创造生命的每一天作文【一】
每当我看见那一本本作业，我就会头疼，心头疼，哪都疼。
我一看到作业就没心思，写一下玩一下。就算是我知道这样不好，我也还是会这么做。
妈妈看我写作业不专心，就对我说：“张梓妍，你在干什么呀？”妈妈用审问犯人的眼光和语气问道。我说：“我当然是在写作业了呀！”妈妈问道说：“真的吗？”我无精打采地答道：“真的。”“那就对了，我给你一个小时时间写完作业。一个小时之内你写好作业，你想干什么就干什么。如果你在一个小时之后写完作业，我就从晚上你的娱乐时间里减。”我问道：“减什么呀？”妈妈答道：“当然减你一个小时之后写完作业的时间了呀！”
我还以为妈妈在跟我开玩笑呢！我就先写英语，我在写英语的时候，写了一半的时候感觉有一点累，我就休息了一会。没有想到时间不等人，一个小时这么快就去了。我过去和妈妈说：“玩笑开好了吧？开好了就让我看电视了。”
没想到妈妈说：“我像开玩笑的吗？”我很疑惑：“难道不是吗？”妈妈义正言辞地说：“我这个表情是像开玩笑的表情吗？”我在想：我猜错了，我好像真的猜错了。说完我以我最快的速度写完了作业。妈妈说道：“你写个作业要两个小时呀？”我委屈巴巴地说道：“妈妈我以为你是在开玩笑呢！妈妈你看我虽然表面上是用了两个小时。其实，我就用了一个小时，你能不能不从我的晚上娱乐时间里减呀？”妈妈说道：“张梓妍，我可以答应你这个条……”我在妈妈没有说完就赶紧堵住妈妈的话，“妈妈你太好了。”妈妈一脸无奈地问道：“我说完了吗？”“没有呀！”我小声嘟囔道。妈妈说：“那就是了，前提是你让时间倒流到前一个小时的时候。”
我顿时想到了一个启示：时间不等人啊！这虽然对我以前来说是一件小事，但是对我现在来说是一件大事了。
创造生命的每一天作文【二】
在我记忆深处，有许多开心的、悲伤的、让我心灵受到打击的事情。可是有一件小事让我记忆犹新。
记得在我三年级的一个周末，我要上英语特长班，把英语书带到了特长班，回家后把特长班的书和英语书都放在了书架上。到了星期天的晚上，妈妈说：“整理一下你明天上课要带的书，仔细一点，不要漏了什么，要不然明天忘带书了，我可不管你。”“没问题的！”我爽快的答应了。我想：反正周五回来后书包里的书都没有拿出来，应该都在。我就没有去收拾我的书包，然后开心的去玩了。
第二天是周一，早上妈妈又提醒我收拾书包，我很不屑的说：“都检查过了。”我仍然没有去检查书包，妈妈带着我去上学了。上课铃响了，是英语课，大家都整理好上课要用的东西，整齐的坐好了。可是我的英语书呢？怎么没有呢？我把书包翻了个底朝天也没有找到。怎么办呢，老师看见了又要挨罚了！妈妈肯定也要批评我的。一下子急得我满头大汗。我默念道：老师看不见，老师看不见……忽然我急中生智，我拿点拨打一下掩护吧，反正老师也看不见。于是我就这样做了，老师也没有看出来，我心里还在暗自高兴自己的高明。但是天公不作美，胡老师让我们的小组长检查昨天的预习情况，我一下子愣住了，我迟迟不给小组长检查。这时小组长对我说：“你是不是没有带英语书啊？”我支支吾吾的不知道该怎么说，只好承认了，最后组长给老师说了我的情况，我被老师罚抄英语单词。
回家之后，我不敢告诉妈妈我今天没有带英语书的事情，只是默默地写作业。写完作业妈妈问我今天的事情，我哑口无言。妈妈没有批评我，给我讲了道理。从此以后我做事情再不敢大意了，总是很认真的去对待。
这虽然只是一件不起眼的小事，但是它却使我终身难忘，它让我明白了不要自以为是，它时刻提醒我认真对待每一件事情，这样才不会出错，才能做好每一件事情。
创造生命的每一天作文【三】
空巢老人是多么的孤单啊！我们楼下就有两位空巢老人，他们的儿女都在外地工作，所以我经常当”冒牌“孙子，孝敬一下这两位慈祥的老人，放在门口的垃圾被我不知不觉地扔到了垃圾桶，老人手中沉甸甸的包裹，我来帮着拿……可是这样并不能阻挡噩梦的来袭。老爷爷前不久去世了，家里就剩下孤苦伶仃的老奶奶。虽说子女在身边陪伴了一些日子，但冬天是一个寒冷的季节，一阵阵风、一场场雪都含着一丝丝凄凉。眼看就要过年，可老奶奶家就她一人，一点过年的气氛都没有。所以，我决定走进老奶奶家，帮助她。
这天，我敲开了老奶奶的家门。进门就问奶奶好。看着拿着抹布的我，老奶奶疑惑地问我：”吉祥啊，你这是要干什么呀？“我拉着她饱经沧桑的双手说：”我是来帮助你收拾卫生的，快过年了，我想让你的家变得更干净！“说完，就只顾着走到阳台，开始擦玻璃。老奶奶的腿脚不太灵便，摇摇晃晃地走到我身边说：”不用啊吉祥，奶奶自己能干！“我边擦边说：”老奶奶，帮助别人是件快乐的事，帮您干活，我心里比吃了蜜还甜呢！“这时，我脚下一滑，摔了一跤。我急忙站起来摸摸头不好意思的笑了。因为帮助别人，快乐自己，摔一跤值得！我看着一面面干净的玻璃，心里那叫一个美呀！
爸爸和妈妈在门外帮助老奶奶贴上了春联，我和老奶奶忙着包饺子。一个个饺子里都包含着我对她老人家的关爱。我们边说边干，彼此都会心地笑了，老奶奶那么开心，那么快乐。老奶奶似乎变成了快乐的老天使，她的笑也包含着对我真挚的关爱，屋里到处都充满了过年的喜气。
忘不了老奶奶每次有好吃的总是想到我，忘不了她表扬我的琴声是怎样的优美，现在我更不能忘记要利用节假日给她送去一分温暖。关爱空巢老人是一件多么好的事情啊，帮助她干一些力所能及的活，陪她说说话，老人开心，我也快乐。那天，我深刻体会到”赠人玫瑰，手留余香“的含义。
创造生命的每一天作文【四】
时间如流水，很多的事情渐渐的淡出了我的记忆，只有一件小事给我留下了深深的印记。
一年级的时候，因为我经常丢文具，虽然有一块我喜欢了好久的橡皮，妈妈就是不给买。在一次我得到了老师的表扬，妈妈才给我买了这块我喜欢的橡皮。拿到了盼望已久的橡皮，橡皮大约有六厘米长，是一个白色的长方体，上面印着一个奥特曼的图片。拿到了这块橡皮，我如获至宝，除了和同桌炫耀之外，即使写错了字，也舍不得用它擦。一直珍藏在我的文具盒里。
俗话说，越是宝贝，越容易丢，一次，上完课间操回来，我写完作业，喜欢的合上玩具盒的时候，我的宝贝橡皮，不翼而飞，其他的文具按部就班的躺在文具盒里，唯独它，它咋不见了呢，当时，我急得眼泪都要下来了，顾不得像老师汇报，我就从书桌里，倒出了所有的书，本，和文具等等，仔细的寻找，甚至弯下腰，爬在地上一遍遍的搜寻，同桌看我手忙脚乱的，就询问我。我带着哭腔说：“我的宝贝橡皮丢了，我的宝贝橡皮丢了”。泪水随着话音落下来。老师见了，也帮忙找，忙活了半天，老师发现了同桌的文具盒里有一个和我的橡皮一样一样的橡皮，问同桌：“这块橡皮你的吗？
同桌支吾了半天，说是他妈妈给他新买的，因为喜欢我的橡皮，所以也让他妈妈买了一块。老师看出有点不对，就给同桌的妈妈打了电话，经过老师的沟通，知道同桌的妈妈确实给他买了一块这样的橡皮。
可我还是心里觉得橡皮一定是同桌拿走了，还恨了她妈妈不诚实。我决定再不理这样的同学了。
晚上，回到了家，我跟妈妈讲述了当天发生的事情，妈妈告诉我事情的真相是，我把橡皮忘记家里了，当看到我的橡皮时，我惭愧极了。
后来上学跟老师和同桌解释了这件事，跟同桌道歉了，得到了他的原谅，我们又成了好朋友。
创造生命的每一天作文【五】
太阳依然在天空中悠闲地挂着，小鸟依然在天空中自由自在地飞翔。看着那所破旧的瓦房时，我的心如绞痛，那件事总会重现于我的心头……
那是一个周二的下午，太阳光剌得人们睁不开眼睛，天气非常燥热。我们刚一放学，小卖部旁便被我们里三层外三层地围满了，一个个地抢着买冰棒吃，这时一向怕热的王波同学急匆匆地跑出了校门。这一幕许多人都没在意，我却刚好看见了，心想：他父母都不在身边，家里除了他爷爷也没别人，他一般都会跟同学们在一起打打篮球再回家，今天王波怎么这么早就回去啦？我心中一下子就打了个结，买完冰棒也跑出校门，朝王波的那个方向追去。没追一会儿，我便看到了他的身影，在他家前面不远处的十字路口那儿，突然转了个身，朝左边跑去。我心中暗暗地说：“王波家应该是直走，他干嘛往左拐？”我带着这个疑问也向左跑去。我跟在王波后面跑着，渐渐地离开了闹市区，周围的楼房也越来越少了，最后，王波终于在一座小瓦房前停了下来。王波敲了敲小瓦房的门，这时，屋里传来一个苍老的声音：“请进！”声音很小，我仔细地听才能听见一点儿。我好生奇怪，悄悄地跑到了瓦屋后面，从窗户那往里看，只见屋子中间坐着一位花甲老人，他满头白发，脸上布满了皱纹，非常慈祥地看着王波，但脸色很不好，脸色苍白，显然是一位重病之中的老人，我看见小王为老人倒水，下面条，弄得满身大汗，看着老人吃完面条后，王波又去涮锅洗碗，最后把老人扶上床睡觉，一切安顿好后，才走出瓦屋，往家里去。
我望着小王那渐渐远去的身影，眼泪夺眶而出……
这件事已经过去了很久，那位老人已经病故了，王波也被他的父母接到外地上学去了。这件事我一直没有跟同学们说，因为这是王波的秘密，每个人都有保守秘密的权力。王波的人虽然走了，但我仍然记得他，怀念他，也记得他那高尚的品质。
创造生命的每一天作文【六】
生活，由一件件细微的小事构成，在这些微小的事情之中，处处都能够流露出无限的亲情，有时，也许只是一个眨眼之间的动作，却能让人感受到亲情的温暖。
头发长了之后，最大的坏处就在于自己洗头不再那么方便了，于是，在时间比较紧的时候，我就会让妈妈帮我洗头。
妈妈帮我洗头时，总是在卫生间的台子上，台子上的水龙头已经有多年的历史了，变得有些沧桑，龙头口不再那么光滑，有点划手。
还是和平时一样的一次洗头时，我把头发撩到前面，头低到水盆里，额头贴着下面的水盆，瓷面是凉的，顺着头发流淌的水还没有缓过来，也是凉的，但是比瓷面的凉有过之而无不及。
等水变温暖了，妈妈就开始给我的头发打上洗发液。洗发液起了很厚的泡沫，空气中飘散着一股淡淡地清香。即使隔着厚厚地一层泡沫，我依然能感受到妈妈的手指，很柔软，也很温暖。
让妈妈帮我洗头的感觉很舒服，但低头很久不变姿势是一件很难受的事，我最终还是没能忍住，抬起头来，而全然没有注意到我的头刚好是在锋利、坚硬、冰凉的水龙头的正下方，直到“咚”地一声响起。
然而我的头并没有碰到水龙头，我碰到了那一个温暖的手掌上。我不知道她疼不疼，也不知道她的手有没有被划伤。我忍不住的想要询问，想要问问她手是不是特别痛，有没有流……它们在嘴边打了无数个圈，但是当它们从我口中说出，最终还是只剩下了孤独而冰凉的两个字：“痛吗？”
却见她只是在若有若无的笑着，撩了一下头发，轻轻地对我说：“没事。”
妈妈的这样两个字，好像在我的哪里敲了一下，也好像是让我明白了什么不可言传的东西。我无法准确地说出那是什么样的感觉，但是，那应该是亲情吧，它带着像太阳一样的光和温暖，在那一天来到我的身边。
创造生命的每一天作文【七】
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我受到教育，得到启迪。此刻，每当我遇到挫折时，我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。
四年级第一学期末，各班正在忙着评“三好学生”。然而我却因为体育成绩没有达标，没被评上“三好学生”，我心里很难受，整天打不起精神来。
一个星期六的下午，为了散心，我到街上去散步，顺便买点小东西。我满腹心事地走着，脑子里总也摆不脱“三好学生”的事情，突然，背后传来了一声尖叫：“哎哟~”我转过头去，看见一个大约比我小一两岁的孩子摔在地上，旁边躺着两根木制拐杖。怎样！难道她是……我仔细一瞧，啊！她的右腿……小女孩的手蹭破了，正在流。但她却不在意，只是将手重新放在地面上，两手撑着身体，尽力地想爬起来。但是毕竟少了一条右腿，她刚刚爬起来，又摔倒了。我实在不忍心，过去帮她捡起拐杖，要扶她起来。她却坚定地说：“小姐姐，你别扶我，让我自我起来。我刚出院，还不习惯，医生说，习惯了就不会老摔跟头了。”我没办法，只好看着她。她重将手放在地面上。霎时，像触了电一样，她猛地又把手缩回来。哦，她的手在第二次摔倒时，又蹭破了一大块皮，泪水在她的眼眶里打转。可只见她咬了咬嘴唇，又把手放在地面上，使足了全身的力气。最后，在双拐的帮忙下摇摇晃晃地站立起来。看着她那艰难的样貌，我又是难过又是激动，我想上前去说几句安慰的话，可小孩子却先开了腔：“小姐姐，你看，我这不是站起来了吗？”说完就“格格格”地笑起来了……啊，没想到她竟是这样的乐观。
笑罢，她整理了一下衣服，便拄着拐杖，蹒跚地向远处走去。过了一会儿，她回过头来，见我还站在那里发愣，就甜甜地笑了笑，大声地说：“小姐姐，我真高兴，我胜利了！”
小女孩渐渐走远了，我的情绪仿佛一下变得明朗起来：是啊！跌倒了，就爬起来……比起她，我遇到的挫折又算什么呢？
创造生命的每一天作文【八】
每个人生活中都经历过很多件小事，或从中懂得友情，或从中感悟到了亲情，又或是从中体会到了如何做人。而我从一件小事里体会到了深深的爱
那是一个寒冷的早晨，淅淅沥沥的小雨，纷纷扬扬的雪花，洒下了满天的萧瑟。爸爸送我上学去，天真冷啊，我抬头望向那些走在大街上稀疏的人们，个个都把头缩在帽子与围巾里，全身上下都被棉衣裹的紧紧的，两只手窝在手套里。我今天早上因为起得晚，走太急了，忘了带棉手套，冻得我现在两手直哆嗦。爸爸见状，赶紧用他那温暖的大手紧紧握着我的小手，在泥泞的道路上，深一脚浅一脚的走着。我的手暖暖的，而爸爸的手却冻得通红。我看着爸爸的手，眼角微微有点发红。
雨夹着雪越下越大，爸爸把一把雨伞都打在了我的头上。我的身上干干净净的，没有淋到一点雨雪，而爸爸的身上，却被淋湿了一大片。寒风一吹，我能感受到爸爸的手在微微颤抖。我心疼的对爸爸说：“爸爸，你都被淋湿了，把伞向你那边打一半吧。”爸爸微笑着摇摇头说：“不用，爸爸抗冻，你可不能冻着，还要上一天的学呢。”就这样，爸爸，一手紧握着我的手，一手给我打着伞，在风雨中一步一步的走着，直到把我送进了学校大门。
我走进入校门，已经走了很远，再回头看，爸爸依旧伫立在那里，宛如一个守护神般，远远的注视着我已远去的背影。他的身上披满了雪花，湿透了的衣服在往下滴水。但他的脸上挂满了微笑，深邃的眼睛像一潭湖水，是那样的慈祥，那样的温馨，注满了深深的爱。我鼻子一酸，眼泪控制不住的夺眶而出，哭了！
一首歌里唱到：“父爱是一把大伞，总是在有雨的天里撑着；父爱是一座大山，挺拔而伟岸；父爱是一片汪洋大海，浓郁而深远”
年华似水，正是有了爸爸的陪伴，我的童年才有了七彩的世界；
父爱如山，正是有了爸爸的爱，我的心中才永驻温暖的阳光！
