六年级作文伤感【一】
光阴似箭，日月如梭!时光的年轮不停地旋转，光阴在无声无息地流逝，转眼间六年的小学生活就要结束了。我们即将踏入中学的大门，进入一个新的学习环境。可是，解放路小学，亲爱的母校，我们怎么舍得离开你呢?在你纤尘不染的怀抱里，我们从无知的幼童，成长为优秀的小学生。您的操场上，有我们奔跑的身影、游戏的欢笑、广播操的律动、校园舞的优美……教室里，有我们琅琅的读书声、沙沙的写字声、激烈的争论声，更有求知若渴的眼神和专注的听讲。听，我们欢呼雀跃，是取得了比赛胜利和成绩优异后由衷的喜悦;看，眼眶里盈满的泪水，悄然滑落的泪珠，是被老师深情讲述的课文情节所感动，是对自己错误的悔恨，是对同学、对老师的不舍……教室里摆放的书籍，是对我们无声的教导;各种丰富多彩的活动，给我们提供了广阔的锻炼和成长空间……母校，您为我们的成长，敞开了博大的胸怀，尽您所能提供给我们各种吸取营养的资源，如今分别在即，我们怎能不留恋您?
接下来我们来谈谈梦想。周恩来总理曾有一个梦想，那就是“为中华崛起而读书”，他正是因为这个梦想，才成为我国开国元帅之一。而我也有一个梦想，那就是环游世界，有人说这个梦想不切实际，但我相信，只要我从现在做起，从小事做起，就一定能成功!首先，我必须好好学习，这样才能掌握足够的文化知识，在将来有一份好工作，为我的梦想提供经济来源。其次，我必须学好各国语言，这样才能更好的与人交流。最后，我要不断地培养自己的独立自主能力，这样才能在外面遇到困难时有应对的方法。拥有梦想，就像海上的大船有了方向;拥有梦想，就像离弦的箭有了目标;拥有梦想，就像文学家有了灵感……
最美毕业季，梦想在飞扬!
六年级作文伤感【二】
“爸!爸!不要走，醒醒，醒醒啊!”—不是电视剧中的一惯情节嘛。也许，到了那个时候我也是这么说的吧!
但，爸爸生前的教导、态度肯定会浮现在我的脑际，记恨和佩服的心情使我矛盾。
爸爸教导我是对的，是想让我好好学习，长大已后不要像他。一定要走出这个小小的村庄。可是，他似乎从没有发现过他讲这道理的次数。而且还瞎猜，发泻自己的不满说:“你怎么就不懂，怎么你才懂!”也许是我听多啦，厌烦得很，但的确是这样，我很讨厌的.!因为爸爸小时候没学多少东西，所以他很后悔自责。自己的信心也就化为乌有了。他压力过大，心中只是为了挣钱养活这个家。也许就是这样，他的笑容才会减少。而我的烦恼正是他那愁得要命，后悔的快要发疯的态度。这个让我感到不安。我多么想在小时候就告诉他，可是现在，已经来不及了！
他为了我和弟弟的学习而努力工作。而他那工作的积极、负责是我最佩服的一点。爸爸处处为别人着想，致使自己的麻烦不断增加。要我来看，爸爸工作的宗旨是“质量第一；服务第一；诚信第一；关怀第一”这一点，我相信爸爸是独一无二的啦！
我恨我没有在需要的时候把记恨倾诉，但我要向爸爸学习，为他人的服务要全心全意。我吸取爸爸的教训，针对我周围的一切。用信心展望我的将来。
六年级作文伤感【三】
有时候我会回想我们一起走过的日子，那些日子简单快乐美好，三年了，时间过得好快，我们就这样分开了三年。三年的日子说长也不长，说短也不短，换算出来一千零九十五天。我们就这样分开了一千零九十五天，我们在一起七百三十天，但是分离的时间更长更久。
有句话说天下没有不散的筵席，真的是这样的，或许吧，分离是为了下一次的重聚。我不知道我们还会不会有重逢的日子，我们还会不会走在同一个城市的同一条街道上，我们还会不会看见彼此四目相对眼睛里闪出喜悦的光芒。我们还会不会在一起做我们曾经做过的事情，坐在床上塞上耳机听歌，一起谈天说地，一碗泡面几个人抢在一起吃，一碗汤圆你吃吃我的我吃吃你的，吃饭的时候那么有情趣，你往我碗里夹肉，我往里碗里夹蛋，夹菜，我们在一起总是很开心。没有忘记一个早晨在一个姐妹的碗里喝着甜甜的豆浆，有种喝在嘴里但却甜在心上的感觉。我们一起走过的日子，一年三百六十五天，生活里的各种酸甜苦辣各种味道，我们的`这些滋味我们都有感觉。我们都体味过。
我不会忘记曾经我们在一起的每一天，我们在校园里留下的好多的回忆，我们一起有过的那么多的快乐，好像我这么多年有过的快乐加起来还没有和你们在一起的日子多。我喜欢看你们一张张干净的笑脸，我喜欢你们眼睛里面纯净的东西，我喜欢和你们在一起简单纯粹的感情。那些好多好多的快乐，好多好多的回忆，你们每个人的脸庞，你们亲切的话语都好像还回荡在耳边。我在这里默默为你们祈祷，希望天边的云儿能把我的想念带给远方的你们，希望在远方的你们一切都好，你们都要幸福。
六年级作文伤感【四】
高中伤感的抒情作文：站在月下，我流泪了
明月之夜，我在月下。
月很冷，我也很冷。明天是中秋，今宵月为什么不明？
手机在口袋里响，我打开看来，是条短信。
是我的一个初中时异校的朋友，让我帮他想几句给老师的祝福的话——明天是中秋节。 瞬间，老师这两个字深深拨动了我的心弦，师恩难忘啊！我的九年义务教育已经过完，这里有我的汗水与泪水，可那其中更多的是老师的辛勤！我这样的赞美似乎有点俗套，可我的心却深深感受到了师的魂——因为，我的第一个老师也是我的母亲。
师，这个名词让我突然变得更加多愁善感，我怀念老师，更怀念我的同学。同学，一直是我心底厚重的基石，同班学习，同时学习，这是一种缘份！我珍惜这缘份，也珍惜友情。可这么多年来这么多同学，顿时天各一方！怎不让我感到些许的惆怅、感伤与悲凉！
曾经的老师，同学都过去了，军训的教官也已然远去。军训的艰苦变成历史，痛苦化作了回忆。可是！朝夕相处了半个月的教官啊！怎能不对你有些许的留恋？我怀念你响亮的口号，怀念你嘹亮的军歌，可是这一切，你知道么？我的思念无法传递，只有在这月下，叹息 天地之间的大气变得更加灰暗，浓云飘来，遮住了月。
离别时，也许是不应该流泪的吧！此时，我却有一种流泪的冲动。我的心融入了太多的感伤，百般滋味在心头，却又都是离愁
好友似乎不耐烦了，一个劲地发短信催促。那一刻，我的心需要平静，这催促的铃声蓦地变得很讨厌。
我久久藏在心中的情感，似剑拔弩张待发，我只是在压抑
忽然，我倒在了那苍茫的大地上——我被一颗石子绊倒在这无边的夜幕里了。脚下的路似思念与别离的愁绪，漫长，幽远
泪水似潮涌一般，我不再压抑，只是恣情的放纵情感。
我在那月下，那轮天边的月下，流泪
月光下，我缓缓的移动着脚步，月光似乎晒干了我的泪珠，我再次凝望那月
月光洒在心上，我的心在流泪
也许不该流泪吧！我这样在问自己。也许是的。老师，同学，教官。分离时刻，他们也并没有走，永远在我心里。
月光温柔的照着，是否在为教过我的老师批改作业的灯光添一点明亮？曾经的同学此时是不是已经睡着了，而月光正照进他们的梦乡？
明天是中秋，也许我真应该收起伤心的眼泪，学学东坡，与教官们“千里共婵娟！”
我蓦然明白了，这个世界真的很小，有时就像一个屋檐，因为 明天我会与我所有思念的人共赏明月！
我们同在一轮月下！
愿月光带去我对所有人的思念，也照亮我脚下的漫漫长夜路！月光如水，轻轻泻在我的脚下，也泻在世界的每一个角落！
“爱”在心口难开
喝完最后一口牛奶，我默默地把145分的卷子放到父亲面前，他抬起眼哼了一声，签上
大名后又继续埋头看报了。我嘴唇动了动，想说什么，但终究还是作罢，反正我也习惯了。收拾好东西，我顺手把门带上，那轻轻的关门声，仿佛一声叹息似的。我头也不回，大步向学校走去
其实，我也想他对我笑一笑，说声“考得不错”的话
我跟我父亲好像是天生仇人，从小到大，我们的交战便没停过。调皮是男孩的天性，每当我闯了祸，他总一声不吭，抡起皮带没命地抽。大概是遗传了他的执拗，我也不哭，一阵清脆的抽打声和妈妈的哭喊声混战，最终便以“呯”一声摔门的巨响——我夺门而出告终。
妈妈常跟我说，其实他是爱我的，只是不知道怎样表达，要我试着和他沟通一下。沟通？我冷笑，和他这种机器怎么沟通？他甚至对路边不相识的扫街大婶笑一笑，却吝惜地不肯对我展露分毫，他表达“爱”的`唯一语言，便是那无止境的皮带抽响。而我回报他的爱，便是比说话还多次数的摔门声
想着想着，便来到了学校。“嘿！”好友神秘地凑过来，“知道今天什么日子吗？父亲节！”顿时，冰冷的老脸又浮现在脑海，我厌恶地说：“关我什么事？”“你不对你父亲表示点什么吗？我昨晚等不及，已经送了，当我对我爸说‘我爱你’的时候，他居然哭了呢！”好友兴奋地说，然后不由分说地拉我去了精品店
拿着一瓶二锅头和一盒包装精美的皮带，我忐忑地回到家里。送皮带，真讽刺，他又要抽我了吧？
“爸，今天是父亲节，这是送你的礼物。”我不动声色道。他愣了一下，慢腾腾地拆开了礼物。出乎意料，他没有勃然大怒，只重重地叹了口气：“今天你妈不在，跟我喝一杯。”也好，壮壮胆。
可怕的寂静，只有酒杯碰撞声。两人都喝得微醺，我望着父亲，幽幽地说：“爸爸，我我我爱你”极轻极快地带过，也不知他听到没有，“我没别的意思，只是你那条皮带快断了”没等我说完，父亲喉咙里冒出一句：“今天考
得不错”我的眼顿时热了。他拿起酒杯，仰头猛地一倒，眼睛闪闪的，红了。他慌忙掩饰道：“这酒这酒太烈了”我笑笑，哽咽着：“是烈了点”说罢也举杯一饮而尽，热泪，流进了嘴里有爱的泪，是甜的
一声“我爱你”，化解无数情
解剖：本文通过对父子关系由隔膜甚至对立到一声“我爱你”的语言表达而沟通了心灵、化解了情感障碍的描述，说明了语言的重要作用，颇有深意；描述也较为真切生动，内容充实，感情真挚，是一篇较好的作文。有时候沟通很难很难，有时候沟通很简单很简单，从难到易也许只隔一
