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有家人陪伴的日子初中作文(有亲情陪伴的日子主题作文)

有家人陪伴的日子初中作文(有亲情陪伴的日子主题作文)

更新时间:2022-08-14 09:06:39
有家人陪伴的日子初中作文(有亲情陪伴的日子主题作文)

有家人陪伴的日子初中作文【一】

人生中有许多时候需要帮助,而在我看来,最好的帮助不是在经济上、也不是在语言上,而是在心灵的安慰上。

“咳咳咳……”我发烧了,向来孤僻的我自然不愿对任何人“分享”这个消息,只能自己默默地承受着一切。

房间不知怎么了,突然黑了起来,“咚”的一声我晕倒了!紧接着房门响了起来,房外的人见我没开门,响声便急促了起来,可他见我还没开门便拿来了钥匙开了门……

“已经烧到了39度半了,刚打了退烧剂,可降下去后有升上来了,所以需要住院观察。”当我还没睁开眼睛就听到了一位医生说的话。我极力想睁开眼睛、说句话或动一下,可我身上仿佛有有无数条绳子绑住我身上的每一处,让我不得动弹。

接下来的日子里,我身边都有一个人在无微不至的照顾我——替我量体温、喂我吃药。当然,我的身子也因为有他的照顾,我身上的“绳子”也松了许多。

“再量一次体温,如果已经降下来了,明天见可以出院了。”一位医生的声音在我耳旁响起。“真的吗?那真是太好了,谢谢你,医生。”一个很熟悉的声音随后又在我的耳旁响起了。“爸爸”我心里颤抖了一下,突然反应了过来。原来这些日子陪伴我,让我感到温暖的人是爸爸,我的泪不禁落下……

在人心中,真正的关心、帮助是由行动来体现的,从而以最重要的心灵去温暖人心和去给予人精神上的帮助。

关心不是甜言蜜语、虚情假意,而是捧着一颗真心去给予他人精神上和心灵上的帮助。

有家人陪伴的日子初中作文【二】

有你陪伴的日子

读万卷书,行万里路。有书陪伴的日子,真好!

清晨,打开窗子,发现昨晚下了一场雨,小草都发了芽,可谓是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”阳光照在树叶上,树叶上的雨露闪烁着耀眼的光芒,在雨露的清新中打开一卷古书,让唐诗宋词送我回两千年前,与杜甫一起欣赏五岳泰山的雄壮,与李白月下一醉方休,与苏轼一起“射天狼”敌立功。与柳永一起在危楼“对酒当歌”。感慨文天祥的“幸苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”最后合上古书,准备吃饭。

中午,火辣辣的太阳挂在空中,热气十足,让海子带我到海边安抚一下因热而浮躁的心,和三毛一起并肩坐在老树下,聆听风吹鸟叫回味童真的美好。让老舍带我去大兴安岭感受林海雪原的浩瀚和广阔。与张晓风一起去寻那一片干净的水、鲜澄的湖、透明的溪涧和浩渺无尘的汪洋。经过一番折转,我的心情无比开朗。

傍晚,月明星稀,青蛙和蛐蛐儿在合唱,静谧的时刻,信手拈起一卷书,去领略异国风采。和保尔一起加入布尔什维克,哪怕受伤再多,流再多,也一起不放弃梦想,仍坚定执着;和鲁滨逊一起在荒岛创业、求生,哪怕环境再恶、生存再难,仍挺直腰杆,奋力开拓;和圣地亚哥一起与大马林鱼斗智慧、斗耐力,与群鲨进行生相搏,感受生命中棋逢对手,将遇良材的痛与快乐;与简爱进行关于平等的对话;与卡西莫多共敲圣母院的巨钟;与罗密欧共赴朱丽叶之约;与福尔摩斯共同去探案;与哈姆雷特一起为父报仇。一番穿行,异邦文明尽在胸中。

“路漫漫其修远兮”我将借着书墨之香上下而求索,有书为伴,前程似锦。

评语:清晨部分选择了串联诗句,中午选择了国内作品,傍晚选择了外国名家名篇,选材不单一,排比句式使文章文采飞扬。

有家人陪伴的日子初中作文【三】

在我父亲三十二岁时,襁褓中的我姗姗来迟,用婴儿的啼哭向世人宣告:“我从此要黏着父亲了!”,从此,父亲视我为掌上明珠。后来,为了让我享受优质教育资源,我父亲毅然放弃了在乡镇教育主管部门的“清闲”工作,再次走上了他心爱的三尺讲台。我是父亲的“跟屁虫”,便尾随他来到县城读小学五年级。在我母亲没有调到县城的那几年,我与父亲形影不离。在父亲陪伴我的日子里,父亲主动为我扮演双重的角色。工作之余,他既要为我做可口的`饭菜,帮我洗衣服……还要辅导我的功课。三年后,我母亲也从乡镇调到县城工作,又有了母亲的陪伴,我很兴奋。但是,母亲作为党员、领导干部,她欣然接受了县委、县政府分配的工作任务,再次返回乡镇投入到紧张而又繁忙的“精准扶贫”工作之中。她来也匆匆,去也匆匆。我总是询问父亲:“为什么妈妈总没有回家?”父亲微笑着说:“她是行政工作人员,很忙。我们要理解、关心和支持她!”。

自从我进入九年级,我的父亲经常在我面前唠唠叨叨,“今天是×月×日,距离中考还有××天。”正处于青春逆反期的我,曾多次用极端的方式与父亲对抗,他总是沉默不语。有一次,我走进厨房,只见我父亲腰间系着围裙,正在清洗锅里的碗筷,我蓦然发现:几条青色的“蚯蚓”不知何时悄悄的爬上了他的手背;洋洋洒洒的粉笔灰曾几何时飘落在他的头上,把两鬓染成了丝丝白发;岁月的时光如无情的小刀,悄无声息的在他的额头上镌刻了两道深深的皱纹。我忽然看见父亲比以前苍老了许多,我似乎能读懂父亲那充满期盼的眼神,闪烁着炽热的光芒。

今年十月上旬,我校九年级举行首次月考,与八年级相比,我的成绩没有太大的进步,我的父亲没有责备我,仍然默默无闻、任劳任怨,为我付出了很多很多。然而,母亲不在身边的时候,我把“无名火”全烧到父亲的头上,他俨然成了我的“出气筒”。在父亲陪伴我的日子里,他从不跟我计较,仍然悄无声息的为我提供力所能及的服务。“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。”父亲那无声的教育,拨动了我心灵深处的那根脆弱的神经,我为自己的无知和莽撞感到深深的内疚和自责。我深信:在父亲陪伴我的日子里,他对我倾注的那种无私的、不求回报的父爱,是我父亲情感育人的金钥匙,一定会打开我懵懂的心智之门;他对我付出的那种深沉的、真挚的父爱,是我健康成长的营养液,一定会滋润浇开我美丽的心灵之花。

有父亲陪伴的日子真的很好,让我幸福让我快乐。在人生的旅途中,我会珍惜这些真实而又美好的时光!

有家人陪伴的日子初中作文【四】

[作文 陪伴]生如夏花之绚烂,如秋叶之静美,作文 陪伴。 ——题记

人生就像是一个大舞台。有时候,把你带上舞台的人却不能陪你一起下台。我怀念着,怀念着你制作的风筝,怀念着你慈祥的脸庞,怀念着你的陪伴。

情景一

“爷爷,那是什么?”稚嫩的声音,幼小的我指着天上飞舞的风筝问道。“宝宝,那叫做风筝,可以在天上飞的。”“好神奇喔,我也要风筝。”“好好好,爷爷给你做一个大大的风筝。”回到家爷爷拿来几条竹条和一张布做了一个大大的风筝,虽然没有外面卖的精致,但却是充满着爷爷的爱。来到广场,拿着风筝跑来跑去,怎么也飞不起来。“爷爷,这风筝 怎么才能飞到天上去啊?”“来,我教你。”只见爷爷老练地把风筝拿起,折腾了一下,风筝就飞上天了,我欢呼地接过风筝。放飞了一下。不一会,风筝线就断了,不知所踪。 断了线的风筝,不复存在,收藏起来的风筝的把柄,却是爷爷的陪伴。

情景二

“爷爷,这道题怎么做?”十岁的我已经上三年级了,一遇到不会做的题目,第一个想到的就是爷爷,在我眼中爷爷可是个大专家,初中三年级作文《作文 陪伴》。 ◆分享好文◆“这道题你看看,甲有三个苹果。”

爷爷教导我时慈祥的脸庞总是浮现在我的脑海。这是不可忘记的陪伴。

情景三

这一年的夏天异常的炎热,家里却变的冷清了。姐姐沉重的说:“爷爷过世了。”“是啊,我已经知道了。”艰难的吐出了这句话,声音里带着哽咽。是的,爷爷过世了,就在今年的夏天。

我无法去想象没有爷爷的日子,那些陪伴都渐行渐远。

——后记

人生亦是如此。当你种下了一颗种子,却不一定能细心照料它一生,甚至不一定能够陪它茁壮成长。只有珍惜陪伴着的日子,才是最好的。

爷爷,谢谢你,谢谢你的陪伴。

愿您在天国里安息。