关于勤劳的那双手的作文【一】
手是人类离不开的“工具”，是人体的一个重要组成部分。假如你没有手，就不能写字；没有手就不能发明创造；也就没有二十一世纪的我们，和种种优良的生活环境以及现代化教学设备，手在人们生活中起到十分重要的作用。这是人类之手的作用。
我妈妈的手是一双漂亮又灵巧的.手，同时也是一双能干的手。她为我们家缝缝补补、洗衣做饭，这双手从来没有停过，天天早上起床就天始拖地、买菜、做早餐。白天妈妈不仅要用这双手工作挣钱，晚上还要辅导我做作业。妈妈您真辛苦！
妈妈的手，一直让我羡慕不已，她每天似乎都停不下来。她可以把一块旧桌布变成一条新围裙。妈妈的手灵巧无比，短短几分钟时间，她飞针引线就能缝好一条精美的手帕，我运动完的衣服脏得目不忍睹，可是一到妈妈手，一会儿就能变成像一条新买的一样干净。
妈妈的手还能做出许多美味可口的食物。每次看到妈妈为我准备好的食物，我就会像只小馋猫似的，手都不洗就直接去抓。
妈妈的手既灵巧又漂亮，我希望长大后也能有一双像妈妈那样能于又漂亮的手，同时也希望这双手能为国家做出更大的贡献。
关于勤劳的那双手的作文【二】
世界上有各种各样的手：有科学家的手、志愿者的手、医生的手……但我最欣赏的不是那些顶鼎大名伟人的手，而是楼下那微不足道修车匠的手。
那一天，我的自行车老发出“吱吱”的声音，便找楼下开着只有一张桌子那么大的修车摊去修车。他黑乎乎的脸蛋上有着一双炯炯有神的大眼睛，蓬松的头发像个“鸡窝”一样，指甲里都是修过的车上的污垢，整个手也是又油又黑的。
突然，我发现自己没有带钱。所以我便把车放在他那里，让他先修，我回去拿钱。他竟非常信任我，我飞速回家拿了二十元，又飞奔下楼回到了修车摊，发现他还在等我。于是，我把钱递给了他。他说：“这车没多大的问题，不需要这么多钱。”“好歹你也修了，你就拿着吧！”我对着他说。经过多次推托，他才勉强收了我五元，并朝我笑了笑，说：“剩下十五元，你就去买其他东西吧！”我非常感动，心想：世界上竟有这么好的人，下次车坏了还到这里修！
要是人人都像他这样，世界会变成美好的天堂！我非常地喜欢他，我们都要向这个善良的人学习，他是我见过最好的人。
关于勤劳的那双手的作文【三】
我从小就是奶奶一手抚养大的，我对奶奶的手特别熟悉，见到奶奶的手就觉得非常亲切．
有一年冬天，下了一场纷纷扬扬的大雪．我马上就去玩雪了，玩了一会儿堆雪人，觉得不好玩，就去召集伙伴打雪仗了．可是好景不长，玩了一会儿雪仗后，发现自己的手已经被冻得红红的了．奶奶知道后，马上用她那双温暖的大手捂住我的被冻得红红的小手，霎时，一股暖流遍布了我的全身。
这时，奶奶的手是温暖的。
有一天，我正在兴致勃勃和同伴们一起玩耍，忽然一枝树枝划破了我的新衣服，我想：妈妈一定会骂我的。于是我就哭着回家了。回到家里我把事情给奶奶一说，奶奶笑了：“没事，这事情包在我身上了。”奶奶拿出一根绣花针和一块与我衣服颜色一样的布，然后穿上线，便开始补了起来，只见她的手像梭子一样在衣服上飞舞，不一会儿，补完后，我看了一下，补的真好！不仔细看还看不出来呢。我笑了，笑得很开心，很开心，奶奶也笑了，虽然她刚刚干完活，可在奶奶脸上看不出一丝疲惫。
这时，奶奶的手又是灵巧的！
奶奶为我做了那么多，那么多，我忘不了奶奶，更忘不了奶奶的那双温暖的、灵巧的手！
关于勤劳的那双手的作文【四】
手，是人类的好帮手。有致富的手，幸福的手，快乐的手等。而我今天要赞美的是妈妈——勤劳的手。
每一天清晨，妈妈的手就开始工作了。妈妈又勤劳的双手为我准备美味的早餐，为我洗一件件脏了的衣物。因此妈妈的手已经龟裂了，裂口在劳动中是很痛的，而妈妈却带着疼痛为我服务，我很是感动。
有一次夜晚，我还在写作业，妈妈走过来说：“孩子，手冷不冷？”我点点头，把手搓了几下。妈妈来到我面前，用那饱经沧桑的手夹着我的小手，顿时间我浑身充满了母爱的力量。在很快的时间内完成了作业。
还有一次，我在楼下和小朋友玩耍，一不小心把自己的白衣服弄得满是红印。回到家中，我想了一个办法：先把衣服藏在衣柜里，第二天再洗。第二天，我去查看时，发现衣服不见了。到洗手间一看，原来妈妈正在清洗。我的脸顿时红了起来，有一种火辣辣的感觉。我看着妈妈的手，不禁“下起了小雨”。我想我应该为妈妈分担一些家务，尽自己的能力。
现在，我又看着妈妈那双粗糙而饱经沧桑的手，心中有一种涩涩的感觉，因为那双手饱含着太多对我的爱。
关于勤劳的那双手的作文【五】
这是一双怎样的手？伸不直的？关节骨大的？还是什么？姥姥的手并不宽大，粗糙的手上有着厚厚的茧子，显然经历了岁月的沧桑，一双伸不直的手关节骨粗大。这双手，让我在寒冷的夜有一股温暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的……手。
雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒气扑鼻而来，我的手不停地搓着，可还是觉得手冰凉冰凉的，我在心底里埋怨自己：“早知道这样，就戴上手套了！”“阿嚏！”我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那温暖的大手来温暖我，我感到一股热流充满了全身。啊！暖暖的手！
记忆中，姥姥的手不仅暖暖的，还是忙碌的。
过年了，姨妈、姨父、舅舅、舅妈还有爸爸妈妈都来出门了，姥姥马上笑逐颜开，在厨房里忙忙碌碌。不用说，当然是款待家人喽！这时，就是我们兄弟姐妹们偷吃的大好时光咯！总之，我几乎没见过姥姥闲着：要么在锅台边给我们做好吃的东西；要么在菜园里锄草、浇水；要么把一把碎玉米轻轻撒给鸡呀、鸭呀。啊！忙碌的手！
写着写着，姥姥那双手的轮廓越来越清晰，就算和姥姥分离再久，我也不会忘记姥姥和她那双手——暖暖的，忙碌的……姥姥的手。
关于勤劳的那双手的作文【六】
在多彩的手的世界中，有笨拙的，有灵巧的，有懒惰的，有勤劳的。但在我眼里妈妈的手不同一般，这双手给了我和她的学生同样的温暖、知识和欢乐。
早晨，妈妈用双手抚摩着我的脸，亲切地说：“小婧，妈妈今天送你一个开心果，愿我的女儿成为快乐天使。快走吧，小惠姐姐还在等着我们呢！”每天在我在妈妈不同的祝愿中，在妈妈的声声催促下，我俩一路小跑来到小惠姐姐家（妈妈的学生，脚骨折了。）妈妈叫我帮她一起为小惠姐姐整理了书房，她又急忙背着小惠姐姐向学校奔去。
上课了，妈妈教我们语文。她用结满茧子而又灵巧的手拿着粉笔在黑板上认真的、一笔一画地写着。我们情不自禁地在笔记本上模仿她的字迹来。她绘声绘色地讲解课文，有时随课文内容娓娓动听地讲起故事来，我们听得入了神，陶醉在知识的海洋里。下课了，她看到有的学生迷惑不解的神情，拉着我们的手来到办公室，连茶都来不及喝上一口，与我们一起讨论课外书上的问题，直到我们眉开眼笑为止。
下午活动课，妈妈总是笑盈盈地站在操场上等候我们的到来。与我们一起打球、跳绳、踢毽子。谁摔倒了，谁受委屈了……妈妈那双手像抚摩我一样抚摩着学生的头，在不断地说这，直到他们脸上露出微笑。
晚上，妈妈为我盖上被子。我轻轻地按住她那劳累了一天的手，一滴滴泪水涌出了我的眼眶，顺着我的脸颊往下淌。妈妈，老师，你用双特殊的手精心培育着我们。雕琢着我们幼小的心灵。
