初二珍贵的礼物作文【一】
我今年10岁，是一个在爱中泡大的孩子。
说起我呀，简直可以用3个字来形容“过节狂”。每当六一、元旦、圣诞节到来的时候我都特别激动，因为在这三个节日里圣诞老人都会给我写封信，再送一份礼物，每封信都有我近段表现，有甜蜜的鼓励，还有对我需要改进的指点。每到这三个节日我都觉得自己是世界上最得意最优秀的孩子。
清楚地记得自己上幼儿园小班时，那天是圣诞节，放学回家一进门，看到一个大大的快递包裹，当时我两眼放光，充满期待。打开一看，哇，一棵漂亮的圣诞树、一封信还有一本书《爱看书的林肯》。信中说：只有优秀的孩子，才能得到我的礼物，你爱看书，自己的事情自己做，而且每天坚持弹琴，这是对你的奖励，如果你能多做家务，你还会收到我的大礼包。为了大礼包，我继续努力着。无论是在学习中还是生活上，我都严格要求自己。因此，在大家的眼中，我是一个积极阳光而成绩特优秀的孩子。可能是为了得到礼物，让我倍加努力。也可能是因为那礼物，因为那一封封信，让我明确了自己努力的方向。因此，我陆陆续续收到过圣诞老人的礼物，当然还有那一封封给我启迪，给我力量的信。每次拿到礼物，我都会在妈妈面前得意地炫耀，那种成就感，那种被圣诞老人肯定的美好感觉，真的无法用语言来形容。
可是有一天，这美好的感觉像花瓶一样打破了。在我上五年级的时候，一天周末，我在《花开远方》上辅导班，卢老师说：“世界上并没有圣诞老人。”听到这句话我一愣一愣的，犹如晴天霹雳，一种被欺骗的愤怒立刻涌上心头，这节课，我脑子一片空白。一下课，我浑浑噩噩，飞奔回家，拿出柜子里的文件夹，把我一直珍藏的24封信拿出来，一脸愤怒地质问妈妈：“这是怎么回事?”妈妈说：“对不起越越，优秀的孩子都会得到圣诞老人的礼物，可是圣诞老人去世了，但我觉得努力的你应该得到圣诞老人的礼物。所以我就代替圣诞老人给你写信送礼物。”那天夜里，我脑子里乱糟糟的，我哭了，整夜都没有休息好……从幼儿园到五年级，整整8年，24封信……见证着妈妈的坚持，妈妈的爱。一封封信让我倍感温暖自信满满，一封封信让我在反思中快乐成长。手捧24封信，我鼻子一酸……
此刻，我只想对妈妈说，您就是我最好的圣诞老人。您的爱是我成长路上最珍贵的礼物。
初二珍贵的礼物作文【二】
踮起脚尖，樱桃小嘴微微翘起，四目相对，深情相拥，脸颊上顿时一阵温润之热，一股暖流从脸上直透心扉，这就是女儿的吻，人世间最珍贵的礼物。
“妈妈，你每天早上上班走的时候，让我亲你一下，好吗?”以前在农村中学，距离远，工作忙，天还没亮就踏上征程，回家时总是披星戴月，时常晚上还回不了家。女儿在城里上幼儿园，我几乎都没有接送过。她特别渴望像别的孩子一样有妈妈的陪伴。上了三年幼儿园，只要早上我要走，她都会踮起脚尖，深情亲吻我一下，并且略带哭腔地问一句:“妈妈，下午放学谁接我?”其实，她早已知道答案，但还是要不厌其烦地问。每当看到她渴盼的目光，眼睛里噙着泪花，我的心就变柔软了。
“妈妈，我刚才摔了一跤，腿磕破了，好疼呀!”从小到大，她都很坚强，因为跌倒了，我们都不会主动去扶她;与小朋友闹矛盾，都是鼓励她去主动道歉;做错事情了，告诉她:知错能改，依然是爸妈的乖宝贝。所以她早早地就习惯了坚强、习惯了独立。有时候，真的被磕疼了，与小朋友的矛盾解决不了，满腹委屈地跑到我跟前向我诉苦、寻求慰藉。我就会将她拥入怀中，轻轻地在她红扑扑的小脸蛋上亲一亲，并且在她的耳边悄悄私语，抚慰她受伤的心灵，还别说这一招挺管用，马上她就停止抽噎，破涕为笑了。等到心情稍微平复的时候，还不忘回赠我一香甜的吻。
“妈妈，你看我棒不棒，厉害不厉害?”女儿从小就有表演天分，幼儿园亲子运动会时，她作为运动员代表发言，她的自信从容，震撼了在场的所有人。可那一次，很遗憾我缺席了，后来看了视频，很为她骄傲，为她点赞。幼儿园毕业典礼时，她是小小主持人，这一次，我没有缺席，中午早早就去了学校，给老师帮忙，为小朋友们化妆，她很自豪，自己的'妈妈能来帮忙，总往我身边蹭，有时还有点故意显摆，在我脸上偷偷亲一下，然后诡秘一笑。小孩子就是小孩子，什么事都写在脸上。我明显看到其他小朋友对她投来羡慕的眼神。我在想:有多少次她都是用那样的目光去羡慕别人的呀!
自此后，大凡有活动，我总是想尽办法不缺席。上小学了，课业负担重了，周末写完作业，带她到小朋友家里玩。她们一起捉迷藏、过家家，有时候还玩当老师的游戏，因为几个朋友大多是老师，耳濡目染吧!闲暇时，约上几家人，走进大自然，让孩子们在玩耍中求知，在旅行中成长。能健康快乐地成长，是我们做家长的对孩子最大的期望!
聚会总是那样短暂，在一起的时光总是那样美好。爸爸们在一起品茶聊天，妈妈们在一起谈天说地，宝贝们在一起嬉戏玩乐。人生如此，岂不乐哉!每每结束愉快的聚会时光，宝贝都不忘总结一句：“妈妈，今天过得很开心!”说完就又习惯性地踮起脚尖，我也下意识地微笑着低下头……
初二珍贵的礼物作文【三】
看到这个故事不仅感慨：在我们学习的过程中，不间断地、有意识地去沉淀自己的情与思，就是在筛选这些可贵的细沙。细沙看似琐细零散，其实它们正是未来打造一朵粲然的蔷薇花最重要的基础和原料。自己的蔷薇花必须借助于自己的金沙，这是任何人无法代替你的工作。
在学习过程中，一些人听了许多课，也看了不少书，解题的技巧、写作的方法也了解了不少，结果却总是难有大突破。究其原因，就是自己的脑子变成了老师或别人的跑马场。老师、专家，各式各样的说法、见解、观点、评价、方法、技巧，犹如匹匹骏马，在我们的大脑中一阵疾驰，蹄飞鬃扬，卷起滚滚烟尘，飞没而去。我们或赞叹羡慕，或仰视崇敬，或叹为观止，或心有别想、不尽认同。但我们许多人往往至此而止，或啧啧赞叹几句，或感慨叹息数声，然后就又匆匆地忙起了其他的事情。不去抓住情感或思维上的这些细沙，没有进一步融入自我更深入的思考，当然就凝不成一个个可贵的小金锭，细沙凝不成小金锭、日后自然无法打造出自我的金蔷薇。是啊，我们的头脑不能做简单的跑马场，无论别人的看法和观点怎样正确与无懈可击，不在老师、专家搭建的平台上归纳整合，沉淀下自我的情与思，到头来，就是满脑子的一地狼藉。
常有一些家长谈起学生的写作问题，相当一部分家长认为学生笔下没有文章，主要原因是因为生活单一，缺乏变化。还有一个学生说过，生活太平淡了，要是每天被人追，肯定就有好多文章可写了。生活简单，日复一日，激发不出写作的愿望与激情，应该说是文思枯竭的一个原因，但绝非主要原因。生活有了变化，就一定会有好文章吗？假期一些家长领着孩子旅游出行，几天下来，孩子真的做到了文思泉涌了吗？如果整天遭人追，那还有时间用来写作吗？文章写不出来或写不好，最主要的一个原因其实便是缺乏沉淀自我情与思的习惯。一心想着打造一个自我的金蔷薇出来，但没有在日常生活中筛出细沙，愿望便成了空想。
其实，沉淀才能占领。我们平常上课听到的，看书、听讲座感触到的，如果不能及时沉淀下来，我们的所感所知便都是极其不稳定的，是飘忽的、易散的，甚至许多感受用不了多长时间便深埋入岁月的深处，再也打捞不出。及时沉淀下来，就把幽微变得清晰，就是将流益凝成稳固，就是让微忽得以停留。我们沉淀下来，就是踏踏实实地踏上了一片士地，就是占领，就是控制，就是将所感触的内容与自我交融碰撞的过程，就是产生个性、诞生自我、酿出智慧的过程。
对于日常学习而言，沉淀自己的情与思，最好、最常见的方法是课下写课堂感悟。每天课后如能坚持完成这样的工作，几年下来，定会收获颇丰。每天写如有困难，也可每周进行一次。有的同学肯定会问，这与课堂笔记有何区别？两者之间还是有很大的`不同的。课堂笔记，重点是记录老师所说。当然，笔记中也可记下自己当时的一些想法，但这些想法是随机的、零散的、不成规模的。课堂感悟，是在课堂笔记的基础上，在课下更深层次地体味理解老师所讲的内容之后，结合自己的感受与思考，进行归结、深化、衍生、再造、由此及彼、触类旁通的过程。在这个过程中，我们自己与老师、课堂内容要进行的是更加深入的交融和整合，是把我们自己由小做大的过程。这种感悟，既可针对老师所讲的内容整体来进行，亦可究其一点深入开来。老师真正的意义和价值是“启发”，是启发各式各样的同学产生自我的不同类型的“结果”。槽糕的老师是要生将自己的“结果”熟练完美地记下来，在小中不断检测此种记忆，然后再要求将这样的记忆搬家，搬到大考试中。与这样的老师相适应，我们许多同学，其实一直都很缺乏一个诞生自我的过程。这样一种“记忆搬家”的学习过程与学习方式是低级的，是枯耗生命的。在考试的时候，这样做仅能获得一些较为基本的分数。如若想进入高手之列，就不可仅仅如此。我们应该在老师为我们搭建的课堂平台上，再“纵身一跃”。这“纵身一跃”，可能在课堂的层面上延展开来，还可能会散射开去，指向生命的方方面面与角角落落。这“纵身一跃”，不仅决定着我们现在的考试分数，更主要的是将成就我们本身的学习品质，甚至可以决定我们未来的成就，成就我们终生的幸福与智慧。沉淀自己的情与思，不仅关涉考试成绩，更关涉生命品质，
课堂之下，沉淀一下你的情与思，你的学习便真正发动了，一个独立的富含智慧的“人”开始在世界上诞生，自己的金蔷薇也就打造而成。
初二珍贵的礼物作文【四】
今天是新年元旦。我早早地起床，妈妈正在精心地准备早餐。洗漱完，我拿起亲手制作的贺卡，把它藏在身后，轻轻地走到妈妈的身后。我很激动，也很紧张。妈妈转身看见我神秘的'样子，惊讶地问：“怎么啦？”我双手拿出贺卡，真诚地说：“祝妈妈新年快乐，请收下我亲手制作的新年贺卡。”妈妈高兴地接过贺卡，捧在手上仔细端详着，红色的心形图案上，用一颗颗亮闪闪的晶钻组成一个醒目的“LOVE”，并配上精心书写的“新年快乐”。妈妈看着封面不停地赞叹道：“真漂亮！”妈妈小心翼翼地把贺卡打开，里面蹦出一个栩栩如生的猴妈妈和一个可爱的小猴子，妈妈笑着说：“哟，这个大猴子多像我啊！还是立体的，我太喜欢了。真可爱！”说完，轻轻地吻了我几下。
“祝妈妈身体健康，万事如意！”我对妈妈说。妈妈笑着点了一下头。“呵，还有一封给我的信呀！”妈妈说道，她轻轻地念着信，渐渐地眼角也湿润了。
“妈妈，我以后一定好好学习，天天向上，让您少为我操心，做一个懂事的孩子！”我坚定地说。
“宝贝，这个礼物真的太珍贵了，我要把它好好珍藏起来。”妈妈说完，便紧紧地抱住了我。
妈妈把贺卡收在怀中，高兴地哼起歌来，我也高兴地跟着妈妈应和着。
不一会儿，早餐做好了。我们一家人在吃早餐时，妈妈还把贺卡给爸爸看。爸爸说：“你的这个新年礼物非常棒！瑶瑶，什么时候给我做一个贺卡呀？”我回答道：“那等明年吧！哈哈……”
就这样，我们愉快地度过了新年的第一天。
初二珍贵的礼物作文【五】
每个人都收到过礼物，在不同的时间或场合收到过礼物。当然我也不例外。
我收到的最珍贵的礼物就要数书了。在我。在我1－12岁中有6个人送给我过书：一是我的爸爸，二是周老师，三是三妈妈，还有的就是我的姐姐，还有妈妈和阿姨。
我收到的最珍贵的礼物是书，最好的也是书，送的人就是阿姨，我阿姨很好，每两个星期给我订一本书，就像是上个星期家长开放日那天她又给了我一本书是《窗边的小豆豆》。她还给我讲了一个真实的故事，是发生在者本书上的。她说：“这是一本我在大学图书馆发现的一本书，还是四年前。这是一本日本小说，我上次早就想到了这本书给你们这种年龄的小学生看那多么有意思。所有我也很后悔没早点看到这本书。现在送给你。”阿姨把书给了我，书还用一个漂亮的包装纸包着。我心中涌起了一股暖流，觉得很开心。阿姨在忙碌的工作中特地请假给我去买书。我太感谢她了。觉得把这本书看完后收藏起来。
这是我收到的最珍贵的礼物《窗边的小豆豆》主人公描述了在日本和我年龄差不多的小豆豆过的快乐的生活，每天都会充满阳光的生活。写出了当时主人公的化名小豆豆过的快乐的生活。阿姨说这个星期还要在送我一本一套的是说的是主人公的妈妈写的《小豆豆与我》。
我想我一定会伴随我的书进入他们的快乐生活。
