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生命格调作文初中生(生命需要闪耀作文初中)

生命格调作文初中生(生命需要闪耀作文初中)

更新时间:2022-08-20 01:24:35
生命格调作文初中生(生命需要闪耀作文初中)

生命格调作文初中生【一】

生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。有些人好好珍惜了生命,让生命活出了精彩,创出了属于自己的生命轨迹;而有一些人因为生活的挫折和坎坷,居然就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命,这是多么的不负责任啊!而时间又是什么呢?时间像一张弓箭,正所谓拉弓没有回头箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪,一去不复返。 作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母和社会,体现自己的`生命价值。但是要得到优异的成绩就必须珍惜时间,珍惜这分分和秒秒来刻苦学习。此时,我想到美国著名作家富兰克林曾说过的一句名言:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有珍惜时间才能让自己的生命更充实,更有意义。

这儿有个故事,在一个演讲会上,一位著名的演说家手举一张钞票迈着大步走上讲台,他对会议室里的人问:“这有20美金,有人要吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。 他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?” 说完他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要这张钞票?”他说完后还是有人举起手来。 看了这个故事,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没有因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生道路上,我们会无数次被失败或挫折击倒,正如钞票被揉和碾一样。但是应该相信,我们的生命和这20美元一样,永远不会丧失价值,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地爱惜它,无论你是显贵或是平民。 下面是另一个故事。

你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草生长吗?它为着向往阳光,为达成它生之意志,不管上面的石块如何沉重,石块与石块之间的缝隙如何狭小,它总要曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土下长,它的芽往地面挺立,这是一种不可抗拒的生命之力,阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。 没有一个人将小草叫做大力士,但是它力量之大,的确世界无敌。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就会显现,上面的石块毫不足以阻挡它,因为这是不达目的不停止的生生不息的生命之力。 生命就要像小草一样,无论在什么环境下,都奋发向上永不低头,只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命,时间是一去不复返的,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大后为祖国效力。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。” 如果你热爱生命,就请珍惜时间吧!

生命格调作文初中生【二】

“会当凌绝顶,一览众山小”在生活中,我们会遇到种种困难,那就想山一样,高大而又坚实,需要我们不断向上爬,越过一座又座的山峰,达到我们生命中的高峰,向未来展望,那是我们会发现,我们的人生将无比辉煌!

家喻户晓的微软建立人比尔·盖茨他为了自己的梦想不断奋斗,在他高中毕业那年,正是微软公司建立的时候,那时候公司欠缺人才,许多事情没有人做,但盖茨并没有因为这个困难而退缩,而是日夜奋战,为公司打下了坚实的基础。每当他遇到困难时,总是发挥攻无不克的坚强精神,越过一座座山峰,大他从哈佛大学出来时,他已经登上了生命高峰。

盖茨用自己的坚强意志和大无畏向上精神,攻克一座又一座山,走上了高峰,走向了辉煌。我也是这样,正大我遇到了数学问题时,并没有低落,而是向这座山发起挑战,最后登山了这座山。虽然没有取得太大成就,但也成功了!

不攻破困难,永远不可能辉煌。

孔子有位弟子叫子明,天生就很聪明,每次读过的书总能深有体会,十一岁的他就能写诗作文,深受大家赞赏。但有一次他在文学领域上遇到了一些困难,他不想攻克它,就放弃了这座山,以后他每遇到困难,都会放弃,不去思考,之后,他没有登上生命高峰,再也体验不到成功。

子明的人生遇到许多山峰,但他没有毅力去攀上每一座山,没有登上生命高峰。即使他再聪明,也不会有喜悦感。

我们何尝不是这样呢?每次遇到困难就退缩,不去前进。只有少数人攻破了,气的了伟大成就,那是我们就会想,为什么我们也付出同样的努力,没有得到回报呢?这是我们应该反思,我们何时登上过困难之峰呢?

我们应该向上,越过困难之山!我们应该向上,展望我们的未来!我们应该向上,体验无限的喜悦!我们在山顶喜悦!我们在山顶歌唱!我们在山顶享受快乐!

攀登生命高峰,感受“一览众山小的”快了吧!

生命格调作文初中生【三】

生命对每一个人都是公平的,平庸或是伟大,贫穷或是富裕,都不会影响你生命的长短,而人与人之间不同的就在于你所达到的境界,它是别人无法复制的。就像同根的蒲公英种子,其经历与悟性的差异,会造就不一样的命运。

知。首先,你从呱呱坠地开始,就接受着外界信息的刺激,这就是知。不管你愿不愿意,每个人总会或多或少地了解这个世界。古代的文人,从会说话就开始读诗书,那些圣贤之言将自己充实起来。遇到适当的时候,就炫耀两句以显示自己的广博。获取知识,学会生活,懂得人生,这些概念在他们的脑子里逐渐清晰,这是他们走向社会的第一步。

通。然后,那个传统文人到了加冠之年时,便背上几卷经忆,几吊铜钱,告别自己的家人朋友,开始流浪之旅,也是他心中的梦想之旅。漂泊的路虽然艰难,但他终于从书本之外看到了多彩的世界。这让他很兴奋,因为他还从农夫、樵夫、猎人那儿懂得了许多新鲜的玩意儿。

积累了一段日子后,他突然发现自己的感想与古人产生了某些共鸣,于是又对那些书本里的东西有了更贴近的认识。在自己所学到的知识与并走进这大千世界,使他由知而通。

也许,在古代一些思想禁锢尤为严重的朝代中,普通人的境界也就到这里为止了。因为他们的想象力被压抑,还要整天为生活奔波劳累。不过,总有一些是鹤立鸡群的,譬如我们常说的圣人之类。孔子、老子,他们的人性光辉一直照耀至今。

新。所以,新是从庸人踏入伟人的一个重要标标。他们能发现他人之不能发现,如牛顿被苹果砸中,由此知道了万有引力,他们能解开遗留下来的不解之谜。如查德威尔将原子核找末,却是利用了许多别人的成果;他们还能打破立下的名言,如伽利略大胆质疑亚里斯多德的说法,找到真理。

知,通,新,人生之三大境界。但它们的顺序无法调换,有知才能通,能通才能新,有新才能摆脱平庸,超越自我。

生命格调作文初中生【四】

记得有一次,我正在爬山,看见一只壁虎急急忙忙地从我面前爬过。我马上拿起两根树枝,想把它的尾巴弄掉。我用一根树枝压住它的身体,用另一根树枝去弄它有的后腿。可它用尾巴挡隹了,它的尾巴断了。就在此时,它趁机逃走了。尾巴断掉了,可是它却保住了自己的性命。这让我不禁想起了在无边无际的海洋的深处,有一种叫海参的动物。别看它不大,但是遇到天敌时,它可不会束手就擒的`。实在跑不了的时候,海参就会忍痛割爱的把自己的内脏或者胃给喷出来,让天敌的注意力转移,而它在这个时候就可以逃之夭夭了。其实,还有许多动物像壁虎和海参一样,当危险来临 时,它们会想尽办法来保护自己的。它们对生命的珍惜,值得我们学习。

不仅动物,植物对待生命的态度也值得我们学习。许多植物都可以经得住恶劣的环境。比如白杨,它可以在荒凉,没有人烟,到处都有是石头,雨水稀少的戈壁滩上生长,而且长得以粗又壮,苍翠欲滴,像守卫边疆的战士,像一把绿色的大伞。还有仙人掌,在干旱的沙漠中,只需要一点雨水,就得以生存几个月之久,而且,如果沙漠中迷路的人,划开仙人掌,就会发现原来仙人掌中还有汁液呢。迷路的人还可以喝里面的水生存下去。从这些都可以看出植物生命的顽强,可以在恶劣的环境中生存下去。

生命是值得珍惜的,更是顽强的。动物,植物对待生命的态度值得我们人类敬仰与学习!

生命格调作文初中生【五】

兰,深山幽谷,芳华自赏;竹,亭亭玉立,坚韧挺拔;菊,与世无争,清高隐逸;梅,凌霜傲雪,凌寒而放。清华其外,淡泊其中,彰显生命之格调。

悠悠岁月,历尽多少冷暖;涛涛浪花,淘尽多少英雄;烈烈西风,早已拂白了苏武的黑发;凄凄荒草,早已淹没了苏武的容颜。但酷寒何畏,枯草何惧。“我”有自己内心的格调,那是用“人生自古谁无,留取丹心照汗青”的英雄气概谱写的“威武不能屈,富贵不能淫”的正气歌。青山依旧,绿水依然,秋还是那样寒。但正是这凛冽的寒风印证了苏武的忠诚,吹来了这一永恒的“英雄”,彰显生命那不屈的格调。

你如那空谷幽兰,孤芳自赏,低调做人,认真办事。“虽然我在台上是女的,但我在台下是男人,我自以为技法过人。”你,便是梅兰芳,“那一举一动,如同空谷幽兰,向人袭来;那忧郁的眼神,沾满潮湿的情感,生动灵趣。”有着如此出众才华的你,却并未“哗众取宠”,一直很低调地做着属于自己分内的事,正是因为这种低调,在日军侵华时,才并未引来灾祸。为防止日本人找上门来,他闭门谢客;为不屈辱地给日本人演戏,他蓄起了胡须,他,就是梅兰芳,用自己沁人心脾的歌声,用自己风姿绰约的舞姿,彰显了生命那低调的格调。

馥郁是丹桂的格调,温润是美玉的格调,寂静是钱钟书的格调。《管锥编》《谈艺录》中的旁征博引,几万条的印证让后人叹为观止,感叹“大师绝代风华”。你,就是你,你是“文化昆仑”,钱钟书,你的格调仅是一个“静”字。“静”便是你一生追寻的品质。“墨存”默默地存在,一生都在默默地治学,默默地读书,清华大学许多难读之书的借书簿上只有你孤孤单单的名字。你不爱记者的提问。从英国远道而来的女记者只想见见你这位写了“现代《儒林外史》”的中国作者,却被你一句“知道鸡蛋好吃,为什么还要认识下蛋的母鸡?”而拒之门外。你,一生甘于寂寞,就连遗体告别也只有短短的二十分钟。无论是下放到五七干校时的一声轻叹——只是没有书,还是被世人误解为孤高傲世的零辩解,你只是一直在默默地做着自己的事,彰显生命中那寂静的格调。

高尚是高尚者的通行证,卑鄙是卑鄙者的墓志铭。修行吧,坚守吧,让一切美好成为你的格调,让你的格调成为你通向梦想的通行证。

生命格调作文初中生【六】

??命初中生抒情作文

生命是在草原上放肆奔跑的骏马,个性张扬;生命是在悬崖边屹立不倒的松树,顽强不屈;生命是在路旁拼命绽放的野花,芬芳馥郁……

——题记

生命或许是脆弱的,因为它在灾难面前显得微不足道。正如唐山大地震时,千千万万的人被突如其来的灾难夺走生命,正如南京大屠,整整三十万人于非命,只因为落后而丧失生命。而生命又是坚强的,因为它在面对困难会顽强抵抗。正如在边境顽强坚守阵地的军人,在冰冷刺骨的风雪中顽强守卫祖国,保卫祖国安全,正如在春日里复苏的小草,从冰冻的泥土中顽强生长,为春日增添风采。正如新出版的人教版语文教科书中的第十五课《散文两篇》中的第一篇由严文井所写的《永久的生命》,其中的一句话是异常触动我的:“有限的.岁月只能一度为你所有,它们既然已经离开,就永远不会再返回,智者对此也无能为力!”因为它鲜明的表现出岁月不饶人的事实,岁月的流逝是我们任何一个人都无法抓住、无法挽回的,时光总会悄然流逝,顺便带走你的生命。即使你周围的人会因为生命的流逝而离开你,我们也不能一昧的悲伤而变得萎靡不振。

因为,生命是连绵不断的,我们不过是生命中极小的一部分,所以,请不要因为生命的过于短暂而悲伤。我们能做的,只有珍惜每分每秒、努力学习、并且珍惜身边的人。要知道:生命的个体是短暂的,整体却是永久不衰的!

生命格调作文初中生【七】

1.示例:生命的长度:自然寿命 生命的宽度:人生价值。

2.示例:A:引用这句话,突出了夏完淳对生命价值的珍视,有力地证明了“衡量人生的价值,是品格与事业”的观点。B:借助塞内加的话总结中心论点,强调了生命的意义。

3.示例:此句运用对比的修辞方法,强调了岁月改变面貌却无法触及灵魂。用“刻”这个词使抽象的事物形象化。

4.示例:①选择名言一,这句话强调了人生的价值;名言二、三分别侧重于惜时与劝学。②生当作人杰,亦为鬼雄。----李清照

5.示例:作者开篇设问,进而提出自己的观点,然后用古今中外的事例加以论证,文末对论点总结强调。

6.示例:感动中国人物12岁的小女孩何玥,坦然面对生,当听说自己的生命只剩三个月时,她决定将自己的器官捐献给需要的人。何玥用平凡生命最后的闪光让自己生命的宽度无限增大。