遇见也是种幸福作文【一】
幸福是什么?有人说是劳累时别人搬来的一张椅子，有人说是困难中别人伸出的援助之手，而我这种幸福，却是人们经常忽略的，那就是——暂且保密。
在刚上一年级的第一天，听着老师用甜甜的声音讲课，我心里也甜滋滋的。我乐了一整天，心想：这个老师这么温和，作业我们可享福了。可一到下午，老师布置的作业如下：
1把生字词抄422.
2抄写第一课。
3背熟第一课。
我真是记忆犹新呀!虽然这些作业对于六年级的我而言并不多，可我刚上一年级呀，也不能这么虐待儿童。年幼无知的我心想：哼!这老师真是“心狠手辣，”作业都不可以布置少一些，看来，人不可“音”(声音相呀!
我回到家，来不及多想，忍了一肚子火，准备熬夜，可说来奇怪，看似多的作业其实也不过半小时就做了起来，我纳闷了。
第二天早上，我问了好几个同学。结果都是一样。下了第一节课，我鼓足勇气去问老师，可老师只是笑而不答，我又好生奇怪了。第二节课，老师在讲台上说起了这件事，我们全班上下四十多双眼睛都闪烁着光芒，老师发话了：“同学们，昨天的作业看似多，花的时间却很少，知道是为什么吗?”“不知道!”那是因为一些事物不能只看外表，只要你去试试，并不像你们想象中那么困难，所以，老师今天教你们一个道理：凡事不能看表面。“哦，我明白了。”
从那以后，我越来越喜欢写作业了，我觉得那是一种享受，我享受着每一个字，每一个符号;我觉得我的思维正在飞翔，十分轻松。
遇见也是种幸福作文【二】
什么是幸福?有人曾经问过我这个问题。幸福，幸福到底是什么?我在深深的思索着。
自从上了中学后，我觉得自己整天被苦闷包围着。没有朋友，我只能和书为伴，成绩也更加优异，但我却更加忧郁，我在为成绩而忧郁。整日的不安，令我窒息。我需要一个安静的，充满爱的的朋友来安慰我，可是，没有。然而有一天，我豁然开朗。那天下午，我和同学聊天时，他说了让我意想不到的一句话。
“你真幸福啊!”他的目光里充满了羡慕。当时我就呆掉了。我思前想后，怎么也想不明白，后来请教他本人，听了他的一席话，真是胜读十年书啊!
“你有爸爸，有妈妈，有一个和谐美好的家，而你，你有着美丽的心灵，学习成绩有超乎一般人，老师对你也是赞赏有加，难道这还不够幸福吗?”他淡淡的语气，似乎显出了一丝忧郁：“比起我来，你起码还有爱你的爸爸妈妈，你是应该好好珍惜你的幸福!”
我不知道怎么来安慰我的同学，但猛然不经意间，我发现，原来一直被幸福所环绕着，只是我没有察觉罢了。
幸福，幸福是什么?幸福就是自己内心的一种感觉，相信自己是幸福的，珍惜自己所拥有的，不去羡慕空虚的，珍惜此刻的，这就是幸福!
幸福是什么?幸福就是我和家人、同学、老师在一起的时光，它永远值得珍藏。我想再给爸爸倒茶的时候说上一句：“我，是多么的幸福!”
从今天起，我要做个幸福的人，让幸福时常伴我左右。然后骄傲地听见幸福说：“瞧，他比我还幸福!”
遇见也是种幸福作文【三】
世间有太多美好的事物，美好的人，但随着岁月的流逝，曾经的记忆渐渐模糊。不需要刻意去回忆，只需将手掌轻轻松开，放飞那只蝴蝶，让它飞向天空的怀抱。那也是一种幸福。有时候，生活也需要放弃，需要的仅仅是一点点的勇气。
小学四年级时，我的成绩就蹭蹭地往上窜，我与家人都感到开心，让我继续保持，不知在什么时候，就突然有了一种勇气，让我不断地进步。果然，经过三年的练兵，中我过关斩将，一路冲到了年段第二！
踏进了中学的校门，穿上了中学的校服——我是一名中学生了。不出所料，第一次就进了前二十，虽然我还觉得不够好，但我却松懈了，再加上作业的负担，我便产生了一种应付的心理，复习没有时间，我就有了倦意，课本也只是粗略地看一下，埋头便睡。我本以为小学基础好，胜券在握，自信满满，可一到考场就傻眼了，有很多题不会做，我便开始埋怨自己，为什么不多复习一些。成绩出来时，我甚至不敢相信自己的眼睛，排名竟排到二十名以后！我坐在房间独自懊恼，这时，妈妈走过来对我说：“女儿，后悔又有什么用呢？有些人天天做梦发财，可别人一把这个梦打破，他梦到再多的钱也是没用的，我们必须用事实来证明、用实际行动来实现自己的梦想啊！”
听完妈妈的话，我恍然大悟：世上没有后悔药，水不能因你而往上流，时光也不能到回。现在干着急有什么用？完全依赖小学又有什么意义？不如，从现在开始，放弃那些“白日梦”的幻想，从实际出发，抓紧手中的一分一秒、点点滴滴，行动起来，用成绩来证明自己为梦想奋斗着。
功夫不负有心人，经过自己的一番努力，我终于尝到回报的甜，望着这一张张静静平躺在桌面上的试卷，那时感觉好幸福。这才明白：曾经的故事虽然美丽，也只能成为旧日的梦，而不应该成为今天的主题；生命给了我们无尽的伤感，也给了我们莫大的幸福！
回首过去，展望未来。告别了昔日的成功，却迎来了一份新的喜悦。别去留恋记忆的风尘，毅然放弃，再用辛勤的汗水换来一份收获。人生有时也需要放弃，安然一份放弃，固守一份拥有，只有这样才会多一些幸福的感觉！
遇见也是种幸福作文【四】
今天，是我上课的第一天，我一直听说教得好，今天终于可以感受一下了。走进班级我就选了个位子坐下，预习起了新课。
“叮铃铃”上课铃响了，刘老师走进了班级说：“今天，我们来做一张月考卷。”那分数出来一定惨不忍睹。刘老师把卷子发下来，50分钟倒计时开始了，我匆匆忙忙地浏览了一遍试卷，天啊！一共有六面！我看页数这么多这么难，立马奋笔疾书起来，幸好基础部分还勉强能看懂便飞快地写起来。突然一个问题卡住了我的思路，它让我们写出old的反义词。Old是老的'意思相反的则是年轻喽！正当我要下笔时，突然我想我不会拼“young”啊，是“youang”还是“yauny”。我突然想起old还有旧的意思，那相反的就是新了，我立马把new填了上去。
在那之后我过五关斩六将，终于写到最难的阅读部分。我一看，瞬间懵了，只见这第一篇阅读用英文潇潇洒洒地写了一面，可我能看懂的绝对不会超过20个词语，这第一篇阅读就这么难，让我怎么办啊。这时，刘老师说：“同学们还有20分钟就要收卷了”，啊！不会吧，就只有20分钟了！我一听立马急了，还没有把文章通读就做起后面的题。我首先把我会做的两道题做了，可省下的三题该怎么办啊！我一想，反正横竖都是，赌一把吧！就看我运气如何！我立马静下心来，学电视里一样，吸收天地之灵气，凭着第六感，顺利地把三个空填好了。终于到第二个了。我大概看了一下内容，在学校好像做过类似的。我不仅沾沾自喜起来，可还没等我笑呢，这题就给了我一个下马威，虽然内容差不多，但是有许多词语有变化，变成了我不认识的单词。唉，看来这一篇我又得猜了啊。“思考”完便落了笔。正好时间到了，老师一个一个地收了上去。
没过多久，刘老师便批好了试卷，刘老师在班级里问：“你们猜这一次谁阅读做得最好？”刘老师话音刚落，同学们七嘴八舌地讨论起来。我想：反正不可能是我，管他是谁呢。刘老师报出了大奖得主：“他就是Heven（也就是我），两篇阅读全对！”什么？我惊呆了，蒙的也能全对？同学们听了都不由得说：“哇，真正的学神啊！”我一听则把头往上抬了抬，一副骄傲的样子。
这一次，我用我的运气答对了10题，也成为了全班第二，真是验证了“运气也是种实力”这句话啊！
