惊喜礼物作文【一】
惊喜，无处不在；每个人都会遇到惊喜，无论是谁；它悄悄地来，又悄悄地去；前一秒没有遇到，后一秒可能来了……
“外婆，知道今天是什么日子吗？”
“什么日子？”
“什么日子？难道您不知道吗？”
“有什么事吗？”
“不，没什么。”我失落地走进房间，扑在床上，鼻子酸酸的，报怨着：“外婆怎么可以忘记我的生日呢？呜呜……”“我好羡慕电视上那些小孩，可以有蛋糕，有礼物，有零花钱，还有爸爸妈妈陪一起过生日，好羡慕啊！”
渐渐地，我睡着了。我梦见我戴着生日帽，扎着利落的头发，穿着阳光的衣服，帅帅的牛仔裤还有一双蓝色的鞋子，看起来很阳光，充满着活力。在我的面前摆放着一个漂亮的蛋糕，上面插着十根代表着十岁生日的蜡烛，外婆、妈妈、奶奶……正在为我唱生日歌，好不热闹……
一阵阵喧闹声把我从梦中拉回现实。我走出房间，看到了在我梦中岀现过的人物，她们看到了我，把我拉到上面布满着丰盛“佳肴”，中间放着一个蛋糕的餐桌前，然后点燃蛋糕上的蜡烛，围着我唱生曰歇。
“祝你生快乐日，
祝你生日快乐，
祝你生快乐日，
祝你生快乐日！快点吹蜡烛吧！”
“好，呼……”
“吃饭了！”
看着眼前笑靥如花的大家，我没有由来的鼻头一酸，眼泪在眼眶中打转，然后偷偷地抹掉，生怕被人看到。
惊喜，让人感到温暖；惊喜，让人感到快乐；惊喜，让人感到开心。开心、快乐、温暖是惊喜带来的！
我爱惊喜！
惊喜礼物作文【二】
这节语文课，全班沉浸在欢乐、激动的气氛中。今天是平安夜，天气异常寒冷，可我们的心里却暖洋洋的。
陈老师拿出了一个信封，问我们：“猜猜里面是什么？”话音未落，同学们就谈开了，有的说是信，有的说是钱，还有的说是衣服……这时，陈老师揭晓了答案：是杨澜给我们的信，想不到她还记得我们。顿时，教室里雅雀无声，空气仿佛凝固了。我的心激动得砰砰直跳，眼睛里流露出激动万分并期待的神色。陈老师给我们读了一遍，信上说杨澜很想念我们，并诚挚地邀请我们去大连玩儿，还真诚地祝愿我们圣诞节快乐……听完后，我们深深地被感动了，杨澜和我们分离快一个学期了，可她竟还挂念着我们。这寄来的不是单纯的信，而是一份浓浓的友情呀！杨澜是多好的女孩呀！我回忆起以前我们同桌的日子，她经常和我斗嘴，现在我少了个伴儿，怪难受的。
唉，难道只有分离了，才会珍惜吗？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，珍惜现在的日子吧，相聚是缘啊！想到这儿，我想起了《水调歌头》
……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟！
我希望，此时与我们天各一方的杨澜能有空来偶们常州玩，并且我相信，如果条件允许的话，我们也可以去大连做客，或给她写信……
惊喜礼物作文【三】
下课了，我们学校操场上又成了欢乐的海洋。但于往日不同的是，有许多同学聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我立即随着人流向那儿跑去。
走进宣传栏，宣传栏前挤满了密密麻麻的人头。同学们议论纷纷，看上去个个都很兴奋。接着，我的闺蜜张子怡突然蹦出来说：“小尹子。该请客了吧！”我非常迷茫，摸摸脑袋疑惑地问道：“你说什么呀。”张子怡高兴地说：“你自己去看吧。”我挤进人群中，定睛一看我的绘画作品竟然获得了全国大赛一等奖。我看到旁边同学个个向我投来羡慕的目光，有的看到我的画画作品都赞不绝口。我又惊又喜，惊的是没想到我的作品竟然获得了全国大赛一等奖，喜的是功夫不负有心人。回想起以前每周我都是牺牲休息时间去练习绘画。为了这幅作品我不知道自己修改了多少次，每次一坐就是三四个小时，花费了不少精力，才敢投稿。
今后，我一定会更加努力，收获更多的惊喜。
惊喜礼物作文【四】
下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是，有许多同学聚集在宣传栏前，他们都仰着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去。只听见许多同学在那儿议论纷纷：“你看，这张写得多好看啊！”“是啊，要是我也能写出这样的字就好了……”定眼一看，宣传栏上贴着几张毛笔字，这些字有的龙飞凤舞，有的整齐端庄。突然，熟悉的笔法映入眼帘。一时间，我竟然忘记了呼吸，那是我的！时间倒转，回到一个星期前……
我站在书法比赛现常虽然天气炎热，但丝毫不能抵挡人们喜爱书法的心。参赛的选手真是高手如云，比赛一轮比轮激烈，作品一幅比一幅好，就连评委也忍不住发出啧啧的赞叹声。我成功进入了总决赛，真是既紧张又兴奋。手，紧紧抓住毛笔；心，久久不能平静——离成功只有一步远了！比赛开始了，我深呼吸一口气，铺开宣纸，沾了沾墨，一挥笔，字如行云流水般呈现在纸上，周围传来了阵阵赞叹声。我的脑海里响起了老师的话：“不要被打扰，专心致志。”白色的宣纸上，黑色的石墨很是显眼——两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。仅仅两行字，我不知临摹了多少遍，真是台上一分钟，台下十年功。我细细端详着，情不自禁地想起了王竹柏的《赞汉字》：
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。
左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。
同学们的议论声由模糊到清晰，周围的景物也在变化。我愣了：刚刚不是在比赛吗？突然，有人拍了拍我的肩膀，我蓦地一惊，扭头一看，原来是好朋友小丽。小丽笑眯眯地说：“书法家，你的作品获奖了，恭喜恭喜。”我高兴地点点头，脸上的幸福像要溢出来似的。
啊！这无疑是给我的最大的.惊喜！
