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二年级描写寻找春天的作文(小学二年级描写找春天的作文)

二年级描写寻找春天的作文(小学二年级描写找春天的作文)

更新时间:2022-06-18 16:35:46
二年级描写寻找春天的作文(小学二年级描写找春天的作文)

二年级描写寻找春天的作文【一】

春天,一个五彩缤纷、生机勃勃、百花盛开的季节,也是四季中最美丽的季节。一阵阵微风吹来,春天踏着优美的乐曲悄悄来到了我们身边。

田野里,农民们正在辛勤劳动,他们挥舞着锄头,喷洒着农药,播撒着希望的种子。

绿油油的草地上,刚探出头的小草欢快地随风摆动,是春天里一幅美丽的插图。我们在草地上追着蝴蝶,玩着捉迷藏,听着音乐……玩累了,就躺在小草铺成的地毯上,好好地歇息歇息,仰望蓝色天空,许下自己美好的愿望。

荷塘里,青蛙呱呱地叫着,好像在说:“春天来了,快来寻找春天吧!”泉水叮咚叮咚地流着,它说:“春天真美啊,你们喜欢春天吗?叮咚,叮咚。”

春天来了,让我们一起寻找它吧!只要用心寻找,你就一定能好到属于我们自己的春天。

春天的美无处不在,让我们一起拥抱春天吧!

二年级描写寻找春天的作文【二】

小燕子,喜欢停在高高的电线上,一双黑色的小爪子紧紧的抓住电线,样子可真像个绅士:它昂着小小的脑袋,挺着白白的胸脯,披着笔挺的黑色礼服,一双黑溜溜的眼睛下面长着一张黄色的小觜。

人们常说是燕子剪出了美丽的春天。你看,它背着小剪刀,飞过冰封的小河,小河哗啦哗啦地唱起欢快的歌儿;它飞过柳林,柳树抽出嫩绿的枝芽;它飞过农民伯伯的桃园,桃树绽开粉红的花朵。

小燕子是个精巧的建筑师。每年春天,它都飞回来,在屋檐底下修建爱巢,燕子妈妈和燕子爸爸,一个衔泥,一个衔草,把它们的小窝建得又结实又漂亮。

小燕子还是个捕捉害虫能手,它的捉虫本领很高,能一边飞一边捉害虫。据说,它每天能捉500——600只害虫呢。

小燕子是人类的朋友,我们应该好好保护它。

我喜欢小燕子,我愿做它的朋友!

二年级描写寻找春天的作文【三】

一转眼,冬天就从我们身边溜走了,春姑娘翻过高山平原,带着轻爽的春风和柔柔的雨丝,悄悄地来到了我们身边。

我伴着暖洋洋的阳光,走出家门去寻找春天的足迹。

在小花园里,我看到,小草撑了撑柔软的小手,抖了抖可爱的小脑袋,睁开了睡意惺忪的双眼,在春姑娘温柔的抚摸下重新挺直了腰板。站在柳树下,我发现,柳树发出了翠绿的嫩芽,让人不禁想 起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美妙诗句。路旁,那盛开的迎春花好像在传播着春天到来的喜讯;那多姿的牵牛花,好像在用小喇叭为春天演奏一首动听的小曲;那怒放的桃花也在为春天的 到来喝彩。春姑娘好似拿出了魔术棒,变出了青的草、绿的叶、各色鲜艳的花,把生机勃勃的春天装扮得五彩斑斓。树林里,小鸟在枝头欢乐地歌唱,而小松鼠也被春姑娘唤醒了,正在松树之间兴奋地 跳来跳去。街道上,人们纷纷脱去了厚实的毛衣,正精神抖擞地迎接春天的到来。

啊,春天,欢迎你回来!