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同窗情初三作文(同学情作文初中6年级)

同窗情初三作文(同学情作文初中6年级)

更新时间:2023-12-15 06:04:18
同窗情初三作文(同学情作文初中6年级)

同窗情初三作文【一】

在人生的黄金年代,在浪漫的花样年华里,追梦的我们走到了一起。也许我们的相识只是短暂的几年,但我们却喜欢长久地沉醉于此,同窗情在我们的心中显得那样弥足珍贵。

初次迈入开中的大门,面对偌大的校园,我喜悦着,可又迷茫着。喜悦着能来到这一片精神沃土,去放飞自己的梦想;迷茫着独自一人来到新的天地,又能否找到共度风雨、患难与共的挚友。

两年,真的很快。一个懵懂的少年,在风雨的冲刷中历练着自我。而一切的一切,我不得不感谢你们,我亲爱的同窗。

同窗情如同一杯香茗。在它刚入口时,很淡,微苦。就如刚接触陌生的同学,并未有太多的感受,或许还会重复地放大他的缺点。而时间往往才是最伟大的品茶师,它告诉我们香茗的幽香需慢慢品味才可,同窗的不凡也在生活的点点滴滴中出现。

同窗之间并非没有争执。还记得那几天,只因一个关于责任的问题我们竟抛下了我们之间深厚的友谊,开始了一场针锋相对的争论。最终,又有多少人滴下了泪……如今回首,或许稚嫩才是最好的修饰词。

可更多时候,我们体现的是彼此间的友爱。在女生轮到抬水时总有一些热心的男生出面相助;在运动员在田径场上拼搏时也有同学递出一杯清凉的水;在班级获得荣誉时大家都露出幸福的微笑……美好的时光总是太多太多,怎是一时可回忆得完的。

十八班,多美的一个整体。我会肆无忌惮地呐喊:“我爱你”。只因这是一份纯洁、真挚的爱。

而今18岁的我们,面对的更是至今最大的挑战,或许也该称为机会。迈入高三的时候,我们之间仿佛多了一份默契:彼此互助,相互鼓励,为了梦想无悔!

古人有十年寒窗苦读,但我们有我们共同拼搏的`兄弟姐妹们,有疼爱我们的老师们,故我们不叫寒窗!也正因如此,我们应该称作追梦的少年。

同窗情,不是简单的物质共享、语言交流,更重要的是精神上的鼓励、互助。有些时候,不需要过多的修饰,一个默契的眼神就已足够。

同窗情,这是一朵馥郁芳香的花,这是一支典雅婉转的曲。放在心头,想念的时候拿出来回味回味,这才是它的意义所在。

同窗情,是永远抹不去的一份依恋!

同窗情初三作文【二】

那片湖泊平静得像一面镜子,平滑,细腻。日出时,红色的太阳从山中蹦了出来,红色的光芒射在湖泊上,就像给它披了一件红色的丝衣。中午,金色的太阳在湖泊上“照镜子”,欣赏自己亲切的面容。平静的湖面上泛着金色的光芒,晶莹,闪亮,却并不刺眼。湖边的垂柳们弯下腰,伸出“手”来,和湖泊相互嬉戏着。漫步在湖畔上,那份怡然自得,那份和大自然接触的感觉,让人感到无比舒服。微风袭面,夹杂着泥土的芬芳,我回忆起太多的往事。

七岁的一天晚上,我想去湖边玩儿。我的堂哥对我说:“湖里有水猴,会把你拉下水,让你淹的!不信你去问爷爷。”看着他那张一本正经的脸,我真地去问了爷爷,爷爷凝重地点了一下头。我有一个毛病,至今还没有改过来,只要别人一本正经地对我说什么,我就包准相信。所以,我信了他们的“鬼谈”。第二天,我才知道了真相,真后悔自己昨天的天真。

在我九岁那年,我和堂哥、堂姐们照旧去湖边玩。我们都用竹叶折了很多小小的竹叶船,大约每个人都折了七、八个吧。我拿起竹叶船,许下一个纯真的`愿望,小心翼翼地把竹叶船放入水中。看着那些载着我的希望的竹叶船在水中飘荡,我的心中有种说不出的喜悦之情。

十岁那年,堂哥教我打水漂。看着那些薄薄的石头像小鸟一样在水上弹跳着,像是在弹奏一曲美妙的乐曲,最后沉入水中,我觉得无比惊奇。堂哥最多能打十一跳,而我呢?我抛出的石头在空中做一个自由落体动作,直接沉入水中。经过堂哥的教导和我的努力,我终于会打了,最好成绩是三跳。

十二岁那年,我和堂哥、堂姐们一起去钓鱼。我可是第一次钓鱼呀。经过无数次失败的教训之后,我终于钓上了我的第一条鱼!那是一条只有三寸长的小鱼,可我已经很满足了。后来,堂姐钓上来一条手臂长的鲤鱼,我好生羡慕,后来干脆挽起裤腿,到水浅的地方去捉鱼。结果非但两手空空,倒被弄成了一个落汤鸡,真是的,气我也!此事已成为堂哥每次见我时少不了的话题,唉,我成了他的话柄+笑柄了!

如今,我长大了。又来到这个熟悉到不能在熟悉的湖畔,我不再嬉戏,而是坐在湖畔青青的草地上,一边看夕阳美景,一边想着自己的心事。白云、湖泊、小草、乡村、竹林、人家,这正是我所向往的生活啊!

同窗情初三作文【三】

光阴是无情的,它带走了儿时伙伴的消息,淹没了过去承诺的话语。但我不能怪它,因为它至少还留给了我一样东西-----那就是回忆。

在我的记忆中,姥姥家门前有棵很高大的槐树,它枝叶繁茂,生机盎然,它好高好高。而树下曾是我儿时的乐园,是我与伙伴的自由天地。

初春,槐树开花了,是那种淡淡的白色的小花,我及其喜爱这种淡雅、朴素的小花,它轻轻地散发着诱人的'清香,而这种花又岂是七里香就可形容的呢?我轻轻地摘几朵将它赠予姥姥,她笑了,我也笑了。而那时的我什么都不懂,现在想起姥姥当时应该很欣慰的。

夏日,喜欢将躺椅托于树下,槐树下的确是一个很好的蔽荫处。手里抱着布娃娃,给她将童话,或者与同伴玩过家家,而槐树则静静地听我们讲话。

深秋,树叶泛黄,悄然落下,踏着落叶痛快地玩耍。我们毫不留情地在树干上刻下“友谊地久天长”,这已深深的埋进了树的内心,而我们却没看到它在滴。

严冬,光秃秃的枝干了无生趣,没有人会去打搅它了,而我只是偶尔伫立在一旁看它,它很孤独吗?它隐约带给了我一丝忧伤。岁月就是这样,到了来年春天,它又将开始新的征程,乐此不疲地重复着、重复着......

近十年过去了,当年的大槐树已叫老树了吧,或许古树更合适些。不知它现在怎么样了,想起它,就想起我的童年。然而,我的童年已远逝,那古树是否也同它一起消失?不会的,我相信这已成为永久的纪念和回忆。古树的心里有我们忠贞的希翼,永不凋零,永不衰败,直至尽头。

悠悠古树,幽幽情深,淡淡追忆,深埋心底......

同窗情初三作文【四】

在南飞大雁的哀鸣声中,面对天边如的残阳,我漫步在小道上,偶一抬头,看见高大的梧桐树上,还有几片摇晃的枯叶。

这时,我又将目光扩展,移到对面的草坪上。那时,我才蓦然发现,在秋风的微拂之下,所有的落叶正翩翩起舞,仿佛在为自己即将结束的生命编写最后的.序曲,又好像有某种事物正在慢慢拉开序幕……哦!刹那间,我明白了。如龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,它们正带着自己对生命的热爱,准备长眠于泥土之中,把自己有限的一生投入到无限的奉献中去,从而让生命得以延续,灵魂得以永存……

想到这里,我不禁为我之前的同情而感到羞愧。是的,落叶不需要怜悯,它们应当自豪!归于泥土,这就是它们的宿命,无怨无悔。而恰恰是这种无怨无悔,让人们深深地把他们放在了心里,由衷地表达对它的敬意。春天,万物复苏,百花吐艳,而我们不禁思考,这些繁花嫩叶都是靠什么生存的?这个答案,我无须再说。春天,必然辉煌,但秋天,才真正奉献!

大雁,还是不停的哀鸣;残阳,还是那样的泛黄。而我,却受到了前所未有的震撼:它——落叶,使我更加坚信,为社会奉献,留给未来一个灿烂的春天!

同窗情初三作文【五】

一起游移在邻家小巷,驰聘在绿茵场上,大槐树下藏着我们的身影,孤单的秋千上记载着我们的回忆。 曾经的我们,会为了他拿了我的一支笔而号啕大哭,会为了他不扫地跑去老师那里告状,会因为老师的表扬洋洋得意,会为了一件不起眼的小事去打架。 曾经的我们,年少懵懂,不懂得珍惜眼前人。毕业前夕,我们互拍着对方的肩膀说一定不会忘了彼此。笑着离去,毫不回头留恋。

熟悉的校歌想起,却少了昔日好友的大合唱。在往昔磨烂了几双些的路上,擦肩而过的好友渐行渐远,我们为何还要强忍眼泪装着笑不回头地向前去?

然而,为何当分别了两年的我们在校园里,在大街上相遇时,竟会相对无言,有的甚至还会装作莫不相识?说好的“苟富贵,无相忘”呢?

不知道,当我们分别若干年后,在某某大街上相遇时,你们是否还会记得我……