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小学四年级作文幸福是大家都快乐(小学四年级我的快乐作文)

小学四年级作文幸福是大家都快乐(小学四年级我的快乐作文)

更新时间:2022-08-21 19:12:41
小学四年级作文幸福是大家都快乐(小学四年级我的快乐作文)

小学四年级作文幸福是大家都快乐【一】

这是读过《幸福都是奋斗出来的》后,斟酌地、小心翼翼地评价。作者张丽钧老师,用她笔尖的记录,轻轻地讲述她日常点滴的场景和思考,什么都没有点明,却什么都已道在文中了。

书中没有华丽地词藻,没有采用任何特别的写作手法,就简简单单地写,点点滴滴地记,然后将这些故事和思想,轻柔地告知阅读的人。

有些字,将心剖开让你去观看,或是将以往吃得亏、总结的经验,直直地喂到嘴边,而张老师的字,是一种引导,用自己的故事去勾起你的思考,将深度和温度用最简单的方式呈现,阅读时心中不免佩服,也一直惊叹。

这周每天早晨开始工作前,总会先读半个小时老师的文。让设计出现卡壳现象的我,也满满地被幸福包围着,最后也是顺利地解决问题。

这大抵就是文字的魅力,用它温柔的魂安慰躁动的心。而《幸福都是奋斗出来的》书中的每一个字,都有这样的魔力。写下读后感时,脑海中想要分享的故事争先恐后地跑出来,于是讲述两个书中的故事,给未曾和它相遇的你。

愿此刻笔间清韵,亦能抚你心魂。

小学四年级作文幸福是大家都快乐【二】

有人说幸福有时就是一种自己心灵的感觉,沉淀在自己的心底,看不见摸不着,可那种体验与享受却很真实很直接。或许没有丰富的物质与掌控的名利,但只要我们心里觉得幸福,那么我们就是幸福的。《幸福都是奋斗出来的》这本书带领我们探讨什么是幸福?又如何实践幸福等等我们关心的问题。

本书作者张丽钧,是一中语文高级教师和资深写作者,以其生动轻盈而又严谨的笔触,将她的感受和思考付诸笔端。

作者出过《生命的暗示无处不在》《爱的盛宴》等多本散文集,《还有人活着吗》被选为冀教版六年级下册第十课,另有大量文章被选用为全国各省市中、高考语文试题。

不仅是《读者》、《格言》《青年文摘》等名刊签约作家,还是中国作家协会会员,语文特级教师,国家骨干教师,唐山市“十杰”青年、“十佳”教师,河北省唐山市开滦一中校长。

小学四年级作文幸福是大家都快乐【三】

我们虽然不能说品德高尚,但绝对是像政治书上说的那样:帮助他人,努力去尽一个公民的责任。

我们可以勇敢地说,我们的心灵像水晶一样纯洁,绝对不含有任何杂质,在阳光下闪烁着耀眼的光芒。

但因为这时没有阳光,天空一片漆黑。所以那块水晶失去了光泽

今年好像和往年一样,孩子们依然喜欢滑板,轻盈的身影,滚动的彩灯,构成了夜色中独特的风景。

我和妹妹也在众人中骄傲地滑翔着,不是变换着各种花样。但也不乏有初学者晃晃悠悠,像是在走钢丝。就在这时,一个看似不大的小姑娘轰然倒地,好像摔得很重的样子。我和妹妹不加思索地跑过去扶起了她。听到她大声地哭泣,另一个姑娘走过来说,不要紧吧,好像胳膊脱臼啦,快来给你妈打电话。小姑娘并没有停止哭泣,而是歇斯底里地喊着妈妈,向一旁跑去。

很快一个中年妇女拉着小姑娘走了过来,我以为她是来感谢我们的,我天真的'想:我是该说不用谢,还是说这是我的责任。

那个妇女过来就一句:过去找你们的家长,你看你把我孩子撞成这样啦!我的大脑顿时一片空白,像短路了一样半天没有反应。心中的委屈迅速翻山倒海似的涌了过来,。

这时,围观的好事者越来越多。里三圈,外三圈。

我觉得眼睛酸的发涨,但努力控制眼泪不流出来。

我带着嘲笑说:这位阿姨,明明是我们看着小妹妹摔倒了,好心去扶起她来,您怎么能这么说呢?不说一句谢我们也认了,但我们做好事不能让我们背黑锅吧!

我抑制住心中的怒火,尽力让自己看起来很平静。

周围的人纷纷议论,有的站在我们这一边,有的在指责我们。生活中总有这些爱多管闲事的人,生怕被世界遗忘了他的存在。

妇女的嘴像金鱼一样张了张,终于说:你们反正撞了她,不然你问她!小姑娘立即说:是她们撞了我!

我的大脑再次面临缺氧,单纯的我什么时候碰到过这种事。

还好在场的另一位姑娘证实了我们,一个男人过来急忙拉走了那妇女和孩子。

临走,那妇女还瞪了我一眼,一副不达目的誓不罢休的架势。

人群散了,我终于蹲在地上委屈地哭了出来。黑夜掩盖了我的哭声,像是包容了一切罪恶。

一群心灵纯洁的傻孩子,面对世界的复杂和人性的丑恶,站在原地不知所措。只是单纯地记着课本上说的,和老师讲的大道理,却不知怎样面对真正的生活。

只因为,我们都是好孩子。

小学四年级作文幸福是大家都快乐【四】

唐宋有八大文学家,元代有四大家,如今,我们班也出了四大家,今天,我就把他们介绍给大家吧!

首先,我要介绍的是“钻子数学家”——张珈绮。他在数学上钻劲特浓。记得有一次数学智力开发报有1道思考题,班里同学很多都百思不得其解,有的不是错了,就是根本不会做,都纷纷放弃。可是张珈绮并没有被困难吓倒,他结合课本上的知识及从课外收集到的.资料,苦思冥想,终于攻破了难题。难怪他数学成绩那么好!总在班上名列前茅。

接着,我要介绍的大家是谁?相信不讲也知道了,就是“书法家”张子宇,她能称“书法家”那是一点也不假。她写得字刚劲有力,笔酣墨饱。他写得钢笔字和字帖没什么两样,这可是真的。他在许多书法比赛都得过奖,我们班的黑板报和自由园地都让他来写字,他写的毛笔字也很好,他的毛笔字也被张贴在橱窗上。

然后,我要介绍的大家是“作家”艾宏立,如果说,在班里谁写的作文好,大家会异口同声的说:“艾宏立。”艾宏立写的作文有时搞笑,有时充满韵味,有时讲述深刻的道理……有一次,他写的作文有这样一句话“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”笑得我们前仰后合。你说他是不是小作家呢?

最后,我要介绍的大家是“刨根问底家”许明达,就像艾宏立说的那样,许明达刨根能刨到祖坟里去。那次上语文课,老师要讲大书,李文硕没带大书,许明达不信,非要翻一翻她的书包,李文硕不让,经一番苦斗,李文硕坚持不住许明达的一番明争暗斗,最终把战利品(书包)交给了许明达,这一翻可不要紧,原来李文硕不是没带,而是没写。是李文硕撒谎了!看来谁也经不过许明达的刨根问底的性格呀!许明达也是“朗诵家”,因为他的朗诵能力很好,经常去当主持人。

这就是我们班的四大家。我们班还有好多大家,如果想来我们班参观吧!快点呀,据说还有两个月就没了(散伙了)!