叙事类优秀作文八年级【一】
万籁俱寂，四周只剩一片寂静，我仅能听到我的心正噗通噗通的跳着，讲台上的老师，似乎正念着什么，但我充耳不闻，眼神聚焦在前方的那叠考卷上……
“十号，八十分，十一号，七十三分，十二号，七十五分……”老师手抱满江红的试题卷，边用她甜甜的语音念着座号和成绩，声音虽小，却在每个人耳旁放大，震撼在每个人脸上愈来愈明显；鸦雀无声的教室中，老师笑里藏刀的声音显得格格不入。
空气中，好像有种东西在放大，是恐惧？是惊喜？是期盼？还是悲伤？我不解，因为我正聆听着自己的心跳，他像脱缰野马，慌乱、肆意的跳着，敲着；他像军士击鼓，稳定、紧张的起伏，上下；那节奏，从慢版──老师抱着考卷进门，到中版──一号起立，从愤怒的老师手上接下满篇红的考卷，到快版──二十号小心翼翼的 掀开试卷一角，一抹微笑自她的嘴角浮现；我的心，配合着几家欢乐几家愁的景象开始使力的、蓄势待发的擂着他的战鼓。
赫然惊觉，有一群老鹰飞进我心房，牠们就这么环绕着战鼓，用锐利的眼神紧迫的盯着，彷彿是找到了猎物，嗜的喙似地露出一抹狞笑。“三十四号！”身旁的党起立，我听到她喃喃念了几句什么，便从容迎向她的大敌──成绩。“下一个就是我了……”我慌张的低语，紧闭双眼。“三十五号！”我连忙睁开双眼，前座的党递给我一个虚弱但真诚的笑容，她，彷彿为我打了一剂强心针，我咽了咽口水，深吸一口充满火药味的空气，步履不稳地走上讲桌，心中的战鼓擂到最高点，群鹰俯冲而下，速度之快，犹如箭矢……
我的双眼对上了老师充斥戾气的杏眼，她鼓励似的点头，我低头，一百分，三个斗大的字剎时映入眼帘，我狂喜，战鼓声停止了，一抹笑靥从紧绷的脸浮现……
叙事类优秀作文八年级【二】
随着时光飞速的流淌，我们也正在悄悄地成长。当然，成长的道路上总免不了会有泪水与欢笑。
当你出生的那一刻，随着你的哇哇大哭，妈妈脸上洋溢着的幸福，以及全家人脸上愉悦的笑容，你敢说你不快乐吗？当你牙牙学语时，历经千辛万苦。总算学会叫“妈妈”时，你敢说你不快乐吗？当你蹒跚学步时，经过无数次的跌倒。最后终于学会走路，那一刻，你敢说你不快乐吗？
有的人，总是很伤感，认为自己总是悲伤的，认为人生命运是坎坷的，但是你们想过没有，如若自己一直都不主动去与他人交往，久而久之，受害者又是谁呢？在生活中，虽有苦，但也有乐，为什么有些人只去看事物的一面，而不去看另一面呢？当你学会用多个角度看世界时，当你学会用快乐去与他人交往时，或许，到那个时候，一切便觉释然了吧！
其实，在生活中，随处都充满着大大小小的快乐，只要你用心，就一定会发现。忆往事，自己貌似也属于不懂快乐的那一类人，总会把简单的事情想复杂，自己敏感的内心世界会使自己变得悲观。其实，现在去回想，那其实并不是悲伤，而是欢乐呢！
从前，不是很懂得友谊，不会分享，只觉得那是别人在掠夺，其实不然。现在，也总算是读懂了友谊，并且对友谊也有了较深的。当你与朋友交往时，内心的不悦可以与她诉说，她会认真倾听，虽然有时会说你几句，但那也是关心你，是善意的呀！朋友是可以与你一起玩闹，一起诉说心事的，难道你不为拥有这么一份真挚的友谊而感到满足与快乐吗？反正，我是知足了。
快乐不仅仅来自于友谊，它是多方面的，有些同学可能不太喜欢学习，那其中的乐趣便很难发觉了。在学习的过程中，认真学习，汲取知识，难道不也很快乐吗？当我们与老师交流沟通时，老师帮助你打开心扉，难道不也很快乐吗？当你与同学拌嘴，各自诉说着自己的观点，你或许为此感到伤感，但我觉得不然，因为你至少还拥有一个可以拌嘴的朋友呀！而有些人连一个拌嘴的朋友都没有，难道你不为此而感到快乐吗？
当土地妈妈抚育出小草，她是不是快乐的呢？当蓝天下的鸟儿自由飞翔，它是不是快乐的呢？当草原上的骏马自由奔跑，它是不是快乐的呢？当海洋里鱼儿笑傲风浪时，它是不是快乐的呢？我想，他们都很快乐。
人这一生，弹指一瞬间就过去了，那你为何还要把自己搞得闷闷不乐？开心点儿，笑着对待生活中的每一个人，每一件事，学会欣赏与宽容，学会大度与理解，让自己的人生更加充实。
当你追逐梦想时，那就加油吧！“莫让年华付水流”，让青春无悔，但无论如何，都要始终记得：永远都要开心快乐，无论你有怎样的人生目标，当累了的时候，别忘记停下脚步，歇息一会儿，想想那个快乐的自己。每个人心中的执念都是不同的，做好自己，坚守心中那份亘古不变的信念，学会微笑对待生活，让快乐时刻在身边萦绕，做一个永远快乐的人。
叙事类优秀作文八年级【三】
走在回家的路上，望着还未走过的路，感觉未走的路好长好长。慢慢地走着，一阵风徐徐的吹过，感觉好冷好冷。抬头仰望着天空，天空阴沉沉的，感觉好静好静。回想着我与爸爸妈妈之间的点点滴滴，我会心的笑了。
记得那个星期一，天空中下起了小雨，校车把我送到了指定的站点后，我并没有看到那个令我盼望的身影，心里很是失落。“爸爸不是说好来接我的吗……看来只能淋雨回家了。”我抱怨的说道。正当我要独自往家走的时候，我看到了一个人正向我这里跑来，原来是爸爸!他果然没有爽约。只见爸爸浑身都被雨水打湿了，嘴里却在说：“对不起对不起，我来晚了。”说着拿出了事先准备好的雨伞，为我撑起了一片蓝天。我高兴的说了声谢谢爸爸，心里却暗暗地想：爸爸为什么不打伞?在回家的路上，爸爸问了我好多问题，问我读书累不累，在学校里有没有发生什么好玩的事情等等，可见爸爸对我的关心。回到家，我看到妈妈准备了一桌的“满汉全席”，还亲切的对我说：“快去洗手，我做了你最爱吃的菜。”吃饭的时候，爸爸妈妈一直不停地给我夹菜，把大鱼大肉都丢进了我的嘴里。做作业的时候，妈妈一直在旁边看着我做，如果遇到不会的，她就耐心地指导，直到我懂为止。做完作业，我们全家都坐在客厅里，爸爸打开了电视，换到了我最喜欢的频道让我看，看到好笑的，我们全都哈哈大笑，整个屋子都充盈着我们的笑声。
在接下来的几天里，每当我下车的时候，我都能看见那个站在路口的伟大父亲;每当我回到家的时候，我都能看见那个在厨房里忙碌的伟大母亲;每当我写完作业的时候，我都能看见那个其乐融融的家……
此时此刻，我感受到了家的温暖和父母对我深深的爱。
叙事类优秀作文八年级【四】
今天作文课上，我们玩了两个很有趣的游戏，同学们听了个个兴致勃勃，教室里热闹极了！
第一个游戏是猴子捞月，大家先选出一个月亮和两只猴子，剩下的人一起围成一口井，一边转一边喊：小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮，快快跑，小猴捉住不得了！然后，小猴就钻进圈里抓月亮，可能因为我们的圈太小了，三个月亮都被小猴捉住了。被抓住的'月亮要表演节目，前面两个月亮背诵了两首关于月亮的诗，可最后一个月亮左思右想，想不出来什么诗，只好表演一个动作，只见他把手指翘成兰花指，然后不停地扭动腰肢，逗得大家哈哈大笑，真是一个妖精啊！
第二个游戏是三打白骨精。男生分为一组，女生分为一组，然后一个男生和女生相背而站，然后喊：三打白骨精！喊到精字时，两人同时转身，男生单脚站立，学着孙悟空抓耳挠腮的样子，女生双手叉腰，活像一个白骨精，谁厉害谁就赢。前面几组表演得特别好，可第二组表演得非常默契，出了三次动作还是一样，笑得我们前俯后仰，我更是笑得在地上一直打滚。
游戏在不知不觉中结束了，大家还回味无穷呢！
叙事类优秀作文八年级【五】
星期五，我放完学来到作文班里上课，老师跟我们说：今天玩游戏。同学们非常开心，七嘴八舌地议论着：到底是什么游戏呢？
老师禁不住我们的好奇发问，终于和我们说了第一个游戏是小猴捞月。老师让两位同学当小猴子，一位同学当月亮，其他同学围成一个圈当水井。大家唱着歌开始逆时针旋转，唱完了，两只小猴子以最快的速度抓住月亮就算赢。
第一轮开始了，两只小猴子从我们的缝隙中穿了进去，月亮左躲右闪，但还是逃不过那机灵的小猴子的手掌心，被抓住了。按照游戏规则，被抓住的月亮要表演，有一个同学表演了一段很辣眼睛的舞蹈，同学们有的笑得躺在地上，有的抱着肚子笑，有的都笑得直不起腰了。
接着我们又开始玩第二个游戏三打白骨精。同学们男女对战，一对一PK。游戏规则是两人背向而站，说完三打白骨精就面对面做出代表唐僧，孙悟空，白骨精的动作。在这场游戏中，我们男生几乎全军覆没，我们个个垂头丧气的，无可奈何地表演了节目，有九牛二虎之力动如脱兔滔滔不绝等，但是让我笑得最开心的是表演动如脱兔的同学，他第一次表演的居然是青蛙跳，同学们笑得好不开心！第二次他表演得有模有样，同学们向他投去佩服的目光。
快乐的时光总是很短暂，在同学们的欢声笑语中，游戏结束了，大家意犹未尽，好想再玩一局。
叙事类优秀作文八年级【六】
今天，是妈妈的生日，我决定送一个非常告别的礼物给妈妈。
送什么礼物好呢？送现金，自己又没有那么多钱，送装饰品又不知道妈妈喜欢什么颜色的，那送什么好呢？
因为这个问题我在考试时也在想，可谁知这却影响了我的考试成绩，回到家里我拿着只考了85分的数学成绩给妈妈看，妈妈看了之后生气道：“怎么只考了这么一点分数，不知道你考试的时候脑子里在想些什么？”我不好意思地回答道：“我在想你过生日时送一件什么样的礼物给你？”妈妈意味深长地说：“我只要你成绩好就行了！”正好明天还有一次数学考试，晚上我拼命地复习，认真地做课外作业，第二天，我在考试时充分发挥才智，考了一个好成绩，放学了我拿着100分的好成绩给妈妈看，妈妈开心地笑了。
通过这件事，我终于明白了，我的成绩好就是给妈妈的最好的礼物。
评语：什么是给妈妈的最好的礼物呢？你能够将礼物与自己的学习联系起来，写出了新意！
