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玩放大镜玩出名堂作文200字(六年级玩也能玩出名堂小练笔200字)

玩放大镜玩出名堂作文200字(六年级玩也能玩出名堂小练笔200字)

更新时间:2024-05-20 04:30:02
玩放大镜玩出名堂作文200字(六年级玩也能玩出名堂小练笔200字)

玩放大镜玩出名堂作文200字【一】

“啊……”我舒展胫骨,打个哈欠,揉揉朦胧的睡眼,坐起身来。“啊……!”一声尖叫震耳欲聋,我的房间怎么一下子变得犹如一公顷那么大!衣柜大的像堵墙,咦?今天的东西怎么都变得那么大了?

“啊……”又一个哈欠,是不是我没睡醒?“啪!啪!”我扇了自己两巴掌,“痛”我清醒得很。

今天挺冷的,我想穿衣服,于是想衣柜走去。可盖在身上的棉被像一层厚厚的土壤压得我透不过气来。费了九牛二虎之力,终于逃了出来。“哎呀!怎么走了半天还没到?”我气喘如牛“这是大沙漠吗?这床怎么变得无边无尽了呀!”早上六点半起的床,十点还没下床!我望了望挂在墙上硕大的钟说。终于,晚上六点时我走到了衣柜前。我仰头一望,柜门的把手像悬在半空中那么高。我捡起地上的纸尺量了一下自己的身高,1.51,没错!只不过是单位不一样罢了,是1.51厘米!那我怎么开柜门呀!我猛然想起柜门关不紧,有一处小裂缝,我走到跟前时目瞪口呆,这哪是裂缝,简直就是宫殿大门嘛!我轻而易举地走了进去。哇!平常的衣服大得跟巨人穿的似的。天哪!怎么所有的'东西都那么大,相比之下人是那么的小。

我一路狂奔,凌晨十二时时终于找到了枕边的手机,那银屏大得跟50寸液晶电视似的,我花了半个钟头才拨通了168信息咨询台,手机突然发出了“嘟”的一声震天动地的声响。不会吧!东西变大了,声贝也变大了。我楞了一下,坐在床上。

“呜……”我哇哇大哭起来,老天爷您干嘛要放大东西,而缩小了人吗。“我该怎么办?”

玩放大镜玩出名堂作文200字【二】

每一个人都渴望成功,而又总是苦于不知道怎样踏上成功之路。看到别人有的学习成绩好,有的唱歌唱得好,有的口才好,而自己似乎一样也比不过,既无奈,又很沮丧,这时极易变得灰心丧气,意志消沉,不思进取,陷入深深的自卑而不能自拔,长此以往结局也必将是庸庸碌碌,终此一生,那是多么可悲的事情啊。来看下面的故事吧,它告诉我们,成功的按钮其实就掌握在我们自己的手中,那就是——发现并放大你的优点。

18世纪的某一天,一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,期望他父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他:“数学精通吗?”青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”青年更加窘迫地垂下头。父亲的朋友接连地发问,青年只能用摇头来告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点都找不到。“那你先把住址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年惭愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了。父亲的朋友认真地说:“年轻人,你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”受到鼓励的青年,一点点放大着自己的优点。数年后,青年果然写出举世闻名的世界名著,他就是法国的世界著名大作家大仲马。

有位哲人说得好:每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富的金矿。是啊,每个人都有自己的长处,甚至还有别人所不具备的优势,如果我们肯去发现、挖掘,并一点点地把它放大,沿着它就会得到令人惊讶不已的宝藏。大仲马仅从能把字写漂亮出发,一点点放大自己的优点,最终成为了誉满全球的大作家,我们又有什么不可能呢?我们可能在许多方面确实不如别人,或许一时也不知道自己有何优点,但只要我们相信自己,不灰心,不气馁,持之以恒地去发现并一点点放大自己的优点,哪怕是多么微不足道的一个优点,终究有一天我们也会象大仲马一样,等来成功的那一刻。

别犹豫了,让我们从现在开始吧!

玩放大镜玩出名堂作文200字【三】

这篇文章中讲了一位青年流浪到巴黎,期望自己父亲的朋友可以为他找到一份合适的工作。

“你会作什么呢?”

“我什么也不会!”

“那你先把自己的.地址写下吧,我总得帮你找份事做呀!”

青年慢慢地写下了地址,急忙转身要走,却被父亲的朋友叫住了,说:“你的字很漂亮,或许你可以用这个谋生。”

“是吗?”

数年后,青年果真写出了举世闻名的经典作品。他就是享誉欧洲的法国大作家大仲马。这篇短文让我感悟了,生活就像一杯咖啡,香醇中混合着苦涩。对待人生的妙法之一,是不要把目标定得太高,适可“而止”是一种理智。而且对自己已经得到的东西应好好珍惜。

人生的诀窍就是经营自己的长处,这是因为经营长处能给你的人生增值,经营自己的短处会使你的人生贬值。

玩放大镜玩出名堂作文200字【四】

这时,爸爸一边笑一边拿出一包盐和一把勺子。我屏息凝神地望着爸爸,心里嘀咕着:也不知道爸爸要玩什么把戏?

爸爸叫我先舀一大勺的盐放进杯子里,再用筷子绕着杯子的内圈搅拌了好几下,可是鸡蛋就像一个胖娃娃躺在雪地里,一点儿动静也没有。爸爸又叫我舀一大勺的盐放进杯子里,同样搅拌了好几下,我眼睛一眨不眨地盯着杯子水底的鸡蛋,可是鸡蛋还是没有浮起来。爸爸再次叫我舀一大勺的盐放进杯子里,然后小心翼翼地搅拌了好几圈。这时,鸡蛋竟然像一艘潜水艇一样,慢慢地浮起来了。我兴奋地叫起来:“鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了!”

游戏结束了,爸爸告诉我其中的奥秘:盐水的浮力比清水要大很多。我体会到在游戏中也能学本领,长知识。

玩放大镜玩出名堂作文200字【五】

贺:胡老师、赵老师好!你们长期处在教学一线,对于高中生“文体写作”存在的现状,特别是记叙文和散文写作,你们有哪些看法呢?

胡:当务之急,是明确什么是记叙文。记叙文就是以写人、记事、状物为主要内容,以叙述和描写为表达方式的文章,如何才能写好这种文体呢?首先要摆脱所谓的“套路”和“技巧”,要深入到生活中去,要观察、体验生活,寻找现实中的“动情点”。没有对生活的热爱、体验和思考,是难以写出好文章来的,写实事、抒真情,是写好记叙文的前提和基础。台湾作家琦君在她的散文《泪水与珍珠》中这样写道:“眼因流多泪水而愈益清明。”其实作者的潜台词是告诉我们:用真情弹奏的心曲才最动人的确,生活是平淡的,就像那波澜不惊的湖面,然而当我们用心灵的眼睛去注视每一朵浪花时,我们就会发现每一朵浪花都藏着一个故事,而每一个故事都会给我们一份感动。

赵:记叙文看似简单,实则要求甚高,要善于捕捉动情点,叙写真性情比如在我学生的一篇《渴望》中有这样一段文字:“她久久地直立在桌旁,像定了位似的,一动也不动她那丝笑意慢慢地凝固起来,先前涨红的脸,这时苍白得像张白纸。她用手使劲儿地搓着衣角。一切都变为肥皂泡沫,她那冰凉的心慢慢地下沉——老师,你什么时候也能和我沟通一下?什么时候才会满足我这个小小的心愿?一切都茫然了……久久的,她那昏暗的眸子闪动了一下,她仍然在渴望……”

贺:找不到合适素材的同学,看了这篇《渴望》之后,还会有这样的.苦恼吗?还有比这“渴望老师找”还平常、还简单的事情吗?其实生活中有很多这样新颖典型的材料,只要我们认真观察,仔细体验,就可以收获心灵的感动,就能找到用下下锅的最好的“大米”。

胡:要写好记叙文的第二个关键点是要选择一个独特的细节。“于细微处见真情”。细节描写是文学作品的灵魂,是文章最动情,最能感染读者的地方,是决定一篇文章内容是否充实的关键点。写作中,细节描写往往渗透在人物语言、动作、神态、心理和景物、环境描写之中,我们可以让真情在细节的具体描写中流淌。比如,我学生的一篇纪念逝去的长江大学学生何东旭的文章《别了,爸爸妈妈》有一段文字:“诀别是种刻骨铭心的痛,痛得难受,泪水止不住地往下流。在湍急的江水中,我竭力地挣扎,挣扎着向上,我的心在呼唤——爸爸——妈妈——我真想能握住你们温暖的手。可我知道来不及了,你们离我太远。”文章通过对细微的神态、动作等细节描写,极其传神地传达出人物对生命的留恋和对父母的热爱,给读者留下了深刻的印象。

赵:记叙文除了叙事之外,还要注意点题升华,要注意在记叙和描写的基础上,进行有效的议论和抒情,能够揭示故事的本质,能够引起读者的共鸣。比如一篇优秀《踮起脚尖》文末有一段文字:“秋风吹过的夜,黑暗并没减淡,还是那几粒零星,在夜空中排练。但我已不再觉得冰冷了,天冷了,把爱装进心里,可以感到丝丝温暖。那踮起的脚尖成了父亲对我爱的另一种表达,父亲矮了,常常踮起脚尖给我爱,”文章的结尾作者直抒胸臆,抒发了对父爱的赞美之情,特别感动读者。

胡:最后还要注意制造一个难忘的波澜。古人云:“文似看山不喜平。”看山如此,写文亦如此。一篇考场记叙文倘若平铺直叙,似无浪平湖,则索然无味:倘若波澜起伏,跌宕多姿,便能深深地吸引读者。可以运用误会法、巧合法、悬念法等。比如,一篇高考满分作文《好奇心》:“对一座城市抱有好奇心,会是你一生中最非凡的体验。清晨的时候,当你穿梭在绸般雾气里的时候,这好奇心便开始了。露水润着青石板的路,布鞋踩在上面有轻微的声响,是什么在萌动?泡桐花紫色的蕊无声地落下来,绵软得仿佛一捏就会碎,轻柔得一吹便飞散,是怎样的娇羞躲在了里面?摇橹声由远及近,由近及远,‘吱呀——吱呀——’地穿透了雾,又无声地消失于耳侧,是谁在哼唱?待到薄雾消散,这一切又似乎从梦境中抽离,它们又到哪儿去了呢?”文中三个问句,设置了悬念,故意留下了疑团,以激发读者的心理期待,能一下子抓住读者的心,激发人们去思考,起到引人入胜的效果。

贺:原来写好记叙文也有这么多新名堂!其实,作文三十六技,兴趣是最好的老师,勤读多写是上上技。