我学会了弹吉他500字作文【一】
终于到了学吉他的时候了，我背了一路的\'吉他，满头大汗。一进门仿佛从撒哈拉大沙漠一下跳到了北极的海水中。可进门还没半分钟，老师叫我去上第一节预备课。我大惊失色，慌忙提起吉他。走向教室。
走进教室，老师面带笑容地让我坐下。我心中紧张的情绪立刻消失了。老师先为我演奏了吉他的几首不同风格的曲子。我听得如醉如痴。接着，老师教我手法和要领，我马上就掌握了。接下来，我要弹奏一段练习。我双眼紧紧盯着手和谱子，想把它完美的弹出来。但老天似乎总是捉弄人。“哎呀，碰到旁边的弦了。”“哎呀，弹错了。”总之我好像很笨，还好旁边没有别人。不然……
终于，我把这段练习完整地弹了下来，时间过得真快，马上就下课了。妈妈马上凑过来，“怎么样难不难？”“才不难呢！”“那你回家教我好不好？”“要收费哦！”“没问题！”
回到家，我马上给妈妈演示一遍。接着，开始练下一个。手要依次按住弦，结果，由于没按住，发出了一个极难听的音。我刻苦地练了一个小时，腰酸，背痛，手还磨破了皮。真是太难了。我正要打退堂鼓，妈妈过来说“不坚持什么也做不好”我听了点点头。继续练琴……
我学会了弹吉他500字作文【二】
我喜欢许多乐器，如钢琴、小提琴、笛子……但我这些都不会弹，我只会弹的是吉他。
今天下午，我背着吉他来到了逸鸣琴行，这是我第一次学吉他所以我特别有积极性，我一下子就跑到了1楼的吉他室，一进去就闻到了一阵阵的臭味，越闻越恶心。我立刻看到老师悠闲地坐在空调下面潇洒地弹着吉他，他看见我说：“找把椅子坐，我们立刻开始上课！”我立刻找了把椅子坐下来，把吉他拿出来放在膝盖上，老师说：“OK，我们现在认识一下吉他，它是由六根弦组成的，小指去掉，大拇指放在五弦，食指放在三弦，中指放在二弦，无名指放在三弦。”我按老师说的把所有手指放好之后老师就叫我弹“五、三、二、三、一、三、二、三”刚开始弹我心里忐忑不安，十分紧张。可是，弹了一会之后心里就不想刚开始那么紧张了。弹了这个后，老师又教我弹另外几首曲子段落，弹时就说错了老师也不会骂我还会说：“错了没事、错了没事，失败乃成功之母吗！”这个老师一点也不凶，而且表面看起来很严肃，比教我毛笔的老师好都了。一下子四十五分钟就过去了，老师轻松地说：“现在布置一下作业，就说把‘五、三、二、三、一、三、二、三’练熟，我下次检查。这样就能很快弹歌曲了！”
回家时，我开开心心地走在路上，还希望下一节课快到来，能快点弹歌曲。
我学会了弹吉他500字作文【三】
如果可以我愿做一个独行侠，背着我的原色吉他浪迹天涯。无论悲伤快乐我都喜欢弹奏他。
走在路上看看这繁华的街道，再看看背上的吉他心中不免有些浪迹天涯的`感觉，我急忙摇一摇头将这可笑的的想法从我脑中抛去，转过弯，在我的面前人群逐渐地减少，到了最后只剩下稀疏的人时不时的从我的身边擦肩而过，年少轻狂，本是想去学节奏韵感都很强烈的的架子鼓，但是那天夜里我看见一位流浪的的人在街角一处不怎么显眼的地方坐下，抱着那破木吉他诉说着他的情调，弹着清新的曲子但是突然像走错片场一样的我听到他突然曲调一转改成更能抒发自己情感的扫弦。好似书法一样，笔锋陡然一转。从那天起我就爱上了这能抒发自己感情的乐器-吉他。我用最美好的颜色和词语来描绘他，他就好像我的朋友，可以倾听我的诉说。对于吉他我可以说我是感情。初学吉他在六年级，刚看见我的老师的时候我是很意外的吉他不光那么动听，可以用来抒发自己的感情，而老师幽默。初见时我记得很清楚，他那手指上布满了老茧，那是刻苦练琴的见证，如今我已学习一年，琴技已经增长了不少，在这条用琴弦铺出来的吉他路上我已迈出了一小步。人生总是几多风雨，从我欣赏别人弹出来的曲子到每天陶醉在自己吉他的世界中。真像小说中说的一样，吉他也有灵智的，他似乎就像可以感知你的喜怒哀乐一样，在我怒时琴弦抚上去温凉如玉般，让怒发冲冠的我平静了下来，似乎在安慰我，在我喜时吉他的琴弦都在颤抖，欣喜若狂。
漫漫人生路上有吉他陪伴，得良友如此，实属吾性。
人们总是会对自己辛苦得来的东西倍加珍惜。一次次的练习一次次的磨破手指，比起安德鲁的无影手那可真是小巫见大巫了。正因为一次次的练习，才能有进步的趋势。安德鲁十岁就开始接触了吉他可以说他是抱着吉他长大的，虽然我没有他那么有音乐细胞，但是我拥有音乐细菌。努力努力再努力。
夜已经深了，我坐在家中握着吉他演奏者，世界安静了，我就沉浸在自己的吉他世界之中。所有的烦恼都烟消云散了。一分耕耘一分收获，未必，纠纷耕耘一分收获一定。我背着我的吉他浪迹天涯。
我学会了弹吉他500字作文【四】
依稀记得，那日的夕阳，慢慢地笼罩在我们身上，老师为庆祝我们的“六一”，用吉他弹奏了一曲。空灵清脆的.琴音，金黄色的霞光。我如痴如醉地沉浸在这美妙的琴声中，一切就像静止的，唯有琴声在耳边回荡。
于是，从那时，我便有了一个小小的愿望：学吉他。随着一天天清澈悠远的琴音，这小小的愿望开始萌发。
在我的生日即将来临时，母亲问我想要什么礼物，我毫不犹豫地脱口而出：“我要一把吉他。”这个梦想很快便实现了，但它仅仅是“学吉他”的开始。对梦想的追求是永不止步的，我对母亲提出了进一步的要求：我想学吉他。
当我说出这句话时，我又发现这只不过是一个美好的憧憬，因为功课紧张，根本没有时间学琴。我看着母亲，她先是愣了一下，随后便答应了。
只是我还呆呆地站在那儿，一时间不明白妈妈的话是真是假。当再次确认之后，我十分兴奋，但也掺杂了一丝忧虑，因为母亲说我必须坚持每日练琴半个小时到一个小时，而我又必须在九点半之前睡觉，学业的繁重已经压得人喘不过气来……可是当我一看见那把吉他，便又充满了信心，对梦想要执著，我告诉自己。
于是，每天都在作业堆中奋笔疾书，我强迫自己抓紧时间，终于从这块特殊的“海绵”中挤出“水”来。望着自己的劳动成果，我笑出声来，当然也包含着一丝苦笑。
最后，我被批准可以去吉他班学吉他了，听到这个消息，喜悦的泪水夺眶而出!
那天，上完第一次吉他课回来，面对着柔和的月光，我不断地弹着老师教的那个音，那个音符断断续续地在房间里回荡。父母说我高兴得像发了疯一般。可是只有我心里明白，我是在告诉吉他，我对它的喜爱与为了学会它所付出的代价。
如今，不知是谁正在外面弹奏吉他，欣慰的是，我已经会弹了。我在想，那天的夕阳笼罩着我，今日已完成梦想的我，为了吉他，曾牺牲过许多、付出过许多。因为我是为了梦想啊!
永不止步，是我对梦想的追求。
我学会了弹吉他500字作文【五】
静谧的夜晚，习习的凉风中，弹起那心爱的吉他，唱起那熟悉的歌谣。民谣吉他，真让我着迷。
我很喜爱90年代的那些校园民谣，常痴想着自己能留着长发，在盛夏的操场上，在池塘边拨动起琴弦，奏出一曲曲属于校园，属于青春的记忆。我也常常听汪峰、老狼的歌，吉他中清脆的分解、和弦，像小夜曲，配上沙哑的男音，这歌中就有了故事，我时常沉浸其中。
上初中了，每天学业再繁忙，我也会使劲挤出半小时弹吉他。白天的苦和累，到这时都抛之脑后。左手四个指头在两三个品丝间跨越，熟练、快准狠地“扣”住不同区域的钢线，合作形成丰富的和弦。从C大调到G大调，从“互错琴弦”到“大横按”，每个动作都是快而准。每当按中一根琴弦，把它狠狠按入两个品丝间，总会有甜蜜与喜悦。虽说挺疼，但成功“锁定”并按下一根弦，便有一种厚重的成就感。我很喜欢ima、pima等弹法，大拇指与其他指头的交错弹拨，顺序不一，速度不一，位置不一，让本只有六种原始单音的吉他奏出了上百种变化万千的音符，多么神奇!弹吉他时，我总摇头晃脑，右脚也踏着节拍，整个身心都放空了，只是沉浸在那一首歌里，那一段音符间……
布衣暖，菜根香，吉他声声滋味长。
最大的享受，莫过于在宿舍弹曲子。午休前，拿出心爱的淡黄色的木纹吉他，从轻松悠扬的《同桌的你》，到沉郁深情的《春天里》，空气中都是音符在飘荡。开始的时候，聊天的舍友静了，聆听曲子，接着不知谁先小声哼了起来，大家便一同唱起来了。从小声到大声，渐渐活跃，后来便是带劲。他们一唱，奏曲的我便也有了精神，开始了动感的、富有节奏的扫弦。“请把我埋在，在这春天里，春天里……”吉他声声，有欢悦，有沸腾，有硬朗、有雄厚。全宿舍动了起来：同会吉他的昊中拿起他的那一把，一同扫了起来;腾轩也不甘落后，装好萨克斯便吹;更有活跃的大胖，随着音乐就唱，挥动着浴巾就舞。瞧，这就是吉他的魔力。
如果我有两块面包，我得拿一块去换吉他，换来能给予我快乐的音乐。生活也许是有苦的，但有了音乐陪伴，生活更是安然、快乐的。我有了民谣吉他，我们的宿舍就有了回忆，我们的校园便有了故事，我们的生活就有了美好。
吉他，如清风，似明月，在我眼前，萦我心头，令我沉醉。
我学会了弹吉他500字作文【六】
那天，我高兴极了！终于拥有了自己的吉他了。它还是教我弹吉他的江老师帮我挑选的呢！一眼我就喜欢上它了。它有一个大大的肚子，却长了一个长长的细脖子，一天都张着个大嘴巴。看上去就像一个想要唱歌的矮胖老头子。可是别看其貌不扬，只要随便拨弄一下它的琴弦，它都能发出美妙的声音来。呵呵，这可是一个小秘密哦，它可是价格不菲哦，爸爸为了给我买它，还把多年私藏的钱都用上咯。
通过这段时间学习，我不但学习了很多乐理知识，掌握了滑音.圆滑音.柔弦.琶音......等技巧，还能弹奏《爱的罗曼史》.《绿袖子》.《夜曲》......这些曲子了。由于我学琴的进步很快，江老师不停地在爸爸面前夸奖我，说我是弹吉他的\'小天才呢。
通过学习吉他我不仅认识了塔雷加.塞戈维亚.叶佩斯.陈志.杨雪菲......等很多吉他大师，而且了解了很多吉他名曲的来历，就比如那首叫《科庸巴巴》的曲子，它翻译过来居然是小羊羔的爸爸，怎么会取这么怪的名字呢？原来是牧羊人的意思哦，最后才知道是意大利作曲家卡洛.多明尼康尼为一个叫“科庸巴巴”的土耳其的小镇而作的呢！
这些可都是我学习吉他以后才有的收获哦，所以我爱吉他......
