是小偷，她打开灯，“啊!!!”只听她撕心裂肺地叫了一声。这一叫可不得了，把床上的爸爸，另一个房间的我都惊醒了，我跑过来一看，哎，原来是蟑螂。只见妈妈的身子不停地颤抖，一脸天要塌下来的表情。我拿着拖鞋轻松地把蟑螂拍了。 “江鑫如，快给我洗袜子去。”卫生部长喊道。得，我得洗袜子去了。
哈哈，这就是我的妈妈。
介绍自己的语文作文【五】
我叫刘婷玲，今年13岁了，我身高1·55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点，就是胆小。记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，可是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我终于说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。
随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我现在学习越来越好了。
胆小是我的性格，画画和看书是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎么样呢？
介绍自己的语文作文【六】
大家好，我是个性格活泼开朗的小女孩儿，我长着一头乌黑发亮的头发，长长的睫毛像两把刷子，一双水灵灵的大眼睛，一眨一眨得十分可爱。
我最爱吃巧克力了，每天放学后我都会啃掉一大块巧克力，因此妈妈说我是一个巧克力手。
我的爱好十分广泛，喜欢游泳、滑轮、跳舞、学数学。不过我最喜欢的还是跳舞和学数学了。只要音乐一响起我就会随着节奏不由自主地跳起舞来，过让我感到很是轻松、愉快。
我不但舞蹈跳得好，而且还喜欢解答数学难题。每次老师一出难题，我就会放下手上正在做的事情去解难题。一旦破解了，我就会高兴地像拿了一等奖一样兴奋。这就是我，聪明的我、活泼的我，但是世上没有完美的人，我也有很多缺点，比如我经常会犯粗心的毛病，丢三落四的毛病……
希望我以后能把坏毛病消灭掉，做一个更优秀的人。
