经典的记叙文初中作文【一】
我怕狗，从小就怕。小时候每次放学回家，都要经过一个村庄，那个村庄的最北边的宅子里，养着一条恶犬，每次从那儿经过，我都要被那震天的犬吠声所惊吓，所幸的是每次放学都是很多同学一起走，人多，狗子不敢上来咬我们，只是远远地叫着。偶尔也有狗子想冲上来试一试的时候，这时我们会做一个下蹲捡石头砸它的动作，狗子通常会被吓得后退的。其实地上也许根本就无石头，我们都在唱空城计而已。
虽然怕狗，但是其实我家也是养的有狗子的，我这里说的我家，是指我爷爷家。那时我父母住在另一所初中的学校里，我是每周末都回爷爷家的。爷爷养的狗子也是凶猛异常，但是对我这个小主人却温驯得很，每次都是远远的就摇着尾巴来撒娇，玩笑时我甚至骑在它的背部让它驮我走。也许这个感情是很复杂的，我既爱狗，也讨厌狗，爱的是我自己养的对我点头哈腰的狗，讨厌的是远远地就摆出一副架势要咬人的狗。也许这就是人的两面性吧。
我在快上初中时，搬到市中心的学校里来了，我母亲调动工作来市里教书。渐渐地，我回老家的次数少了，甚至在我回老家时，我家的那条狗子还远远地凶叫几声，跑到跟前看到是我时，才转换成一种讨好的姿态摇着尾巴跟着我。我慢慢长大了，那条狗子也慢慢地长老了，那时流行一部电影，是写一条狗子的，名字叫“赛虎”，我迷恋电影的情节，也将我的狗子取名：赛虎。我家的狗子欣喜地接受着，它仿佛听得懂我的语言。
在城里住的时间，我有一次在睡觉时，居然被老鼠咬的流，这让我从此对动物有了一种抵触情绪。同年，听说我的赛虎在老家要发疯，我爷爷忍痛将它打埋了。
这件事，是我在很久以后回家时，听我爷爷说的。岁月易逝，我爷爷也很老了，他干瘪的嘴里已经没有几颗牙了，他坐在门前的屋檐下，望着门前的池塘，慢慢地跟我说这些事，他说了几遍是他亲手打赛虎的话，但是他没说他具体是怎么打赛虎的，是用什么打的，打后埋在什么地方，他都没有告诉我。只记得那天好像很冷，风吹来的时候，爷爷的眼睛冻红了，久久不得复原。
我所居住的这个小城市，狗子本来不算多，但是在现在的小区发展多了以后，很多人又开始养狗了，而且形态各异，有各个国家的各种类型的狗子。有时候，我看到那些整个体型跟人差不多大的狗子时，我的心里总是犯嘀咕，我总怕它突然发疯似地来咬我。狗子的主人看出我的心态，安慰我说：没事的，狗子最通人性，你不惹它，它是不会来咬你的。我说：可是我不知道我怎么样才算不惹它呀。
就因为小区里养狗的太多，我放弃了我的跑步计划，因为那些参加晨练的人，都喜欢带着他们的狗子一起跑步。我惶恐地躲着他们时，他们还会笑我，说他们的狗子一般都不咬人。唉，哪有狗子不咬人的哟。
我渐渐地发觉这些养狗的人，好像是以养的狗来抬高自己的身份样的，越名贵的狗，带出去就越有面子，而且他们都很得意于在我们这些怕狗的人面前炫耀，我们越是害怕，他们就越是得嘚瑟。过去有句话叫做：狗仗人势。我觉得现在有很多人叫做：人仗狗势。可惜我不得不一边鄙视这些带狗的人，我又不得不微笑着对他们，因为我真不敢去惹那些不知道名称的狗子。
那天和一位养狗的大哥一起吃饭，我将“人仗狗势”这个词开玩笑地说出来，他笑了。他说养狗的也有几类人，比喻说他这样的，养的是“泰迪”这样的小狗，这纯碎是一种爱心的寄托。他孩子的一家三口都在外地，他们老两口养只小狗，既是打发时间，也是想念亲人的一种情感寄托。他们跟我说的这类“人仗狗势”的人是不同的，不过他反而认为这个“人仗狗势”的现象没什么问题，你比喻说：现在社会上有一些小混混，我们都看不起他们，但是我们一旦有解决不了的麻烦时，我们甚至还会让他们帮忙解决。这是不是表示我们也仗他们的势呢?
大哥的这话说得我若有所思，却又说不清楚具体原因。我是个生意人，什么样的人都接触过，确实也存在找这些小混混解决扯皮事情的现象。我在谴责别人的同时，是不是也有人在背后谴责我呢?
我摇了摇头，苦苦一笑，问大哥：你现在养狗，那你吃狗肉吗?大哥说：吃呀，这个很正常的。特别是以前经济不发达的时候，我们养的狗子了，我们舍不得扔掉，都是自己偷偷吃了解馋。我们养鸡，养猪，也都是为了吃肉。所谓佛在心中坐，酒肉穿肠过。这也是狗子的`宿命呀。
那天中午，我们吃的主菜就是狗肉火锅。我忽然想起了我的赛虎，它究竟是不是被埋了，我恍惚间有些不敢肯定了。
经典的记叙文初中作文【二】
我家的鱼缸里养了二十六条活泼可爱的小金鱼。
中午，我刚吃完午饭就去看那二十六条活泼可爱的小金鱼。它们在鱼缸里面穿梭往来，还真可爱呢！哎，那里有一条小金鱼在吐泡泡呢，那泡泡可真美丽呀！我想捉一条玩一会，说做就做，还等什么。我先去卫生间去了一个盆子来，接着就开始我的“捕鱼计划”。我先把鱼逼到一个角，又迅速地用盆子去舀。但是这条鱼太机灵了，结果从一个空隙处逃走了。我费了九牛二虎之力也没有捞到一只小金鱼，因此我的“捕鱼计划”就以失败而告终了。
这些金鱼还真聪明呀！连我都败在它的脚下。
经典的记叙文初中作文【三】
小弱，乃我同桌是也。一位皮肤白皙，个头有待提高，面部表情极为丰富的“帅哥加猛男”。
每每听到，弱版的《分手快乐》，我总是笑到快要喷饭。他用那“纯美”的声音，将梁静茹的《分手快乐》演绎的别有一番风味（巷子口一分钱听七段的那种）。他的精彩瞬间可谓是无与伦比，请您听我慢慢道来。
经典一：可怕的登台亮相
曾听他的老同桌向我诉苦道：“他啊！真算是一位好同桌了，那是没的说了，可是……”听到这，我的心头一乐我可真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。遇到这一等一的良民啊！“可是”“可是什么啊？”我不耐烦地问“可是，他的面部表情可真是让人受不了，尤其是他那小眉毛。让我恨不得那剃须刀给他剃掉。
正说着，他来了。
刚才那位难民呢？哦，他早已跑的无硬无踪了。要知道说别人的坏话可不好哦！小弱他缓缓而来，手中抱着一摞书，脖子上搭着个破桌套，身体一扭一扭的走过来。咦，这也没什么可怕的啊！”他一步步逼近，我一抬头“OH，MYGOD！”他是在笑吗？怎么有一种诡异的感觉啊？更可怕的是，他满脸的雀斑随着面部肌肉的抖动，在疯狂的舞蹈，我的后背顿感一阵凉意，头皮发麻。我晕！！！
经典二：忙碌的课间十分
他对我说：“球球啊！你说你一个女生将桌堂弄的这般模样不容易啊！不过不要紧，咱俩彼此彼此，很给我知音的感觉啊！”就这样，我们的物品总是“共产主义”。
一日课间，他居然在我的数学书上写到“张小弱专用书”六个大字。我一看，怒发冲冠，摩拳擦掌，便要动粗。可他则嬉皮笑脸地说：“将来我出名了，这破书可就价值连城了。你得好好地保留着。”“你出名，哈雷慧星都撞地球了。就你唱的那口水歌，倒找我钱我都不听。”我也不甘示弱。
“铃……”上课了。我们暂停，下个课间再战。
“铃……”下课了。
我经一节课的搜肠剐肚终于想出一毒计“小弱啊”“恩”“我知道错了，求您大人不计小人过，原谅俺吧！我最近发现你很帅而且很可爱……“他一听，臭美的，摇头晃脑的，露出他那令人作呕的笑容，动动眼上的小眉毛，让人恨不的那剃须刀给它剃掉，说：”不错，不错，孺子可教也，“小弱又拿上架了。
哼我也不是吃素的。“帅是帅，可是是‘蟋蟀’的‘蟀’，可是怎么没人选你为班草呢！”我幸灾乐祸地说着。“明白了”恍然大悟“人家班草没你这搞笑的雀斑，可恨的眉毛啊！”说罢，他仰天长啸，露出“为什么受伤的总是我”的表情，然后大败而逃。
“哈……”我开怀大笑。
经典三：绝对的独家揭密
说到这里，也许你还是一头雾水，“张小弱到底是谁呢？”他就是我们班的鼎鼎有名的张秋明。
最近班上流行“小字辈”的绰号，比如宫小彪，武小笨等等，所以我们张同学就获此殊荣。
一般的同学都怕这个绰号落在身上而左躲右闪，可他呢，很喜欢，每天还引以为荣地说：“我肯定是十分，超级，相当的弱智要不怎么是张小弱呢？不错，不错，很符合我的智商特点，我喜欢。”
瞧瞧，有多么的不正常，这，还不算什么？
一日，我一抬头，看见小弱居然搂着小笨的脚在作亲吻状，“啊”吓的我目瞪口呆，没等我反映过来是怎么回事，就听小弱说：“笨蛋加弱智世间绝配！”小笨无奈地瞅着自己美丽而又可怜的大脚，一语不发，估计已经锈掉了。
小弱看着我，满足地笑了，望着他狂舞的雀斑，古怪的表情和上下翻飞的小眉毛，我已经不知所措了，只好又低下头，读书去了。
这是不是很不正常啊！（具体他们在干什么我也不太清楚）
不好，他回来了，要是让他看见我在写他，以后可就……后果不堪设想。
三十六计，溜为上计，开溜……
经典的记叙文初中作文【四】
在小学的时候，我就已经和国学有过接触了。在那时候，我的嘴里整天嘟囔着《三字经》中的人之初，性本善，性相近，习相远因为还小，根本不知道背得这些是什么意思，只知道老师让背，背过就能得到表扬。
上了初中以后，开始学习《弟子规》。一开始我也不知道里面的意思，只知道背。可是后来随着年龄的增长和经历的一些事，让我渐渐明白了其中的一些道理。
一天，我在放学回家的路上，看见一部手机躺在地上。开始我喜出望外，并忐忑不安，我不知道应不应该捡，最重要的是我真的怕别人看见，到时要有多尴尬呀！我看了看田里正在干活的农民，发现并没有人注意到我，这时悬着的心才慢慢放下来。于是，我马上拾起手机放在包里，迅速地逃离现场。回到家，看见家里没有人，情绪慢慢稳定下来。可是我的心也害怕了起来，因为我怕失主来找我。果然，不一会儿，就听见当当的敲门声，我的心更是提到了嗓子眼上。我小心翼翼地打开门，原来是我的一个邻居。我说：我爸爸不在家，等我爸爸回家了，你再来找他行吗？我刚想关门，他却一把推住了大门，一脸焦急地对我：我刚才在干活回家的路上把手机给丢了，我听地里干活的'人说，看见你好像下来捡什么东西，那是不是手机呀。我一听这句话，我心里更加忐忑了。
我到底不应该把手机还给他呀？我要是给了就真的一无所有了手机、面子此时我的心里乱极了。这时，我想起了《弟子规》中的有心非，名为错；无心非，名为过；过能改，归于无；倘掩饰，增一辜。我不能一错再错！
我确实捡了一部手机，是在放学回家的路上捡到的，不知道是不是你的？这是你的吗？他看见手机以后，脸上露出了微笑，他跟我说：这就是我的手机。还不停地跟我说着谢谢，谢谢我看到他那么高兴，那么感激我，我更加坚定了自己的选择。我觉得自己好伟大，我也好开心呀！
还有一次，我背课文背了好长时间，都没背过，心情烦透了，都要放弃了。于是我扔下书跑出去，放松心情了，嘴里嘟囔着：这么难的课文谁能背过呀！可是一想，怎么着也得背过，要不又要挨罚了。那我怎样才能背过呢？心里着急地想着。皇天不负有心人，终于我想起了，前几天在《弟子规》中背了的读书法有三到，心眼口，信皆要。于是我兴高采烈地跑回家拿起书本，用手堵住耳朵，闭上眼，用心去背。果然，没一会儿我就背的差不多了。
以后，我知道我还会遇到各种意想不到的困难和挫折，但是我相信，和国学经典牵手一直走下去，我定能走得更高更远。
