专八作文用不用写题目【一】
假如我们不用睡觉，就会有足够的时间学习、玩耍、看电视，对我们来说是一个很有趣的一件事啊!可假如我们不用睡觉，那也是一件非常糟糕的事。
有一次，我看电视看到很晚才去睡觉。第二天听到奶奶在旁边一直催我说：“宝宝快点起床，快点起床，上课迟到了!”我揉着惺忪的睡眼说：“几点了?我还要睡。”说完我又倒在床上蒙头大睡。奶奶指着闹钟大声说：“七点三十分了，再不起床真迟到了!”我一听。“咕噜”一下子从床上跳了起来，胡乱穿了衣服，抓起了书包夺门而出。
当我气喘吁吁赶到教室的时候，只见同学们端端正正坐在桌子前认真地听老师讲课。我低声喊道：“报告!”老师亲切说：“请进!”“哈哈哈……”全班同学哄堂大笑。我不知所措，呆呆地望着老师，老师走下了讲台亲切地为我把衣服扣整齐，这时我才发现我的鞋子也穿反了。我红着脸回到座位上心里真是后悔啊!要是早点起床就不会闹出这样的笑话了。
如果没有充足睡眠不但身体会透支容易生病，大脑得不到充分的休息也给学习带来很多不必要的.影响。人的睡眠很重要，我们一定要有良好的作息时间，才能在知识的海洋中遨游。
专八作文用不用写题目【二】
作为初三学生的一分子，我经历了补课的考验，我经受住了补课的磨炼。也曾静听一些同学慨叹：假如初三不再补课，该有多好啊！真是这样吗？
假如初三不再补课，天才如何造就？有关人士做过这样一项调查：将音乐学院就读的小提琴学员分为三类。第一类天资聪慧，将来有望成为世界闻名的小提琴家;第二类资质一般，但十分刻苦，经过努力有可能获得一些成就;第三类则无望获得成功。他们都有一个共同的起点：初学小提琴时都是六岁，每周练琴两小时。八岁后出现差异，第一类人每周改为四小时，第二类人每周增长到三个小时，第三类人每周仍旧是二小时。十四岁后差异更大，第一类人每天一个小时，第二类人每周四五个小时，第三类人仍是每周二小时。第一类人从开始练琴到成为小提琴家练了一万两千个小时，第二类人成为小提琴手练了六七千个小时，而第三类人只练了三四千个小时，他们只能成为小提琴演奏者。我们学生呢？用在学习上的有效时间越多，我们就越可能走向成功。其他方面的调查也显示，人才的造就与时间的积累密不可分。
假如初三不再补课，忙碌的生活何处寻？忙是人生中的一个步骤，忙是学习中的一个过程。我们曾为“为什么这么忙”而疑惑。事实证明：忙可以造就不朽的人生。牛顿为他的科学实验而忙;徐霞客为记载游记而忙;李时珍为编写《本草纲目》而忙;爱迪生为研发新产品而忙;我们初三学习就应该为学习而忙。确定一个目标一直走下去，定会忙出生命灵动的色彩。也许你要问，补课也好，忙也好，会有怎样的回报呢？居里夫人的忙以放射性元素的发现而画上了圆满的.休止符;李白的忙以那豪放的流传于世而成为不朽的浪漫诗人;张衡的忙因地动仪的出现而获得世人的仰慕……补课之忙会使我们的生命更富激情，补课之忙会使我们的生活更有意义，补课之忙使我们的青春无悔。
今天，我们坐在了中考的考场上。回首来路，如果没有曾经挥汗如雨的补课，我们今天怎能如此从容镇定？如果没有曾经顶风冒雪的补课，我们今天哪来胸有成竹的好心情？
假如初三不再补课，一切也许都不堪设想！
专八作文用不用写题目【三】
假如不上学，孩子们是多么快乐呀！男孩子们整天玩，踢足球、打篮球、打羽毛球等；女孩子们就踢毽子、跳绳、跳皮筋等。
假如不上学，孩子们是多么自由呀！没有功课、不挨批评，只有天真、玩耍和自由。草地上传来孩子们阵阵欢笑声！
假如不上学，孩子们是多么烂漫呀！孩子们在小溪边戏水，在草丛里捉蚂蚱……处处都充满童趣。
可是，如果不上学，哪来的知识？如果不上学，怎么去工作？如何不上学，如何交朋友？
看似不上学比上学更快乐，而上学比不上学更苦闷，但是不上学就不会有知识，不上学就不会有文化，不上学就不能有好工作。
所以，我们不能不上学，不能不读书，现在还不迟，只要努力，就一定能振兴中华。
还是打掉不上学的念头吧！好好学习，振兴中华！
