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以雨的赞歌为题写一篇作文(以雨为题写一篇作文二年级)

以雨的赞歌为题写一篇作文(以雨为题写一篇作文二年级)

更新时间:2024-02-14 08:11:34
以雨的赞歌为题写一篇作文(以雨为题写一篇作文二年级)

以雨的赞歌为题写一篇作文【一】

叮咚、叮咚,盛夏的第一场雨踮着脚尖悄悄地来临,叮咚、叮咚……

干涸了许多时候的盛夏,枝叶被炙热的太阳蒸发了水分,变得无精打采,就连大地都出现了细微的裂痕。终于迎来了盛夏里的第一场雨,湛蓝的填空已经被灰蒙蒙的云朵代替,豆大的雨点从高空挥洒而下,整个大地被笼罩在白茫茫的雨里。树木正无比兴奋地呼吸着清新的空气和雨水,潮湿的土地是哪个弥漫着泥土和落叶的味道。真香,真香,香得让人心醉。

我躲进我的“水帘洞”中,水像瀑布一般倾泻而下,洞上有几个小孔,雨水从中流进洞内,叮咚,叮咚,仿佛一场雨的奏曲。真美,真美,美得让人陶醉其中。

滴答、滴答,咦,这是什么声音?好似竹笛吹出的幽静,又好似小鼓敲出的小奏曲。走进一线,是雨滴落在小水洼中的声音,那漾起圈圈涟漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。真逗,真逗,逗得让人捧腹大笑。

我撑起透明的雨伞,看着雨丝在我的雨伞上上下滑着,变大着。我站在空地中央,我这才发现这块地的魅力,这儿长满了小草和一些淡紫色的小花,旁边还有一些长得茂盛的香樟树,在雨的.滋润下发出好听的声音。真动听,真动听,动听得知了也不再叫唤,甘拜下风。

雨,小了,变成朦朦胧胧的雨丝,轻轻地,静静的。我看见着朦胧幽静的景象,所有疲惫都一扫而光,香樟树上的知了又开始一阵又一阵的嘶叫着,枝叶上的雨水反射着耀眼的阳光,我微微眯着眼享受着这雨的可爱。真可爱,真可爱,可爱的让人流连忘返。雨后的天空格外晴朗,阳光从云端露出了笑脸,天边一道淡淡的彩虹远远的挂着,树叶上的雨水被阳光射得耀眼明亮,一切又恢复了往日的生机和活力。真美好,真美好,美好的让人忘记时间。

雨又来了,叮咚,叮咚……

但此时你有用心去聆听,去感受吗?

请听听,雨的声音……

以雨的赞歌为题写一篇作文【二】

雨中的校园有一种朦胧的美,细雨伴着微风,飘飘洒洒,仿佛给校园披上了一件薄薄的纱衣。此时,校园细雨中显得格外美丽。

雨中的.校园有一种寂静的美,没有嘈杂的说话声,没有朗朗的读书声,更没有喧闹的汽车声。有的只是柔和的风声和美妙的雨声。那是大自然所特有的曲谱啊!那种曲谱所弹奏出的乐章是多么的优美、多么的令人神往啊!

雨中的校园有一种芬芳的美,校园里的群花都还在做着她们的清梦。那微雨却偷偷洗去她们的尘垢,她们的甜软的光泽便自然焕发了。在那被洗去的浮艳下,我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红、冷落的紫和苦笑的白与绿。顿时,校园里没有了往日的浓郁的香气。涓涓的东风只吹来了一缕缕清淡的花香;夹杂着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。这些虽非甜美,但却能强烈地刺激着我身上的每一个细胞,使我有愉快的倦怠之感。

我赞美你,雨中的校园!

以雨的赞歌为题写一篇作文【三】

我也在暗暗发愁,中午还是阳光明媚的,怎么现在……放学的铃声还是响了!在我以前认为悦耳的铃声,现在却变得那么沉重。没办法,我还是收拾好书包缓慢地走到楼下。望着那豆大的雨滴,我沉默了。雨这么大,一时半会停下是不可能的了,真希望爸爸能来给我送一把伞。

刚把一只脚迈进雨地,便很快地缩了回来。犹豫半天,我还是决定冒着雨回家。带着期望的心情,我走进雨地,四处张望着,寻找爸爸的身影。“咦,爸爸哪去了,该不会把我给忘了吧?”我边走边想着。雨水打在头上,眼睛都快睁不开了,全身冰凉。看着别的同学都有父母来接,我羡慕极了,心中却不断埋怨爸爸。“爸爸真是的,居然不来接我,敢把我给忘了,那我感冒就找你算账。”我气呼呼地想着,然而爸爸的身影始终没有出现在雨地中,我彻底绝望了。

雨真大啊,我感到全身冰凉,真想在雨中大哭一场,可我忍住了,我不能瞧不起自己。我叹息着,要是这时有个毛巾该多好,我就可以擦擦脸上的雨水;要是这时有一杯茶该多好,我就可以温暖一下我的身子;要是这时有把雨伞该多好,我就可以阻止风雨的入侵……可这一切都只不过是我的幻想罢了,在我身旁的,只有那无情的雨滴!

不知在雨地走了多少漫长的路程,好不容易才回到了家。可我惊住了,爸爸就站在门前,看到我回到家,眼睛里流露出一种喜悦,可我愤怒极了,大声喊道:“你怎么不去接我,我全身都淋透了。”爸爸看着我,没有说什么,只是用眼神命令我回家。回到家中,爸爸把我叫到书房,问我:“知道我为什么没去接你吗?”我没好气地回答:“我哪知道。”于是,爸爸语重心长的教育我:“晨晨,你已经上了初一,成为一名中学生了,要学会坚强,不能处处依赖别人,爸爸帮得了你一时,却帮不了你一世。今后你遇到的'困难还多着呢,要学会独立去面对,知道吗?这次我没去接你,就是想让你明白,世界上你唯一能依赖的人,就是你自己。”听了爸爸的话,我心中的怒火平息了,回到房间仔细反省着自己。

爸爸说的对,自己不能处处依赖别人,要靠自己,要学会坚强,不能遇到困难就退缩,否则怎样长大呢?

原来,在我的身边,不仅有无情的雨滴,还有浓浓的父爱!

以雨的赞歌为题写一篇作文【四】

今天,下雨了,那雨丝,虽说不是春雨,但却是很轻柔的,细细的、密密的,总是交织个不停。

放学已经很晚了,走在路上,眼镜被雨点儿蒙住了,大街上那黄色的灯光照着被雨点打湿的地面,前方朦朦胧胧的,像从地下升起的橙色烟雾,轻飘飘的浮在空中,像那天空中的游云一般,缓缓的,消失一些,又渐渐升起一些,美妙绝伦。

我站在明亮的路灯下,似乎雨更清晰了一些,它们左右不规的斜织着,我伸出手接着雨,几滴落在手上,轻轻的,几乎没有的感觉;凉凉的,仿佛几滴晶莹的圣水……

我喜爱雨,无论是柔和温暖的春雨,还是狂暴无情的暴雨,因为我觉得,它们像从天上来到人间的使者,很美;又认为它们是正义的,对于人们的错误,应当给予一些惩罚。

雨是纯洁的,它晶莹、小巧、透亮。它总是微笑着,抱着希望在短暂的时间内观赏完世界,又匆匆的与同伴化为一滩水洼,告诉人们,她来过了,又快乐的离去。

回到家,无意发现窗户上结了呵气,我用手在上面画下了雨滴,然后又很开心的观察着窗上的“雨滴”那奇妙的变化,一会儿,雨滴的形状渐渐模糊了,我也起身走到我的书桌前,托起下巴,凝望着窗外那雨的美妙世界…….

以雨的赞歌为题写一篇作文【五】

雨,好像是千万支魔指;好像是千万条琴弦;弹出了千变万化的声音。

春雨轻柔、夏雨粗犷、秋雨苍凉、冬雨肃;因季节不同,情调各异。但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。

在图画音乐和里,有许多描写雨的佳作。线条色彩和音节旋律,空灵剔透。

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙蒙中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

沉默的雨,无声胜有声;逗人的雨,真叫人喜悦。可以不必穿雨衣,在户外踯躅漫步。雨似蜜似酒,滋润着心灵。

---这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的叫人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船篷,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打得笃笃响。记得天目山的秋雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗濯,显得格外苍劲。记得富春江的冬雨,如泣如诉,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,像一幅染湿了的铅笔画。

细雨微风的夜,适宜读诗和散文。狂风暴雨的夜,则宜读恐怖神圣小说。要不然,便邀几位知己,泡几杯浓茶,买一包花生米,点上一支洋烛,又当另有一番情趣。风雨更宜怀人,怀人常不寐;一声风一声雨,都似离人低诉。

河堤上,那一排水泥柱上,那一排路灯的瓷罩,白玉球似的镶嵌在山水之间,依稀是西湖的景色。

“春雨楼头尺八萧,何时归看浙江潮?”