三年级作文评语简短点【一】
春天来了，万物复苏，生机勃勃。每当春姑娘流泪时，我就会出现。疑？那些什么呢？告诉你吧，我就是春天里的小精灵---雨点。
下雨啦，我和小伙伴们背好降落伞缓缓的飘了下来。在空中，我们欢快的跳着，唱着。这是多么快乐呀。滴的一声，一个小伙伴落在了地上，溅起了一片白茫茫的水花；滴的一声，一个小伙伴降落在田野里，催促着麦苗快快成长；滴的一声，一个小伙伴落在了湖里，小鱼连忙钻进水里；滴的一声，一个小伙伴落在鲜花上，花儿贪婪的吸取着春天的甘露；滴的一声，一个小伙伴落在了草原上，在上面滚来滚去，让晶莹的露珠洒满草原。
“随风潜入夜，润物细无声。”，是啊！每一滴晶莹的雨点默默无闻的滋润着大地，原世界上的每一个人都做小雨点。
三年级作文评语简短点【二】
假如我是小雨点，我会顺着云朵为我搭成的滑梯向远方奔去，不知不觉中，我来到了花圃，花圃中的花儿，个个都低着头，好像有什么心事，我飞了过去想探个究竟，没想到，花儿们看到了我，就好看到了贵重的女一号似的，激起一阵惊喜，从整体上看，他们是那样的灿烂多姿，生机勃勃。
他们仰着头，贪婪的吸收着我的水分，转眼间，变成了缤纷五彩的锦缎。
我降落在一朵花儿上，与它悄悄对话，我明白了，花儿们只是渴望水分，我加了一把力，生产出更多水份，看见花儿们啜饮我和伙伴的努力，我笑了！
我非常舍不得的离开了花儿，随着春姑娘的脚步，我来到了被禁锢了一冬的河流那里。
刚刚解冻了的河水清澈见底，河水妹妹们嘻嘻哈哈的唱着歌，向田野飞奔，“他们这是要干嘛？”我情不自禁的说道。“去滋养大地呀！”他们一齐说道。
我留下了眼泪，冲进小河里，加入这支伟大地队伍。
河流上飘载着野花，向日葵在草原上微笑着，在春风中舞动着，笑着说道“春天来了！春天来了！”
三年级作文评语简短点【三】
1、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
2、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
3、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
4、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
5、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
6、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
7、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
8、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
9、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
10、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
11、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
12、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
13、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
14、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
15、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
16、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
17、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
18、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
19、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
20、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
三年级作文评语简短点【四】
海面的颜色不完全是相同的，近海滩处有点发黄，远处看起来清澈透蓝，再远到海天相接的地方稍稍有些发白。
白天，大海在蓝天白云下，碧蓝浩翰，银白色的海鸥在海面上自由翱翔。万吨巨轮泊在大海中，雄姿勃勃。远处，飞过点点白帆，越起条条鱼影。傍晚，大海在满天彩霞的映衬下，绚丽多彩。晚潮哗哗，像是在奏一曲华丽的乐章，此时的大海多么壮丽！夜晚，海在星光，月光，霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。海水轻轻地摇啊，摇呀，唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡……家乡的海啊，美得如诗如画，你看了一定会被她的美丽所倾倒！
中午，烈日当空，天气炎热，万里无云，但海风徐徐吹来，使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态，深蓝色的大海和蓝色的天空紧紧相连，往日波涛汹涌的大海，今天似乎特别平静，在阳光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船，还有几只快艇从海面上飞驰而过，激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海的怀抱，欢畅自在地游着。
我还喜欢晚上的大海，晚上海是深蓝色的。在圆圆的月亮，闪闪的星星，远处船上的灯光，还有海边楼房灯的映照下，大海更加迷人。我光着脚，踩着水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的海浪声，沿着沙滩走着，后面印下了我的小脚印，也留下了我迷离的幻想……
教师评语：作者在写景方面可谓是细致入微。夜晚与白天的大海在作者笔下展现出不同的风姿，看“夜晚，海在星光，月光，霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。”“在阳光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳”这样两句就把海的特点描绘出来了。
三年级作文评语简短点【五】
假如我是一滴小雨点，我会多么快乐，因为我会帮人们做许多好事。
假如我是一滴小雨点，我会多么快乐。当我看到发生旱灾的人，吃不饱，睡不好，我会多么伤心。我一定会召集兄弟的来给他们下一场大雨，让他们有干净甜润的水喝，让稻谷，果树结出又大又甜的果子和金灿灿的稻谷让人们当粮食。我听到人们又惊又喜的笑，我心里也暖暖的。
假如我是一滴小雨点，我会多么快乐。我看到山里的小溪干了，以前的活跃，美丽的溪水已经不见了。我感到很悲伤。于是我把自己变成无数的雨水，我快乐地跟着溪水一起流着，开心地笑着。
假如我是一滴小雨点，我会多么快乐。当太阳要把花草要晒焉时，我一定会出手救它们。我会让自己滋润万物，吸收水分，让它们变得鲜活起来。当它们睁开眼睛，对我说谢谢的时候，我是多么快乐，甜美的微笑着
假如我是一滴小雨点，我会多么快乐。每天都辛勤地忙碌着，却会感到很快乐。假如我是一滴小雨点，那该多好！
三年级作文评语简短点【六】
今天早上我一起床，一看窗外的地面，湿润润的，看着看着，我的心也进入到了雨的世界。
我跑到樱桃园里，笑盈盈的对樱桃兄弟们说：“你们一定要快点结出酸甜可口的果实，给人们献上吃的樱桃。”
我跑到苹果林里，甜蜜蜜的对苹果姐姐们说：“你们一定要快点长出又大又红的苹果，让人们能在各处吃到最甜美的果子。”
我跑到葡萄园里，美滋滋的对葡萄叔叔们说：“你们一定要快点结出世界上最独一无二的葡萄，给人们送去最棒的葡萄，那你们将更受欢迎。”
我跑到香梨园里，爽歪歪的对梨树哥哥们说:“你们一定要快点长出像他们一样好吃的梨子，让人们享受香甜的梨子。”
我跑到香蕉园里，乐呵呵的对香蕉妹妹们说：“你们一定要快点结出又好看又好吃的香蕉给人们，为大家献上最棒的果实作为礼物。”
我又大声的对他们喊：“你们大家一定要长出世界上的水果，送给人们。”
你们以后一定还要像今年一样长出好的水果。
三年级作文评语简短点【七】
楚庄王有一次主持朝会处理政事，一直到很晚才结束。樊姬走出屋子迎接他，关切地问：“为什么这么晚才结束?难道大王不饥不倦吗?”
楚庄王说：“今天听到忠诚贤能的臣子进言，所以我不感到饿，也不觉得累。”
樊姬问：“大王所说的忠诚贤能之士，不知是诸侯国中的宾客呢，还是楚国内的哪一个人呢?”
楚庄王说：“就是沈令尹啊。”樊姬听了，掩住嘴巴笑起来。楚庄王奇怪地问：
“你为什么发笑呢?”
樊姬回答说：“我侍奉大王您，负责沐浴、梳洗、铺席，已经有十一年了。但现在，与我身份同等的有十人，比我贤明的有两人。我难道就不想独揽大王的宠爱吗?我是不敢以我个人的私欲来遮蔽别人的美好啊。沈令尹辅佐大王好多年了，但他不曾推荐贤能之人，也不曾贬退无能之人，这怎么能算得上是对您忠诚呢?”
第二天早晨，楚庄王上朝时，把樊姬的话告诉了沈令尹。沈令尹立刻向楚庄王推举了孙叔敖。孙叔敖治理楚国三年，使楚国成为了诸侯国中的霸主。楚国的史官提笔在简策上写下：“楚国成为霸主，是樊姬出了大力啊。”
【说明】 这则寓言说明，一个真正贤能的人，不仅要尽职忠诚，更要善于发现、推举比自己强的人才。
