我是社区小主人作文300字【一】
近几年来，在国家政府的支持下，海西的建设步伐不断加快，社会经济迅速发展，经过海西人民的艰苦努力，海西的面貌焕然一新，我深深地爱上了海西。
就拿海西的三大中心城市——我的家乡泉州来说吧，泉州是著名侨乡和港澳台同胞的主要祖籍地目前，分布在世界各地、祖籍泉州的华侨、华人624万人，港澳同胞70万人。在台湾，有的汉族同胞(约900万人祖籍泉州。
泉州市依山面海，境内山峦起伏，丘陵、河谷、盆地错落其间，海拔千米以上大山有455座，主要分布在德化、永春、安溪和南安的`部分山区。德化高岭土质量居全国前列，是德化陶瓷的主要原料。
泉州是国务院第一批公布的24个历史文化名城之一，素有“海滨邹鲁”的美誉。这里历史文化积淀丰厚，名胜古迹星罗棋布，文物瑰宝举世瞩目。拥有国家级文物保护单位14处，省级40处。泉州是古代“东方第一大港”。“海上丝绸之路”的起点，自古以来各种宗教兼容并存，东西文化交汇荟集，特别是佛教、道教、摩尼教等一度十分盛行。诸多宗教遗迹构成一道独特的人文景现，颇具历史和艺术价值。特产有德化瓷器、惠安石雕、木偶头、老范志万应神曲、料丝花灯、清源茶饼、安溪乌龙茶、永春老醋、永春纸织画。泉州市的中国驰名商标和中国名牌数量均居福建省第一，全国前列。
以前的泉州，除了中山路的几座高楼大厦之外，很多地方的楼房都不高甚至破旧。这几年来，泉州一座座高楼拔地而起，遍地开花，到处是高楼林立、环境优美。人们的居住环境越来越宽敞，生活条件越来越好了……随着海峡两岸关系不断和缓，合作进一步加深，最近国家专门出台了支持福建加快建设海西经济区的意见。爱拼的海西儿女，用勤劳的双手，创造出了一个个人间的奇迹。我想，泉州的未来一定更加美好，未来的海西一定会成为令全国、全世界人民关注的地方。
我作为一名小学生，是海西的小主人，一定要珍惜现在美好的时光和幸福的生活。我要好好学习，掌握知识和本领，长大以后把海西建设得更加美好！
我是社区小主人作文300字【二】
大家好！
日月轮回，斗转星移，蛇年很快就要过去了，新年的脚步越来越近。回顾过去的2013年，是我们小北曲社区不平凡的一年。2011年3月我在青岛市中院起诉韩国人拖欠工程款，然而咱社区的某位领导在2012年11月份开会向全体党员及社区居民代表宣布：“首尔大酒店工程韩国人已经移交给咱社区了，林峰想霸占你们同意吗？”2013年11月19日山东省高级人民法院终审判决：维持原判，我胜诉！在法律事实面前，这位领导善于伪装、欺骗社区广大居民的惯用伎俩露馅了，他与本社区居民纪玉×相互勾结、提供虚假证据、漏洞百出，最终原形毕露。其行为已涉嫌诈骗罪，因害怕受到法律的惩罚，而匆匆辞职。
亲爱的社区居民们，我们社区身处城阳区的'黄金位置，拥有得天独厚的条件。但是我们社区居民的福利待遇相比相邻其他社区，却是最差的。为什么呢？我想广大社区居民心里都应该非常清楚，“因为有人损害了我们每个人的利益”。例如：旧村改造腾出的土地违背承诺出让，损失2.3亿元；利用职务之便侵占中联手机城项目致使社区居民利益损失几千万元等等。作为小北曲社区居民，我深感痛心。关于网络上的《3亿书记》之事，直至现在这位领导也不敢公开出来辟谣，开民主议事会不敢公开财务账目、社区居民提出的问题也不敢答复。
我坚信2014年将是我们小北曲社区居民美好、充满希望之年，我们居民的损失一定会争取回来，各项福利待遇、股份才会更上一层楼，生活会更加幸福。最后请允许我给全体社区居民拜个早年，祝大家身体健康！家庭幸福！万事如意！
小北曲社区居民林峰
20xx年1月21日
我是社区小主人作文300字【三】
冬天，小公园的树上光秃秃的，枝条在北风中瑟瑟发抖，摇摆着。春天到了，枝条在春风中变软了，并且长出了黄黄绿绿的嫩芽。用手扒开枯黄的草堆，下面满是黄嫩嫩的小草。蚂蚁在草地上成群结队地爬来爬去，忙得不亦乐乎。小宝宝衣服也穿少了，动作更加灵活了，奶瓶摔得更远了，妈妈的嗓门也更响了。池塘里，五颜六色的鱼儿更加活跃了，冬眠的动物也醒了，不知名的昆虫在树杆上、草丛里捉迷藏。微风吹来，暖暖的，就像小宝宝的手抚摸在脸上。春天的天气就像小朋友的脸，说变就变，下雨了，雨细细的，绵绵的`，就像我吃的面条，沙沙沙，沙沙沙……雨水落在地里，滋润着花草树木，也滋润着世间万物。草更绿了，花更红了。整个公园里看上去烟雨朦朦的，如同仙境。偶尔有人撑着花伞走过，急急的……
春天的公园如同一幅画，天晴时是一幅油画，天雨时一幅线描画。我们生活在画中，多好呀！欢迎小朋友到我们社区来玩，一定会有不一样的收获哦！
我是社区小主人作文300字【四】
刚刚得知我们要上一次与社区有关的综合实践活动课，要大家做好相关的调查时，教室里就热闹开了。
“调查社区？社区……”、“社区生活与我们有什么关系？”、“‘快乐队’的过来，我们大家来商量一下？……”
教室里，同学们三五成群，有的说，有的写，有的在争论……咦？邱祥峰怎么一个人低着头？走过去轻轻一看原来他在查字典，看到他皱着眉头，我问道：“祥峰，需要帮忙吗？”“字典里没有社区这个词的解释。社区是什么？社区到底包括哪些内容？”
这时候，老师发言了：“同学们，安静一下，好吗？谁能够告诉老师，你是怎样理解‘社区’这个词的？”刚刚安静的教室又热闹起来，学生纷纷从自己的角度说开了……真没有想到一个简简单单的词语竟被学生们用自己的语言解释得那么丰富多彩，那么富有生活的气息。
课堂上，由于课前准备充分，学生表现很积极活跃。在“实践快车道”这一环节中，5个小组各有侧重，都充分发挥了自己小组成员的特长。第一小组的.张瑞超同学写下了“爱我社区”四个遒劲有力的毛笔字；第二小组的程楚帆同学当场创作了一幅题目为“绿意”的山水国画，他说要让绿色充满人间，充满每一个人的心田；第三小组根据自己的生活实践经验自创的“拍手歌”浅显易懂，非常具有教育意义；第四小组则根据《我们只有一个地球》以及本节课所学的知识，以“地球哭了”--“清洁地球”--“地球笑了”为线索动手创作一组生动有趣的漫画，以画明理很有创意。
而第五小组则充分发挥自己小组的文学特长，以“我是社区小主人”为题，即兴写了一首小诗：我骄傲--/我是社区小主人/太阳给我温暖/大地给我筋骨/我属于周围的/每一片绿叶/每一株小草/我兴奋--/我是社区小主人/清风给我凉爽/鲜花给我芳香/我属于周围的/每一寸泥土/每一朵小花/我自豪--/我是社区小主人/蓝天给我自由/白云给我欢乐/我属于周围的/每一滴雨露/每一丝光芒/也许，我们小主人的力量有限/但我们的关怀--备至无限！
我们在以自己喜欢的方式描绘着自己向往的“社区”形象，“现代公民”意识也在潜移默化中生成着。
