我最想念的老师作文800字【一】
您刚走的那几个星期，我没有办法不想您。无论做什么都能想到您，思绪总会向您飞去。我无法看到和您一般年龄的老太太而不哀伤流泪。我伫立在原地，望着那人的背景，看她蹒跚着离我远去。就像您，离开我时是那么悄无声息让我预料不及。我还没来得及见您最后一面呢!当我踏上家乡那一方土地，当我急切地要妈妈和我一起去你家，妈妈却突然泣不成声。她说您去世了，还说我见不到您了。
我一时流不出眼泪，因为眼泪无法表达我内心的恐慌与不安。我害怕，我害怕失去您!就算是我自欺欺人，我只想认为您是睡了，需要睡好长一段时间然后再醒过来。您还会坐在家门口等我，笑眯眯地看着我，可我看到了妈妈流不尽的眼泪，她告诉我您再也不能等我了，表情在一瞬间塌方，我无法拾起笑颜。浪潮般的悲痛向我涌来，我终究承受不起那么大的打击，泪水装满我的心房，流下，一发不可收拾。
时光可以带走悲伤的情绪，但它无法带走我对您的思念。您在美丽的天堂，虽再也没有机会见到您，我感谢您曾经给予我的爱。就算不能再见到您，您一直就在我的心里，永不会忘记。
亲爱的姥姥，别忘了想我。我愿用双手托起您所在的地方——我的天堂，将它轻轻呵护，放在心底一直珍藏。亲爱的姥姥，别忘了想我，知道您不会忘记的，因为我在您的天堂。
我最想念的老师作文800字【二】
今天晚上，妈妈和我一起看大班时的.毕业纪念册。没想到好多同学都有点忘记了，金泽昇、陈威宇都有点生疏了，还有这个黄健一是因为他给了别人一个黄色的建议才叫黄健一，还有一（2）班的朱家盛和豆豆（张圣岚）特别要好，豆豆说什么朱家盛都会听，叫他做什么都会去做，但不会自己做而是命令其他同学做，像个老大似的。有个郑佳璐中班时不喜欢说话，到了大班就爱说了。
我们的郭蔡潇特别搞笑，最喜欢玩植物大僵尸的游戏。现在一（1）的汤谷为最喜欢画画了，或者画迷宫或者机器人。我们班的应晗笑最可爱了，有时逗我们笑，有时在边上看我们玩游戏。黄诗棋、豆豆、丁萌欣、周可歆、江小鱼、林晨筱我们在一起玩搭积木，我们搭了一个城堡是扇子城堡，并且假装豆豆生日把这个当做生日礼物送给她。我们班的李戎戍也很搞笑的，拍照片头低着，玩游戏头抬得老高老高的，像个向日葵那么有劲。还有好多好多呢，我就不一一说了，我可想念幼儿园的同学和老师了。
我最想念的老师作文800字【三】
喂！你看那边的田地，多像一个无边无际的沙漠啊！说到这里我仿佛回到了8年前，那个充满了欢声笑语的美好童年。那个傻的单纯，笑的天真的童年。那时我们无忧无虑。男孩儿女孩儿也一起玩。大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹们都在一起玩。我们在一起做许许多多有趣的事。
记得有一次，我们一起放风筝比赛，每两个人一组，我和姐姐一组，我们比谁的风筝最漂亮，哪个组放的最高。当时我和姐姐的风筝最漂亮，我们放的最高。可是当小伙伴们把那种羡慕的目光里带着一丝丝嫉妒的时候，突然间，我们的风筝线断了。那漂亮的蝴蝶风筝不顾一切的远走高飞了，那风筝就像长大后的我们带着自己的理想远走高飞，此时我们仰望着天空看着天空与风筝的完美结合所呈现的亮丽的梦想路线。我们大声的呼喊“放飞梦想，你我同行。”
回忆着，回忆着，我又从村西回忆到了村东。
在我们村的村东，有几个大土坡，儿时的我们把他当做我们的梦想之峰，在梦想之峰的对面是一个小土坡，它的南面和北面也都是小土坡。在梦想之峰的下面有许许多多的树。我们把这里当做我们的冒险野营。儿时的我们就是这样的天真。
虽然这只是我童年里的蛛丝马迹，可是在我的记忆里却是非同一般的清晰，可是我们长大了，我们有了自己的理想有了自己奋斗的目标了，我们再也不能像小时候那么无忧无虑了……我们就像风筝一样等线放长的时候，我们就要远走高飞了，虽然有很多值得我们留恋的瞬间，但是它只能成为我们的珍藏版记忆……
儿时的每一个瞬间，就像存储卡一样存在了我思念的记忆的空间，永不抹去。
我最想念的老师作文800字【四】
思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦比黄花，思念使摩诘先生陷入“遍插茱萸少一人”的心境，思念使太白先生陷入屹立玉阶叹长亭短亭何日是归程的惆怅，思念使边塞诗人双袖龙钟遥望故园，思念使爱国诗人铁马冰河入梦来。——题记
思念是痛苦的。思念是李清照院中的东篱：“把酒黄昏后觉暗香盈袖，西风帘起才知人比黄花瘦，”;思念是李白手中的酒：“庭院中举杯邀得明月，院落里对影已成三人，”;思念是陶渊明的人间结庐：“南山种豆的快然恣意，东篱采菊的悠然自得，”;思念是李商隐门前的窗：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时，”;思念是苏轼头顶上的婵娟：“阴晴圆缺总是月，悲欢离合才属人，”;思念是杜甫的家书：“烽火连三月，家书抵万金”。
纵然思念是痛苦的，但痛苦之后何尝不是幸福。
在李清照眼中，痛苦是暂时的，虽然院落中已是残花败叶，但只要枝条还在，春风一吹，院落中照样是万花齐放、百花争艳的繁荣景象。在李白的眼中，虽然自己远离故乡，但诗文那豁达的胸怀，以天为瓦，以地为席，把月亮比作亲人，举杯邀月畅饮，这，不也是一种幸福吗?在陶渊明眼中，自己虽然思念故乡，但远离家乡的他每天以山为友，以水为伴，游玩于山水之间，其乐融融，这难道不是幸福的体现吗?在李商隐眼中，自己远离妻儿，苦闷无比，但一想到不久的将来和妻儿秉烛夜谈，共叙家常，便心中幸福无比。
思念是人生的一个重要组成部分，因为有了思念，人们才会有希望、有理想、有抱负，所以，思念好比风雨，风雨过后见彩虹。
我最想念的老师作文800字【五】
秋天，树叶随风纷纷落地，而我的思绪也似乎随着纷纷落地的树叶，乘上了时光列车，倒回到了那些年，也是我心里最柔软的地方。
——题记
那些年，我们正毫无意义地争抢着玩具；那些年，我们正无忧无虑地玩耍；那些年，我们为一道道数学难题眉头紧锁，尔后，又豁然开朗。
幼稚
回忆的房子里，时不时传来一阵银铃般的笑声，推门而入，便能看见儿时的自己熟练地操纵着笔记本电脑，看着《猫和老鼠》，挂在脸上的笑容无法散去。夜晚，喜欢坐在楼下的小亭子里，享受着徐徐吹来的春风，吃着冰淇凌，脸上挂着的微笑已清楚地表明了我的满足。
吃过冰淇凌，牵着狗，在小区四周不停地转，最后连雪狐（我的爱犬）也停了下来，表示抗议。我蹲下身来，双手轻轻地托着它的头，对它说：“你累了，对吗？”它“呜”了一声，似乎在表示同意。“那我抱 你，你就不累了！”
路灯下，一个小小的身影走着，怀里抱着那只雪白的狗，它在怀里找了一个舒服的姿势，似乎很享受。而那个小身影满脸开心地看着怀里的小东西，一蹦一跳的，又似乎是想起了什么，赶紧慢下步伐，又看了看怀里。呼！还好没醒。小小的身影无时不透露着幼稚与一丝坚定。
懵懂
渐渐的，上了小学，才开始懂事，身上那股幼稚的劲儿似乎也褪去了不少。在学校，有新的同学，新的老师，可我在学校里，却时不时情绪低落，也不知道为什么。
说也奇怪，小学时的我开始变得有些安静，不爱与人交流，而是喜欢在午后捧一本书坐在窗边，静静地阅读。斜斜的阳光透过窗户照射在书页上，显得格外美好。操场上人声鼎沸，却丝毫没有影响这样的读书氛围。读的书多了，我也渐渐多愁善感起来，心里总有事不明白，又不知是为什么，这就是属于小学时的那份安静，那份青涩，那份懵懂。
成熟
上初一时的我，渐渐变得成熟，却又不像小学那样安静。初中的我，喜欢雨天，更喜欢淋雨。我觉得淋雨可以冲刷掉我所有的哀伤。因为只有雨天，才能把一滴滴可爱的雨点送到我们身边。我相信，雨是云的尸体，埋葬人间，有说不出的哀伤。所以下雨天是一个给平日里想哭却又不敢哭的人的发泄机会。
不知是从何时起，幼时的天真思想快被一些成熟的机械化思想取代，我曾努力地想让心中的那片小天地扩大，却发现这是徒劳的。
现在的我，不再那么幼稚，那么懵懂，成熟了许多，但骨子里仍有一丝挥之不去的天真。回想起那些年的点点滴滴，脸上或喜或悲，心里像打翻了五味瓶，不知道是什么滋味。但我还是忍不住回头看看那过去的自己，那过去的会议。
后记：如果回忆是一件美好的事，那么回忆起生活中的点点滴滴，那就会觉得那是心中一个柔软的地方，一个温馨的天堂，一个永恒的瞬间。
