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小学生我和祖国共成长为主题作文(小学生我与祖国共成长主题征文)

小学生我和祖国共成长为主题作文(小学生我与祖国共成长主题征文)

更新时间:2023-12-03 19:42:22
小学生我和祖国共成长为主题作文(小学生我与祖国共成长主题征文)

小学生我和祖国共成长为主题作文【一】

相较于做好当前事的苏珊和将兴趣变成工作的荆青,我更欣赏从事过多类工作的王杰,他在人生中一次次做出选择,在缤纷中前行,感恩里成长。

荆青日复一日地与建筑艺术为伴,设计出近千个独一无二的楼房样板,而王杰学会了端茶送水为他人服务,体验油漆工职业的危险与艰辛,通过的士司机遇见各式各样的人。他勇于接受挑战,那些色彩或明或暗,一点一滴地填充着他的世界。

威廉布莱克曾言:“一粒沙里看世界,一朵花里见天国。”那些看似微小却不可缺少的岗位中暗藏着别样滋味。景区保洁工人徐道海在清扫垃圾时,感受到了青年志愿者的活力与热情;在十月炽热的阳光中执勤的南京交警,收到一面鲜红的小红旗。也许这些美好的瞬间,是涉足不同领域的王杰有机会体验到的。他的天空因为他的一次次大胆前行而更加广阔,即使无法避免时而的乌云密布,但是晴空万里的精彩等待着他的光临。

苏珊向往着那些美好的假如,可终究没有勇气向音乐迈进。王杰却拥有那份从头再来的勇气,他背起行囊,留给世界的只是背影。

电影《至暗时刻》里有一句话:“没有终局的成功,也没有致命的失败,重要的是继续向前的勇气。”王杰便拥有这样一份信念,人生中的转折与起伏并不可怕,可怕的是你轻言放弃。偶像黄景瑜在成名前做过厨师、服务员,没有演戏经验的他最后选择了演员的道路。他们以自信的姿态面对生活的选择,即使没有得到所谓世人认可的.成功,但总会收获属于自己的惊喜。

“我喜欢并感恩做过的每一份工作。”王杰最令我欣赏的是他那份对生活无尽的热忱与感恩。

马尔克斯曾言:“我年轻过,落魄过,幸福过,我对生活一往情深。”倘若失去了对生活的热情,我们会失去生活的意义。脑瘫诗人余秀华写下“不好的一面,是要爱的”的动人诗句,鼓励自己也是鼓励世人,纵使生活虐我千百回,我们仍应感恩它带来的历练与成长,抱着希望努力前行,期待遇见更好的自己。

或许王杰缺少那份从一而终的毅力,可是不同于证券圈的风云人物苏珊和精通建筑艺术的荆青这般顶尖人物,他更贴近日常生活中千万个普通人,他们没有十分突出的才华,默默地生活在大千世界里微小的一角。即使成果微乎其微仍不断努力,这何尝不是一种毅力?也许王杰的存在,会燃起他们对梦想、对自己的珍惜和自信,让这个时代的平凡人,也能肯定自己的价值。

“这个时代从来不缺少完美的人,缺的是从心里给出真心无畏的人。”《无问西东》启迪我们寻回真心,于缤纷中前行,在感恩里成长。

小学生我和祖国共成长为主题作文【二】

今天看完《开学第一课》后,我对节目中印象最为深刻的一句话就是:青年兴,国家兴,少年强国家强,作为当代青少年,我们要当海阔天空的追梦者,也要当脚踏实地的圆梦人。是啊,我们当代青少年,一定要记住,我们肩上背负的是将国家建设得更加富强的重任,我们一定要好好读书,丰富自己的知识,为将来步入社会,走上工作岗位打好基础。

从1949年到2019年,弹指之间,已经过去70年了。这70年里,我们的祖国从一个贫穷落后的国家发展成了如今的第二大经济强国,而这一切都是前辈们为我们打拼得来的来,我们作为青少年必须要明白,我们现在正生活在幸福的和平年代,是一代代前辈努力的成果,而我们不能只享受,不作为。因为在国家发展的这场接力棒比赛中,我们青少年作为他们的未来的接棒人,理应更加努力地积累知识,适应时代发展的要求,学习新知识,将我们的祖国建设得更加美好。

新时代,我们学生都应勇于担负时代新使命,迎接新挑战。少年强,则国家强!中华民族伟大复兴梦,需要我们共同努力去将它完成,努力吧,少年!国家的未来就掌握在我们的手中。

小学生我和祖国共成长为主题作文【三】

今天我在整理房间的时候,不经意地看到了一辆蓝色车身黄色车箱的小卡车。我情不自禁地回想起四岁时候的我。那时我独自一人坐在地板上,嘴里“呜呜”地叫着,边叫边推动着这辆形影不离陪伴我的小车。

转眼间八年过去了,那时满脸灰尘的我现在已是一个五年级的小大人了,这八年我尝到了童年的滋味,酸甜苦辣一应俱全。

五岁那年,爸爸妈妈连哄带骗地把我送进了城厢幼儿园,我却不领情,哭着喊着硬不肯进去。好不容易把我拉到了教室门口,我见到好多人跟我一样在哭闹着,就更有信心了,把分贝又提高了许多,尽管我使出了手锏,但还是动摇不了爸爸妈妈的心,把我一个人扔在那里走了,任由你哭爹喊娘……

渐渐地,我们小朋友之间熟悉了,也有了自己几个最要好的玩伴,于是乎就觉得还是幼儿园好,有小朋友跟自己玩,一个人在家独自玩着一成不变的玩具多没意思呀!

基本上每天早上我们都到下面玩。有一回,我和我的几个朋友在爬铁梯。周皓楠先上,一步一步地爬上了最顶峰,接下来该我了,我嘴里说着这有什么大不了的,心里去害怕得要命,生怕掉下来摔。我慢腾腾地走到铁梯前,爬一步,停一停,爬一步,停一停,爬到一半的时候发现也没什么好怕的,就加快了速度,爬下来时,我终于松了口气,虽然没周皓楠动作快,但我还是做到了,不是吗?

三年的幼儿园生活在我们的欢声笑语中成为了历史,我背上了妈妈给我准备的书包走进了现在的体育路小学。这对我来说又是一个新的开始,又有了自己新的朋友。

我总是幻想着自己能成为一个德智体皆优的好学生,看着别人令人骄傲的成绩我羡慕极了。终于在一年级下半期的期末考试中我得了双百分,还拿了张双百分的奖状,那滋味啊真是甭提多高兴了,一回家就迫不及待地打电话向妈妈报告了喜讯。

随着时间的消逝,我从一年级的小弟弟变成了高年级的大哥哥,学习也越来越紧张了,越来越难了,当考试成绩不理想的时候,我的心里就特失落。

看来,在人生成长的道路中不是事事顺利的,快乐与忧愁是并存的,这成长的滋味真是说不清道不明啊!

小学生我和祖国共成长为主题作文【四】

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是六年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长