环境描写的作文写作指导【一】
我有一个文具盒，它是我九岁生日那天妈妈送给我的生日礼物。
我的文具盒长十五厘米宽五厘米，盖上有一个精美的图案画的是一个老师在黑板上写字，背面是看课程表。打开文具盒有两层第一躺着的是一只自动笔和一卷胶布，第二层躺着的是钢笔和尺子下边是乘法口诀表旁边有一个男孩子在弹琴。整个盒身是清爽的天蓝色像宝石一样。
当我写作业时，文具盒就让笔出来给我写字。当我写错字的时候文具盒就让我的橡皮出来帮我把错字擦干净。
每当看到文具盒时，就像看到我的朋友一样。当我遇到烦恼时，一看到它我的烦恼好像一下子减少了许多，当我遇到困难无法解决时，它像在说：“你一定能行。”鼓励着我坚持下去。
两年过去了，这个文具盒一直放在我的书包里陪伴着我，走过快乐的童年。
环境描写的作文写作指导【二】
我的姐姐是一个善解人意，聪明美丽的女孩，她今年上五年级了，姐姐一直是班上的优等生，经常帮助同学，考试也名列前茅，几乎接近完美了！
冬天，我因为着凉发高烧，躺在床上休养，不能去外面堆雪人，打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是，在一个星期天的时候，姐姐把我背起来，带我去外面散步。风瑟瑟地吹着，姐姐的双手冻僵了，红通通的，但是姐姐没有喊一声累，喊一声苦，继续顶着风雪背着我走在小路上，我看见四周的雪人，真可爱！姐姐为了满足我一个无理的要求，让自己吃苦受累，这让我特别感动！
姐姐的数学成绩一直是年级中最棒的，数学老师经常表扬她，数学老师出应用题时，有时就会叫姐姐回答，姐姐回答的不仅完全正确，而且还另外说出了几种方法，老师惊讶地连连称赞，同学们也向姐姐投去羡慕的眼光。姐姐不仅数学成绩优秀，语文、英语、物理、化学、艺体……这些科目成绩也非常优秀。
我爱我的姐姐！
环境描写的作文写作指导【三】
您知道游子吟这首感人的诗是为谁写的吗？是为妈妈您写的。您对的的爱就如同冬日里的一杯热茶，夏日中的一杯冷饮。你的爱是那么无私，是那么真诚。
我记得小时候有一次牙疼，您带我去看医生。医生检查后说必须钻牙。于是，我怀着忐忑不安的心情走上了钻牙台，缓缓地躺下，又慢慢的张开了口。突然，电钻发出的“吱吱”声传入了我的耳朵，我的腿开始剧烈的颤抖起来。就在我心惊肉跳的时候，电钻突然伸入了我的嘴里，飞溅出来的碎末喷了我一嘴。瞬间，一股疼痛钻入了我的心头。我紧紧握着妈妈的手，泪水浸湿了我的双眼。疼痛仍在继续加剧，我实在受不了了，满脸全是泪水。妈妈一手握着我的手，一手给我擦着泪。“宝贝，再坚持一会儿就好了”妈妈不停的安慰着我，也不断地催促着医生。突然，我睁开眼看到妈妈眉头紧皱，妈妈的眼中充满了焦急的心疼，一颗颗硕大的泪珠无息的滑过妈妈的脸颊，我不禁停止了哭泣。原来那句“疼在你身上，痛在我心上”是这个意思。
现在的我依然享受着妈妈的爱，渴了一杯牛奶送过来，饿了一盘炒米饭端到面前。
环境描写的作文写作指导【四】
说起老师，要数我们的`马老师最好了。她有一张稍微长的脸，大的眼睛，弯弯的眉毛，扎着马尾辫。
老师的总是面带微笑，和蔼可亲。下课时还常逗着我们玩。令我们哈哈大笑。老师的穿着很普通。我便去问老师为什么穿的不像其他老师华丽高贵呢？老实回答说“其实穿什么都不重要，重要的是心灵美。穿的稳重大方就可以了。我心想：老师是一个善良的人，她挣了钱，不舍的为自己花，而是为家人花了。
老师关心我们的学习成长及健康。每天放学时总是叮嘱我们注意安全。严格要求自己，处处以身作则，为我们做榜样。每天老师开关窗户最后一个离教室。老师教学丰富，方法灵活多样，善于鼓励，每一个同学在老师的鼓励下，都进步了许多。培养我们独立的学习能力。我们都养成了独立思考的好习惯。
这就是我们的老师，一个普通人。从老师身上我感觉到了老师和蔼可亲，为人师表，舍己为人，专心致志的品质。我们的老师估计已有40多岁了，但是她在我们的心里依旧是年轻，美丽，充满活力的女教师。
