小学生三年级描写春天植物的作文【一】
在我居住的院子里，生长着很多桂花树，我常和妈妈去看那芬芳扑鼻的'桂花。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。周日的下午，做完了作业，我和妈妈到院子里花坛边赏桂花。还未走到跟前，远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵风吹过，瞧，那一棵棵的桂花树，随风摇拽起来了。飘落的桂花好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带。走到树下，我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。
慢慢地，我对桂花产生了熟悉的感觉。每当我走近它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋。
月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美！
小学生三年级描写春天植物的作文【二】
啊，梧桐树，你一年四季都在美化我们的生活环境，默默地奉献着一切。炎热的夏天过去了，迎来了一个五彩缤纷的秋天。
秋天的清晨，我来到学校看见轻风吹过的梧桐树叶渐渐枯黄，一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。那样子时而像一只只黄蝴蝶，翩翩起舞；时而像打着秋千，飘飘悠悠……多有意思呀！往地上瞧，刚清扫的地面又铺上了层“金毯”。虽然“金毯”里面大多数都是金色的`，但是地下还是有各种颜色：有的黄中带绿、有的绿中带黄、有的青绿，还有的枯黄……
我蹲下身来，捡起一片梧桐叶，它虽然已经落在地上，经过了风吹日晒，可叶脉依然十分清晰，纵横交错，曲折有序。这一地的梧桐树叶，多像一幅古朴雅的油画。再往旁边看，是松树爷爷。
松树爷爷雄伟壮观，从远处看松树爷爷依然是一身绿衣。松树爷爷的衣服不是用布做的，而是用松针做的。你别认为这“针”一硬，它可是比铁还硬呢！
小学生三年级描写春天植物的作文【三】
有人喜欢菊花，有人喜欢松柏，有人喜欢桃花，但我最喜欢仙人掌。
仙人掌全身都是绿色的，远远望去，就像穿了一件大衣。仙人掌品种很多，形态也各异，有的像米奇戴的帽子一样，有的像一个手掌，还有的像扇子。如果你轻轻碰一下仙人掌，手指便会红肿，也会很疼。不过你把仙人掌捣碎，敷在伤口上，就可以止。
仙人掌的茎很粗，是因为让自己适应环境，才变得如此肥硕。仙人掌也是能开花的，它的颜色多种多样，有黄色、紫色、红色……有些仙人掌是会结果实的，如果你摘下一口，吃下去，味道酸酸甜甜的，好吃极啦！
我真喜欢仙人掌。
