小学生对知识的渴望作文【一】
有这样一只轻灵的小鸟，它自人类诞生智慧以来，就永生永世地盘旋在每个人类的大脑中，当飞到亚里士多德、祖冲之、伽利略等人的大脑里，它就如凤凰一般浴火重生。后来，人们给它命名为“知识”。
知识是一个神奇的东西，它存在于人类的脑中，存在于书本上，存在于网络上，存在于黑板上……培根称它为“力量”，鲁达基视它为“抵御一切灾祸的盾牌”，莎士比亚尊它为“到达天堂的`翅膀”。
知识的力量不容小觑。当人类还在茹毛饮时，它在人类面前点起了火；当宗教的阴影笼罩在欧洲上空时，它在意大利撒下了人文主义的种子；当封建的高墙禁锢着人民时，它挥舞着大锤打破了高墙。
知识可以让人刮目相待。三国时期，孙权劝大将吕蒙学习。自幼厌学的吕蒙本以军务繁多推辞，但在孙权的再三劝说下，吕蒙开始学习。仅仅几日，鲁肃在与吕蒙的攀谈中，惊喜地发现“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”只几天的学习，吕蒙就已插上了知识的翅膀，飞向了成功的彼岸。
“科学技术是第一生产力” 。18世纪60年代，第一次工业革命在英国开始了。在这次影响了整个世界的革命中，由瓦特改良的蒸汽机顶住了半边天。而瓦特，虽出身平凡，但从未放下对知识的热爱，从师物理学家与化学家约瑟夫·布莱克，坚持不懈地学习。之后，瓦特以丰富的知识为基础，加上惊人的观察力与大量的思考、实验，成功改良了蒸汽机，让人类进入“蒸汽时代”。
正值青春年少的我们，大脑中正缺乏这只小鸟的盘旋。我们还应努力学习，用知识充实自己，拥有一双知识的翅膀。
庄子云：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！”人生是有限的，知识之海是无际的。我渴望拥有知识的翅膀，向那片无涯之海尽情翱翔。
小学生对知识的渴望作文【二】
我们班上有许多差生,还有一些好生和差等生,我坐在好生一组里,可我却得不到100分,只有几个尖子生偶尔得到,但也不多,老师为了奖励他们,有时会发一些小奖品鼓励他们.
当我们学了"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"这句话时,才明白了时间是多么宝贵,用金子也买不到,同时老师还告诉我们,平时成绩和考试分数也跟金子一样宝贵,在关健时候,如果你丢了一分,就要花很多钱来买这一分,所以分数也是很宝贵的`.
100分,大家都渴望得到,但如果你不努力,你就是等到老,也不会等到100分的光临的,只有靠自已的努力才能取得好的成绩.
小学生对知识的渴望作文【三】
我渴望去上海迪士尼玩；那时，站在大门前迎接我的米老鼠和唐老鸭将艰难的移动着他们笨重的身体，费力的举起手来向我致意。看着他们那样子，很是滑稽。突然，呈现在我眼前的便是一座金碧辉煌的`城堡，在四周的云雾廖廖，就好像是仙境一般……这好似一个梦幻的处地，是多么的神秘、美丽。啊，我渴望去上海迪士尼！
我的几个同学们已经去过迪士尼了，他们说迪士尼尽管人很多但是却很好玩。我听了很是羡慕，便立马缠着妈妈让我也能去迪士尼玩。我甚至已经想到迪士尼的样子了：那是一个梦幻的地方，有着陪伴我们成长的小伙伴，还有许多好玩的游乐设施……
也许不只单单是想象，我已经想到迪士尼想的走火入魔了，就连睡觉都能常常梦到我已经在迪士尼玩：那里的万事万物都很亲切，小花儿小草儿们向我微笑；大树、白云们向我招手。米老鼠带着我去游玩了许多设施，我甜甜的笑了起来……突然，让人心跳加速的一幕呈现在我眼前：是过山车！只见它带着人们做了三百六十度大旋转，人的身体就好像腾空了似的，时不时地传来一阵阵响彻云霄的尖叫声。我不禁打了个寒战……
妈妈回来后告诉我，如果想去上海迪士尼玩的话那就得以后考试成绩都达到九十五分以上，我咬了咬牙，心想着能去迪士尼，就还是答应了下来。
从那以后，我就一有时间就把它用来看书学习，也经常把以前错的题目抄到错题本上来顽固……总之，我所盼望的，就一定会拿出真功夫来换，希望是“功夫不负有心人”吧，加油！
啊！我渴望去上海迪士尼玩！迪士尼，你可是知道我想来你这玩啊！你知道吗？为了你，我不管怎样都愿意付出……啊，我渴望去迪士尼玩！
小学生对知识的渴望作文【四】
在今天政治课上时，偶然看到一则小故事，讲的是：一位农场主的收割机出了毛病，他和他的朋友都查不出什么毛病，所以请来了一位这方面的专家，专家仔细查看了收割机，然后朝马达部位用锤子敲了一下，收割机恢复了正常，专家要收费100美元，而农场主则嫌贵，专家解释说：我这一锤子只要1美元，而往哪敲这点知识则值99美元。
由此可见知识的价值多么宝贵，而要获得知识我们可以通过老师传授，互联网，从电视，报纸，来获得知识。
正如左拉所说：只有知识——才能构成巨大的财富的源泉，既能使土地获得丰收，又能使文化繁荣昌盛。愚昧重来没有给人们带来幸福，幸福的`根源在于知识只是会使人精神和物质的荒芜的土地变为肥沃的土地，每年他的产品将以10倍的增加给人们带来财富。
在21世纪只有知识才能使命运发生转折各种各样的竞争潜伏在我们周围，只有心中有知识才能养活自己。
我们要奋发图强才能明白知识的价值。
小学生对知识的渴望作文【五】
2、近似数：根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位后面的尾数，用一个近似数来表示。例如：1302490015省略亿后面的尾数是13亿。
3、四舍五入法：要省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小，就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向它的前一位进1。例如：省略345900万后面的尾数约是35万。省略4725097420亿后面的尾数约是47亿。
4、大小比较
(1比较整数大小：比较整数的大小，位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大;最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的'数大那个数就大。
(2比较小数的大小：先看它们的整数部分，，整数部分大的那个数就大;整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……
(3比较分数的大小:分母相同的分数，分子大的分数比较大;分子相同的数，分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的，先通分，再比较两个数的大小。
