读懂童年初中作文40字【一】
童年是美好的，它犹如一杯加了糖的柠檬汁，酸甜可口，让人回味无穷。童年的回忆又是美妙的，它就似一股潺潺流动的溪水，将许许多多有趣的往事汇成大海，在记忆深处一幕幕闪现。其中有两个小片段，每每想起，心中就会不由自主地升腾起一股浓浓的笑意。
还记得小时候，回到外公家。表哥说他要去挖蚯蚓当鱼饵。我非常好奇，也拿起小铲子，跟着哥哥来到田里挖蚯蚓。我学着哥哥的样子，拿起铲子，挖起土来。我认真的用小铲子在地里一遍一遍来回重复着挖土这个动作。每挖一铲子土，我都目不转睛地盯着看，生怕漏过了一条蚯蚓。心里还不停地想：我的第一条蚯蚓什么时候才能出现呢？过了一会儿，我的手开始发酸，脚麻了，眼睛也累了，正当我想放弃之际，突然，一条肉棕色的蚯蚓在泥土上缓慢地蠕动着。我兴奋极了，一下子把铲子扔到了地上，只听“砰”地一声，我呆住了，蚯蚓被我的铲子砸成了两截。当时的第一个反应是我要救蚯蚓，忘记了哭泣，忘记了害怕，我利索地抓起被我砸中的两截蚯蚓，飞奔回家去找外公。“外公，你是医生，快救救可怜的蚯蚓吧，用你的手术针把蚯蚓给缝起来，蚯蚓就能活过来了。”听了这话，外公和一旁的妈妈哈哈大笑，外公抚着我的头说：“要不了几天，这两截蚯蚓就会变成完整的两条蚯蚓的，应为蚯蚓自己就是医生，有自愈功能的！”听了这话，我才破涕为笑。
也是在姥姥家，有一次看见电视上有人骑马，我很羡慕，也想试试，可家里没马，突然，我看见旁边的小狗，灵机一动，骑狗应该也不错！顿时，我便向小狗飞奔过去，一跨便骑到了小狗背上。小狗被我疯狂的举动吓到了，慌乱叫着，并我把我从它身上甩了下来，摔了我一个“狗啃泥”。我又疼又恼，嘴里生气地喊：“为什么不让我骑？”一旁的姥姥哈哈大笑……
这些事早已成为陈年旧事，但那些爽朗的笑声依旧在我的耳畔响起。这些童年趣事就像一颗颗发亮的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。
读懂童年初中作文40字【二】
听妈妈说，我小时候可好玩了：黝黑的头发，胖胖的脸蛋儿，白白嫩嫩，像个“面粉团子”，人见人爱。再加上一双特别机灵的黑眼睛，更是讨人喜欢。妈妈拿出照片，我一看还真是。我最喜欢的就是妈妈抱着我躺在吊床上的这张照片。
我吵着然妈妈给我讲我小时候的的故事。在我的一再恳求之下，妈妈终于答应了。妈妈说：“你小时候，看妈妈和你爸爸给你洗澡，包你亲你的录像时，还哇哇大哭呢！”“为什么？”我问道，“由于你以为我和你爸爸再报别人的孩子呢！就和你现在一个样子容貌。”我也听奶奶说过我小时候的一些事情：在中昼寝午觉的时候，我是睡在沙发上的，却不知为什么会无缘无故的跑到沙发底下往了，奶奶从房间里出来是，发现我不见了，立即把整个屋子都翻遍了，但也没有发现我的踪影，最后奶奶闻声了我的呼噜声才找到了我。还有一次是在我学会走路的时候：奶奶带我往公园玩，我看见了一只蝴蝶，便想让奶奶给我捉，不料奶奶却让我自己往捉。我便脱下外套，追着蝴蝶跑。
看着我一点一点长大的照片，便想到了妈妈的辛劳，我一天一天的再长大，而妈妈却一天一天的在变老。想到这里，我的眼睛湿润了。
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年。
读懂童年初中作文40字【三】
在冬日的阳光下捧读一本高尔基名作《童年》令人惊叹十一岁的阿廖沙竟能进入社会独当一面，与他三岁到十岁的童年悲惨命运有关，这是他不能选择的命运。书中虽然阿廖沙幼小的心灵饱受过非常多伤害，经历生离别的疼痛，眼见世间丑陋，被外祖父毒打，幸好，有爱她的外祖母，以爱的目光鼓励她面对一切，以爱的怀抱去扶平他心灵被伤害的地方。用一个个好听的故事让阿廖沙童年生活因此未得遗憾。
每一个小孩出生都想幸福的活着，拥有一个快乐的童年，小孩子的童年没有大人那样为了牟取利益而强迫的'伪装自己，背后是锱铢必较的你争我夺，为了那些虚名，不择手段。尖酸刻薄永远没有小孩子的心那样澄澈，因为小孩子有一颗赤子之心，想有一个干净的童年。阿廖沙也绝不会想到自己的童年的开始却像恶魔一般的存在。外祖母给他开着一盏明灯，尽管看清了这样的现实，即便是孤军奋战，也要开出自己的先河。罗曼罗兰说：“只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。”我所不知道现实有多现实，真相有几个，未来的一切都是未知数。我们承受的痛苦是有价值的，只要在这种真实中幡然醒悟，然后成长。我的童年与他无法相比，因为我远比他幸福的`多，没有看到亲人洒向凶狠的目光，扬起抽人的皮鞭，没有经历过生诀别的伤痛，好比幸福光杂。可是，却没有蓬勃生长力，虽然幸福，却只为想定安一借口的保障。恰好，我们需要的是寻找挫折，让我们在面对这样或那样的难题时拥有圣鞠期样处变不惊的能力。
现如今，生活被我过得一团糟，每一种隐隐的压力推向我跳过悬崖，成功的人那么多，好看的人那么多，身边有所成长的人是那么的多。好像只有我，浑身上下，没有一处闪光点。做着寻常的事，早已埋没在这堆学习的人里面，也许，我们是要明白自己的缺憾和不完美，但是并不能说我们不能努力，不代表我所不能拥有自己的故事和精彩。
总归，看清楚真实也要充满热情的航帆。别让挫折乱了你的航标。和阿廖沙一样，我们不能选择自己的命运，未必不能改变我们的命运。
读懂童年初中作文40字【四】
童年，是可以放在手心凝望的小幸福，盈满了人生中最灿烂的笑脸，最天真的眼神，最无暇的心灵。
而在《童年》一书中，我窥见了两种不一样的童年。
4岁丧父的阿廖沙来到外祖父家，见识到暴躁古怪的外祖父，脾气古怪常常毒打家人；又见到两个贪婪的舅舅，为嫁妆大打出手；更探见后父凶残的一面……
件件丑事，桩桩暴行无疑是对黑暗社会的揭露，控诉。令人升起对阿廖沙命运的担忧，惊叹之余是深深的愤慨。然而，这样黑暗、恐怖、压抑的环境中依然存在温暖的美好。
如果说，外祖父是地狱罗刹，那么，外祖母无疑是书中最善良的天使。
是外祖母优美动人的童话，陶冶了阿廖沙崇高的情操；是外祖母真诚质朴的祷告，驱散了阿廖沙心中的黑暗；更是由于外祖母对生活乐观的心态，激发了阿廖沙积极的态度和勇敢的反抗精神。
于是乎，外祖母这一人物形象才宛如降临在寂静山林间的月色，恬美幽静，使人躁动的心随之平静；又如清晨薄雾中的旭日，叫人涌起对未来前景的期望。
阿廖沙就是在这一黑一白两种势力的拉扯中成长，这里有欢乐，也有哀愁，有黑暗，亦有光明。
相比之下，我们的童年似乎只是纯纯的密罐。当阿廖沙饱受着父亲离逝、弟弟夭折、母亲离家出走的煎熬的时候，我们享受着父母、爷爷奶奶、外公外婆的左拥右抱；当阿廖沙在自私贪婪的环境中孤寂沉郁，以至自暴自弃的时候，我们沐浴在国家、社会、家庭的爱的阳光下；当阿廖沙在学校饱受欺凌，因贫困读不起书而以拾破烂混日子的时候，我们则坐在宽敞的大教室里，一页页翻阅着散发着清香的书……
尽管苦闷一直缠绕着阿廖沙，但他没有被侵蚀人心的恶势力所压倒，被庸俗肮脏的社会大染缸所染。当自私的外祖父将他与外祖母赶出家门，他没有自暴自弃，而是与邻居的孩子们合伙捡拾破烂为生，结下了纯真的友情，还以优异的成绩读完了三年级。
不一样的童年遭遇，却同样拥有着阳光般的美好心态，我们有什么理由去拒绝青春迷惘中的那一丝光亮呢？
合起泛着清香的《童年》，我感受到了一股徐徐吹来的清风，拂过我的身体，探进了我的灵魂深处……
读懂童年初中作文40字【五】
小时候的我十分贪吃，见到什么好东西都想尝一尝，小小年纪，就比同龄人的体重高出好几斤，以至于上体育课时，尽出洋相。妈妈深感再这样下去是很危险的，便为我制定了严格的“节食”计划，从此，那些薯条、棒棒糖、巧克力之类便与我说“bye—bye”了。
一天下午，楼下来了一个卖年糕的小贩，那诱人的香味直往我鼻孔里钻，引得我肚子不禁“咕咕”叫起来。嘿，正巧，妈妈让我到楼下去买年糕。我蹦蹦跳跳地下楼，高高兴兴地从小贩手中接过装有20块年糕的袋子往回走。一路上，我望着香喷喷的年糕垂涎三尺，真恨不得一下子把它们都吃光，但又鉴于家规，不敢轻举妄动。唉，我无奈地摇了摇头，可真是“口水直流三千尺，只是家规不准吃”呀！
突然，我灵机一动：19块和20块不是差不多嘛，先吃掉一块再说吧。我拿起一块放入口中，年糕软软的`，粘粘的，还带有丝丝甜味呢，这令我回味无穷，心想：“18块和19块也差不多，妈妈不会发现的。”于是，我忍不住又拿起了一块……就这样，当袋子里的年糕只剩下10块时，我摸了摸圆鼓鼓的肚皮，心满意足地笑了……
这时，妈妈下来了，原来她见我迟迟没有回家，便猜想我一定是在路上偷吃。果然不出她所料，当她见年糕少了一半时，便严厉地问我怎么回事，我吐了吐舌头，只好如实地招了。妈妈听了哭笑不得，用手指着我，居然一句话也说不出来了。呵呵，现在的我回想起当时那一幕来，还觉得特别滑稽呢！
童年是天真的，是纯洁的，它就像一颗璀璨的宝石，里面包含了一切美好的回忆，永远地镶嵌在了我的脑海中……
读懂童年初中作文40字【六】
生活，本是乏味的，但却因为快乐而多姿多彩。
生活因快乐的音乐变得多姿多彩。在我的生活中，音符就似液，无时无刻在我的生命中放声歌唱，尽情演奏。“叮咚叮咚”一串美妙的音乐传来，准是我畅游在钢琴世界里，我的手指在黑白键上跳跃，时而似激昂鼓声，时而似潺潺流水。钢琴在我疲劳时陪伴我，在我伤心时安慰我，在我高兴时歌唱……生活因快乐的游戏变得多姿多彩。“哈哈哈，哈哈哈。”一阵阵爽朗的笑声回荡在校园上空。游戏让我在课上绷得紧紧的的神经放松，使它们也快乐，释放自我，下课的孩子是最真实的，把不为人知的`一面体现出来，别看课上的她文文静静的，下课的她成了笑得直不起腰的“疯丫头”。
生活因快乐的旅游变得多姿多彩。登上长城，我置身于宏伟的古人智慧结晶中；游览清华，身心放松，融入学院的气息，感受每一缕书香；瞻仰周总理纪念馆，与周总理一同读书，一同鼓励人民，一同为老百姓着想，一同奋斗；参观人民博物馆，感受现代化科技，了解现代化科技，让现代的花朵在身上绽放……生活因快乐而精彩，让快乐的气息多一点，在自己的快乐的同时，让别人也享受快乐！
读懂童年初中作文40字【七】
童年在我们眼睛里，是人生路中一段值得回忆与品味的快乐时光，而在19世纪未期前苏联的孩子们都不和我们相同，他们在一个黑暗的社会里，到处都是庸俗、自私、无聊与无尽困难的环境，而童年正是一部描述这样生活的小市民在那时社会的情况……。
高尔基通过了阿廖沙的自传所传导的是前苏联底层市民生活与思想的面貌。阿廖沙是《童年》的主人公，阿廖沙是《童年》书中的“我”。
阿廖沙的父亲在他三岁时就离开了他，他便和母亲与祖母一起来到祖父的家里了，阿廖沙对外祖父没有什么好感，因为祖父总是凶巴巴的。所以从这儿起，外祖母便是阿廖沙心中最珍贵的人，当阿廖沙来到祖父家时，祖父家已经开始衰败了。阿廖沙看见了，同时也看见了这个家庭人与人这间都充满敌意与仇恨——阿廖沙的两个舅舅瓜分财产的而发生了争吵甚到动用了武力，这揭示了俄国当时的社会情况和生活现状，每一个人都过着迂腐和懦弱的生活，在这种家庭连孩子也会受到毒害。
有一天，阿廖沙怀着一颗好奇心，将一块过年才会用到的白桌布放入染缸里染，可被祖父发现到了，外祖父就为了这事将阿廖沙打得失去了知觉，生了一场大玻从此开始，阿廖沙开始了用自己的心观察周围，对自己和别人的屈辱和痛苦都江堰市感到难以忍受。他的母亲也受不了这样的家了，丢下阿廖沙走了。但是在这种环境里也会有乐观，纯朴的好人茨冈。正直的老工人格里，在这个家庭里，给阿廖沙影响最深的是他的外祖母，她善良、公正、热爱生活，相信善良一定会战胜丑恶。
在阿廖沙的童年中，他遇到一个进步的知识分子，“好事情”他在阿廖沙以后心中留下了很多的印象，也带来了许许多多向上和追求真理的精神。
母亲又回到了家里，可这一次让阿廖沙心情沉重，母亲先热心教阿廖沙读书写字。但母亲也渐渐的漫不经心了，当母亲再婚时，阿廖沙觉得心里少了什么，他对周围的人和事失去信心，想一个人单独的生活，而且在学校里也受嘲笑和刁难，放学同邻居的孩子捡垃圾。当阿廖沙度过这难熬之日时，他的母亲的婚后生活也不幸、贫困、疾玻当他的母亲过世后，他便独自一个流落人间。
《童年》向我们描述的是沙皇统治，前苏联底层市民的生活，腐·败和更多的困难。
